首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 546 毫秒
1.
中国科学技术大学拔尖创新人才培养的新探索   总被引:1,自引:0,他引:1  
中国科学技术大学充分利用中科院相关研究所的优质资源,推进拔尖创新人才培养模式和机制的全方位创新,积极创办科技英才班,在组织管理、实施方案等方面进行了一系列新探索,为促进拔尖人才的脱颖而出创造了条件和平台。  相似文献   

2.
中国科学技术大学依托"全院办校、所系结合"办学优势,创办科技英才班、实施"拔尖计划",凸显了科教结合培养拔尖创新人才的特色,形成了一套有利于促进科教创新资源向人才培养聚集的协同育人机制。  相似文献   

3.
本刊记者(以下简称"记"):您是怎样想到培养学生"社会适应力"这一问题的?王凌(以下简称"王"):大部分小学数学教师是站在学科的角度去认识教学并以此为信念开展教学的。近四年来,我每年都为南京市小学数学骨干教师班授课。通过对超过400名小学数学骨干教师的调查发现:他们深信对小学数学教学而言,"双基"是最重要的,然后是数学思想、方法。显然,这是远远不够的,因为我们不是为培养数学家而教  相似文献   

4.
《教育文汇》2021,(1):F0002-F0002
安虹中国科学技术大学计算机科学与技术学院教授,曾获国家科技进步二等奖、国家教学成果二等奖、中国科学院杰出科技成就奖和教学成果一等奖等多项奖励和荣誉。她倡导以"系统观"指导计算机专业教学改革,在如何为低年级本科生"上好一门计算机系统入门课《计算机系统概论》"的教育理念和方法上改革创新;她创办了华夏计算机科技英才班,探索在高性能芯片和系统领域培养国家急需的拔尖人才;她创建了超算鸿雁队,探索在高性能计算交叉学科领域培养复合型创新人才。她指导的学生曾获30余项大学生超算竞赛奖,5位本科生获得郭沫若奖,1位博士生入选华为"天才少年"(首批8位),在国内外同行中产生广泛影响。  相似文献   

5.
近日,作为我国自然科学领域最高学术机构的中国科学院(以下简称"中科院")科研管理改革方案获中央编制办公室批准。改革后,科研业务管理将原来四个业务局加上一个院地合作局,全部打散,重新设置成三个局级单位——前沿科学与教育局、重大科技任务局和科技促进发展局。事实是,这场体制改革呼声由来已久,旧体制对我国科技创新的阻碍,在多次科技界内部会议和数年来的媒体讨论中不绝于耳。  相似文献   

6.
2019年11月22日,中国科学院、中国工程院两院院士增选名单正式公布,中国科学技术大学(以下简称"中科大")叶向东教授入选中国科学院数学物理学部院士。就在10个月前,叶向东和他的同事黄文、邵松研究团队完成的"动力系统的结构及其复杂性研究"项目,荣获国家自然科学奖二等奖。"院士称号是国家给予的崇高荣誉。研究工作是一项集体的工作,这是对我的肯定,也是对我们团队的肯定。"叶向东说。  相似文献   

7.
﹃我就觉得数学好玩﹄访中科院数学家王寿仁王寿仁:数学家。我国数学概率论与数理统计研究的开创者之一,当华罗庚创建中国科学院应用数学研究所并提任所长时,王寿仁出任副所长。他协助华罗庚组建了中国数学会并长期担任领导工作。王寿仁长期致力于概率论与数理统计理...  相似文献   

8.
自从浙江省教育厅下发文件,在有能力的职业学校中创办综合改革实验班(以下简称"综合班")以来,综合高中、综合班在我市"蓬勃发展",几乎每一所职业学校都有综合班.可是,随着时间的推移,综合班给学校的正常教学带来的负面效应也日趋严重.  相似文献   

9.
正武平一中生物兴趣小组活动,多年来虽说未有间断,却难成气候。学校生物组蓝伟文老师(以下简称"蓝")组建学校科技创新兴趣小组和辅导团队十年,取得"全国十佳优秀科技辅导员"荣誉。近日,就生物兴趣小组活动开展的话题,蓝伟文与校教研室主任温联发(以下简称"温")、生物科教研组长刘家传(以下简称"刘")、生物组教师胡全(以下简称"胡")进行了一场反思式的讨论,本文是讨论的摘编。  相似文献   

10.
郭光灿院士     
郭光灿,1942年12月出生,汉族,籍贯福建惠安。中国科学技术大学教授。1965年7月毕业于中国科学技术大学无线电电子学系。1981年9月~1983年9月在加拿大多伦多大学做访问学者。2003年当选为中国科学院信息科学学部院士,2009年当选为第三世界科学院院士。现任中国科学院量子信息重点实验室主任,中国物理学会理事,中国光学学会理事,全国量子光学专业委员会主任,国家科技部973项目"量子通信与量子信息技术"首席科学家,中科院重要方向项目首席科学家,国家自然科学基金委创新  相似文献   

11.
陆启铿(kēng),1927年生,中国科学院数学研究所研究员,中国科学院数学物理学部委员、常务委员,主要研究方向是多复变函数、数学物理.1950年,陆启铿毕业于中山大学,他的毕业论文《模函数》被数学大师华罗庚看到了,华发现了陆的才能,便由中科院发函中山大学,商调陆到数学研究所工  相似文献   

12.
《神州学人》2009,(5):1-1
中国科学技术大学(以下简称“中国科大”),隶属中国科学院。是新中国成立后创办的一所以前沿科学和高新技术为主、兼有特色管理和人文学科的综合性全国重点大学。自1958年9月建校以来,一直将汇聚一流人才作为推进学校发展的核心任务。  相似文献   

13.
科大超常教育十六年肖臣国,丁世有1958年经中央批准,中国科学院创办中国科学技术大学,是我国教育史、科学史发展中的重大事件。为了培养我国新一代杰出的科技工作者,老一辈科学家提出了全新的教育与办学模式:就是中国科学院实行“全院办校、所系结合”的办学方针...  相似文献   

14.
<正>培养拔尖创新人才,是高等教育的战略目标之一,关系到国家经济社会发展和核心竞争力的提高,关系到建设创新型国家和人才强国战略目标的实现。2009年,为了尽快推进拔尖创新人才培养改革试点,教育部、中组部、财政部开始实施"基础学科拔尖学生培养试验计划"(以下简称"拔尖计划")。这个计划是同时列入人才规划纲要和教育规划纲要的改革项目,目的是在高水平研究型大学的优势基础学科建设一批国家青年英才  相似文献   

15.
普通高中新课程改革实验启动以来,化学学科已有三个版本课程标准实验教材面世,分别由人民教育出版社(以下简称"人教版")、山东科技出版社(以下简称"鲁科版")和江苏教育出版社(以下简称"苏教版")出版。三套课程标准  相似文献   

16.
创裹宇学府育天下英才中国科学技术大学是中国科学院所属的一所新型的研究型全国重点大学,是教育部985工程、211工程和中国科学院知识创新工程支持建设的大学。中国科学技术大学1958年创建于北京,1970年初迁至安徽省合肥市。  相似文献   

17.
基础学科本科生是我国基础研究队伍的重要基础,其培养质量直接关系到研究生的质量,进而影响我国基础研究队伍的水平。北京航空航天大学与中国科学院数学与系统科学研究院联手打造的"华罗庚数学实验班"旨在突破工科思维,探讨理科拔尖人才成长的基本规律;依托工科优势,探索理科拔尖人才培养的有效途径;体现行业特色,全面提升北京航空航天大学理科人才的培养质量,充分依托与中科院的合作平台,探索适合工科学校基础学科拔尖人才培养的运行机制,力争在3年内把"华罗庚数学实验班"建设成为"国家理科人才培养基地"。  相似文献   

18.
基于数学文化的思考本刊记者(以下简称"记"):关注您最近发表的几篇教学案例,发现都有意识地将数学历史与数学教学密切联系在一起。这一探索的灵感来自哪里?蔡宏圣(以下简称"蔡"):综观数学教育改革的历史,每一次变革都和人们对数学性质的新认识联系在一起。从数学历史的视角探索数学教育,应该说源自"数学是人类的文化"这一新的理念。数学中的大部分知识在学生以后的工作、学习中并没有  相似文献   

19.
中国科学技术大学   总被引:1,自引:0,他引:1  
中国科学技术大学(以下简称中国科技大学)是直属中国科学院的一所理工结合、兼有管理和人文学科的全国重点综合性大学,1958年经中共中央批准成立于北京,为我党亲手创办的一所有中国特色的新型社会主义大学。首任校长为郭沫若。建校以后,在刘少奇、周恩来、邓小平...  相似文献   

20.
中国人民大学附属中学(简称"人大附中")坐落在北京中关村科技园区核心地带,左依中国人民大学,右邻北京大学、清华大学,与中国科学院隔街相对,具有得天独厚的人文地理优势和文化氛围.人大附中创办于1950年,当时直属中央教育部领导.  相似文献   

设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号