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1.
张凤丽 《连云港师范高等专科学校学报》2000,(4)
0 前言现代篮球运动的技战术不断向高速度、高难度、高超技巧方面发展,对抗性也日趋增强,比赛日趋激烈,比赛中,四、五人争抢一球的局面比比皆是。篮球运动已经从空中争夺而发展为地面争夺、时间争夺、速度争夺。篮球比赛规律告诉我们,要求每个队员必须能攻善守,掌握全面娴熟的基本技术,尤其是掌握无球队员的技术尤为重要。一场篮球比赛,往往大多数时间是无球队员之间的攻守对抗,在40分钟的比赛中,每人控球约4分钟,有36分钟处于无球状态,因而,无球队员的跑动就显得更为重要。那么在无球状态中队员应该做什么?是都去要球或抢球、是合理有目的… 相似文献
2.
谈足球比赛中的无球跑位 总被引：1，自引：0，他引：1
在足球比赛中,球员大部分时间是无球跑动.因此,如何正确运用无球的跑动参与到进攻与防守当中去,既是现代足球一种技、战术水平高低的体现,也是取得最终比赛胜利的一个重要环节.本文试从足球比赛中无球跑位的重要性和如何进行无球跑位进行阐述,旨在提高足球队员的跑位意识,提升一个队整体的综合实力. 相似文献
3.
陆霖 《赣南师范学院学报》2010,31(6)
随着全攻全守整体打法的不断发展,现代足球运动正沿着速度愈来愈快,争夺愈激烈,配合越来越默契的方向发展.通过的方法、观察法、录像统计法、文献资料法等.对无球队员的进攻型跑动意识进行统计与研究分析,无球跑动意识的强弱直接影响到中国队胜负关系与进攻配合的质量与效果.结果表明:亚洲队足球赛反映了亚洲足球整体趋势,又是研究中国足球发展重要平台,从中发现中国队队员进功跑位意识、跑位形式和方法以及队形跑位技术的理解等方面存在着不足和差距. 相似文献
4.
5.
随着小学篮球比赛的发展,各队水平的接近使比赛中技术的运用更为突出,篮球比赛中无球跑动是实现战术配合的纽带和桥梁,它可以创造良好的得分机会,如果一支球队中每位队员都能充分运用无球跑动技术,它就可以瓦解对手最好的防守。针对小学生篮球比赛中的实际情况,结合有关无球跑动的文 相似文献
6.
董守滨 《廊坊师范学院学报(自然科学版)》2010,10(3)
以2008年欧洲杯足球赛决赛阶段的31场比赛为调查对象,对进攻中无球队员跑位的实效性进行了分析.发现无球队员的有效跑位在边路创造的传中次数A区最多,在中路的进攻当中特别是中路的B区和中路的C区是进攻的主要区域,而这两个区域也正是防守的重点区域.在平时的训练中,应结合实例多讲多分析,突出意识培养,跑位应与接控、接射接传等实战技巧揉为一体训练.只要充分挖掘无球跑动技战术的规律和特点,球队的整体实力才能得到提高. 相似文献
7.
吴志凌 《蒙自师范高等专科学校学报》2000,2(2):37-39,51
根据现代足球的运动特点 ,知道队员无球意识的培养有着很重要的作用 ,忽略这种培养 ,训练效果都会大打折扣。通过进攻中的无球意识和防守中的无球意识两方面的具体分析 ,对无球意识重新进行认识 相似文献
8.
丁长海 《泉州师范学院学报》2006,24(2):110-115
对足球比赛中优秀边后卫无球跑动进行阐述,旨在说明边后卫无球跑动在比赛中的重要意义.2004年欧洲足球锦标赛决赛进攻途径及位置和2003—2004赛季西班牙和意大利足球甲级联赛的5个优秀边后卫在比赛中的跑动特点进行观察与研究,揭示了当今足球比赛中,边后卫无球跑动的特点、规律和方法,为运动队及基层足球队训练比赛提供参考.yh 相似文献
9.
10.
王一鸣 《开封教育学院学报》2013,(3):169-171
篮球比赛过程中,队员在快攻时常常出现跑动意识差、传球失误多、队形分散不合理、得分效率低等问题。在训练中应该加强快攻3打2的配合意识、确定跑位路线和队形、加强传球能力以及上篮基本功练习。应加强队员的快攻意识和得分效率,培养队员快攻3打2的能力,提高篮球比赛的水平。 相似文献
11.
董强 《新课程学习(社会综合)》2011,(9)
当一名进攻队员突破上篮,球在篮筐上颠了几下没进,紧接着快速跟进的另一名进攻队员高高跃起将球重重砸进篮筐,全场一片哗然……是什么动力促使这名队员去完成这一精彩的二次进攻？归根结底源于意识,是通过反复的练习,多次的比赛而形成这种对篮球的理解和运用的能力。由此可见,衡量一名好的篮球运动员的标准,不仅要看他是否具有扎实的基本功和良好的身体素质,更重要的是否具备良好的篮球意识。在平常训练中,我们更应该对队员加强篮球意识的培养。 相似文献
12.
吴凯峰 《佳木斯教育学院学报》2012,(4):328-328
乒乓球业余训练当中,需要在完成工作量,课余时间来培养对乒乓球有潜力的运动员人才,因此业余训练的有效性也受到广大研究者的广泛关注,本文通过对乒乓球业余训练中队员盯球意识培养前后的技战术水平进行对比分析后发现:队员盯球意识能力提高后,其技战术也有一定的提高。因此,在乒乓球业余训练中培养队员的盯球意识能有效提高乒乓球业余训练的有效性。文章就乒乓球业余训练中盯球意识的培养进行一些初步的探讨,希望能为乒乓球爱好者提供借鉴。 相似文献
13.
副攻队员个人进攻战术．是指副攻队员在比赛中依据本队的整体战术指导思想．根据比赛双方的具体情况。结合本队其他队员的战术行动．利用比赛场地位置、空间、时间等物质条件．寻找对方较弱的防守环节实施有效进攻的战术行动。在激烈的排球比赛中．各种战术打法的实施．都是以副攻队员跑动为中心．围绕副攻队员的跑动变化来组成战术进攻． 相似文献
14.
赵斌 《赤峰学院学报(自然科学版)》2015,(1):216-218
篮球是一种集体对抗的比赛项目.它对运动员的技术水平和身体素质都具有很高的要求,但除此之外,它还要求运动员具有极佳的篮球意识,个人防守意识就是其中之一.个人防守意识是个人行动的基础,不管面对有球队员还是无球队员都要通过防守来完成.而且个人防守意识也充分体现了队员个的人独立性,在全队的防守体系中起着非常重要的关键性作用,必须加以重视.本文主要分析篮球教学与训练中的个人防守意识的培养并提出一些可行的训练方法. 相似文献
15.
防守无球队员主要目的是不让其接到球,或是不让其舒服地接球。本文首先论述防守无球队员的一些基本概念、技术要求,最后总结防守无球队员的具体策略和方法。 相似文献
16.
现代篮球比赛中,无球进攻队员技术的合理运用对本队争取比赛的最终胜利起至关重要的作用。本文通过对无球进攻队员技术运用的质量要素展开研究,分析归纳了质量构成4要素:一是提高脚步移动质量;二是提高传接球质量;三是重视比赛中假动作的运用;四是学会“用脑子”打球。只有明确要素,掌握要点,才能破坏对手的防守体系,作掩护、策应、挡拆、助攻和自身攻击。由此提高无球进攻队员的技战术水平和球队的攻击力。 相似文献
17.
现代篮球比赛攻防并重,进攻是得分的关键．防守是获胜的基础,特别是对无球进攻队员防守的成败,会直接影响到比赛的结果。下面,笔者就篮球比赛中对无球进攻队员防守的方法及学生防守能力的培养谈一些认识。 相似文献
18.
随着现代篮球运动的发展，比赛速度的提高，攻守转换的次数也随之增加，防守无球队员的成功与否，可直接影响到双方的进攻得分机会、控球权和时间的优势，可见防守无球队员对争取比赛主动起着重要作用。下面就中学篮球防守无球队员的训练谈谈自己的看法。 相似文献
19.
跑动上篮也称行进间投篮,一般常说的“三步上篮”也是指的这一种.这种投篮可以从球场的各个位置、各种角度跑向篮下,并在跑动中投球上篮,也可通过快速运球冲向篮下起步上篮.跑动上篮是最基本、最常用的一种投篮方法,初学者应着重学习这种投篮技术.跑动上篮是由跑、跳、运球、传球、接球和投篮等多种动作组成的较为复杂的综合性练习,对初学者来说是一种难度较大,不易掌握的技术.因此在教学过程中,一般先使初学者较熟练地掌握上述单个动作后,再安排跑动上篮的教学较为妥当.由于跑动上篮的技术复杂,动作难度较大,初学者经常发生顾此失彼的现象:注意了起步就顾不上接球,注意了接球却又赶不上步;即使勉强完成起步和接球动作,又出现了投篮时身体前冲过大或者球出手用力过猛等不协调动作,影响整个练习的完成.为了使初学者较快地掌握跑动上篮技术,尽量减少不协调现象的发生,我采用了以下教学步骤和方法:一、无球练习(徒手模仿)1.徒手起步接球练习(以下练习均以右手投篮为例) 相似文献