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球类运动在中国的传播及其原因 总被引：1，自引：0，他引：1
王顺堂 《沈阳体育学院学报》2004,23(5):681-683
采用文献分析与综述、逻辑类比等研究方法,对球类运动项目传入我国的基本途径及原因进行初步研究。结果显示:球类运动传入中国是近代中西体育文化交流与传播的产物,既有文化同化下的输入与移植,又存在有意识地寻求与主动地吸收的双向过程;古代中国的球类游戏与现代球类项目之间千丝万缕的联系为球类项目传入中国奠定了一定的基础;球类运动在中国的传播与当时的政治、经济、科技、文化的发展和社会进步关系十分密切;由于球类运动具有广泛的群众基础,易于被社会各阶层所接受,受到了人们的广泛喜爱。 相似文献
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圆文化与东西方球类运动发展差异 总被引：1，自引：1，他引：0
采用文献法、逻辑分析和比较学方法,从圆文化视角探讨中西方球类运动与圆文化的关系。认为:虽然中西方对圆球物体的认识是一致的,但中西方在圆文化、尤其在圆文化精神方面存在差异。在球场上圆文化及其精神主要体现在人与球、球队、比赛的心理、规范等关系上。由于中西方圆文化及其精神存在差异,因而中西方球类运动文化及其精神也表现出各自的特点。 相似文献
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通过对现货竞技体育交往的涵义及特性等方面的探讨,认为现货竞技体育交往活动具有广泛性、国际性、社会性等特点,建立在共同活动基础上的现代竞技体育交往蕴含着巨大的经济价值和文化价值,规范、引导并积极拓展现代竞技体育交往活动对促进竞技体育自身可持续发展,创造更多社会价值有重要的意义。 相似文献
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运用文献资料法等研究唐代的诗歌、散文中与体育运动相关的内容,分析唐代体育的发展以及体育文化传递的精神风貌.唐代文学中的体育文化具有重要的体育史、文化史、文学史意义,对不同的体育项目,唐代文学兼有涉猎,如球类运动、围棋、竞渡、荡秋千等,许多项目至今仍在流行,对我国现当代体育运动的发展和体育项目的开展具有重要影响. 相似文献
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体育运动者价值实现的文化困惑探析 总被引：1，自引：0，他引：1
作为社会文化现象的体育运动具有文化的属性,并可能形成运动者价值实现的困惑。体育运动价值实现的文化困惑包括物质文化、制度文化和观念文化等方面。体育运动者价值实现文化困惑的克服在于体育运动者主体性的回归与觉醒、强化自我素质,提升自身的人文素养以及构建“以人为本”的社会价值理念,弘扬体育精神。 相似文献
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武术在构建和谐社会中的价值及其实现策略 总被引：1，自引：0，他引：1
运用文献资料法等研究中华武术文化所蕴含的和谐思想,分析武术文化在构建和谐社会中的独特价值。主要结论:中华武术文化在构建和谐社会进程中的内在价值主要表现在追求人自身的和谐、人际间的和谐、人与自然的和谐、人与社会的和谐及不同民族之间的和谐;外在价值主要表现在中华武术文化能够化解个体心灵的信仰危机、人与人之间的道德危机、人与社会间的人文危机、人与自然间的生态危机以及异文明间的价值危机。建议:促进中华武术文化自身的和谐发展;加强武德宣扬;突出大众武术的主体地位;加强理论研究,促进中华武术文化的现代化;加强中华武术文化和合思想的国际化传播。 相似文献
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《体育科技文献通报》2002,(2)
本文分析了世界竞技球类运动发展国际化的社会背景,认为世界竞技球类运动的国际化发展趋势主要表现在以下方面:推行全球发展战略,积极开拓市场:球星跨国自由转会,提高比赛的观赏性和激烈程度,保证票房收入:教练员的流动促进世界竞技球类运动的不断发展:改换国籍的现象越来越普遍。本文认为 相似文献
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7月16日,由山西省体育局球类运动管理中心主办,山西省阳城县文体局、山西博维文化体育公司、北京维康篮球潜能培训中心承办的山西中美篮球英语训练营开营仪式在近代史上具有强烈人文精神的山西省阳城县举行。 相似文献
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通过问卷调查法对我校大学生球类项目参与情况进行了调查分析。结果表明:本校大学生的球类项目运动兴趣是十分浓厚的,学生参与运动的动机较为明确,是对球类项目运动的兴趣爱好和提高身体素质;参与球类运动的频度和持续时间基本合理;大部分学生都喜欢球类运动,有待于更广泛地在高校普及各种球类运动性项目。通过本研究旨在为更好的促进高校球类运动项目的发展提供参考。 相似文献
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采用文献资料法等,对唐代女子参与的主要体育活动（球类、百戏、户外休闲、游戏娱乐等）进行梳理分析,认为：唐时期政治的相对稳定、经济的繁荣、文化的开放与宽容,为女子体育的发展提供了物质基础和精神支持;植根于本土的儒、释、道三教文化以及外来文化的交流融合,丰富了唐代女子体育思想,随即呈现出了内容丰富、形式多样的女子体育活动形式;唐代女子体育发展呈多元化兴起的局面,是中国古代女子体育的一大特色。因此,对唐代女子体育的研究可为中国古代女子体育研究提供参考,为我国现今发展女子体育事业提供借鉴。 相似文献
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技术考核的最终目的不仅仅是为了给出每位学生的成绩，而是为了促进学生更积极的学习，教师更认真的教学，在教与学的过程中不断地得到进步和发展。传统的三大球课程的技术考核存在着程式化和片面性的倾向，不利于教与学两方面的积极性的调动，制约了学生全面素质的提高，阻碍了学生终身体育意识的形成。本文在分析传统的三大球课程的技术评价的不足的基础上，提出一种新的评价思路，并阐述了新的评价思路的作用和意义。 相似文献
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我国同场对抗性集体球类项目水平落后的传统文化审视 总被引：4，自引：0，他引：4
中国传统化反映到体育上呈现出以下的特点：重轻武，重静轻动；重规范、制度，重群体，轻个人主观能动性的发挥；重中庸、重和谐，轻竞争。而同场对抗性集体球类项目是集对抗、快速、多变、个人魅力与集体合作的完美结合为一体的典型的体育竞赛项目，这与我国的传统化发生冲突。因此与政治、经济、思想、生活方式等其他领域一样，传统化的现代化也是中国的同场对抗集体球类项目走出困境的出路。 相似文献
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林万久 《体育科技文献通报》2011,19(3):109-110
通过对全国少数民族传统体育运动会珍珠球比赛的观摩,结合珍珠球运动的训练,通过实践研究和观摩统计的方法,对珍珠球运动的竞赛规则进行了分析,并从比赛的开球、得分的判定及对犯规的判定三个方面对该项运动规则提出改善的见解。 相似文献
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主要采用文献资料法,对唐代女子参与的主要体育活动(球类、百戏、户外休闲、游戏娱乐等)进行梳理,分析唐代女子体育多元化兴起的社会文化背景.认为,唐代女子体育呈多元化兴起的局面,其所创造出的丰富体育文化硕果,是唐时期妇女长期从事体育实践智慧的结晶.对唐代女子体育资源的整合与开发,对于弘扬我国优秀民族传统文化、振兴我国体育产业、促进我国体育事业发展等都有重要意义. 相似文献
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运用文献资料法、数理统计法、教学实验法,对高校体育选修课开展民族传统体育球类项目木球、珍珠球、毽球、蹴球的效果进行了研究。结果表明：民族传统体育球类项目可以提高大学生身体素质;学生对体育选修课开展民族传统体育球类项目很感兴趣和喜欢。 相似文献
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武术与网络游戏的结合把现代互联网技术和中国传统的民族文化巧妙地结合到了一起,通过现代武学的新媒体形式可以让更多的年轻人去了解和体验中华武学文化,但在提倡青少年在通过玩游戏提高文化传承度的同时,不要过分迷恋网络游戏而影响身体健康和文化课的学习。 相似文献
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广东高校开展少数民族传统体育的现状及发展思路 总被引：1，自引：0，他引：1
毽球、珍珠球、押加等少数民族传统体育项目已成为广东多所高校的体育课程内容.广东高校已举办过多次少数民族体育运动的单项赛事,并组队参加广东省及全国少数民族运动会.开展少数民族传统体育既可促进少数民族体育文化的传承与交流,又可充实高校体育课程内容.借助高校平台,通过体育课教学、高校课余体育训练和竞赛、成立少数民族传统体育项目训练基地和学生社团以及建立高校少数民族传统体育竞赛与研究协会等途径,少数民族传统体育在广东高校的开展将不断得以深入. 相似文献