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普通高校体育课程中民族传统体育内容改革的现状调查研究 总被引：1，自引：0，他引：1
郭琼珠 《体育科技文献通报》2006,14(8):69-70
本文旨在通过对我国92所普通高校体育课程内容设置的调查分析,探讨高校传承我国优秀的民族传统体育文化,建构具有现代体育文化和我国民族体育文化特色相融合的民族传统体育内容的教材体系,使我国普通高校体育课程内容体系更具有世界性和民族性,更具有民族传统文化教育的现实意义,为普通高校民族传统体育内容的深化改革提供参考。研究方法:文献资料法、调查法、数据统计法。结果与分析1.普通高校体育课程内容设置现状(1)普通高校体育课程内容总体现状分析长期以来,调查结果表明,目前我国普通高校体育教学内容以当代外来体育、武术、球类为主,… 相似文献
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采用文献资料法、专家访谈法、逻辑分析法等方法对民族传统体育对学校体育教学的贡献价值、学校开展民族传统体育教学的必要性以及影响学校开展民族传统体育教学的因素三个方面进行了分析,在此基础上提出革新教育理念、完善体育教学体系、开展形式多样的民族传统体育教学、学校之间资源共享等合理的发展对策,为民族传统体育在学校或其他领域的广泛开展提供理论支持。 相似文献
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目前高校开展的民族传统体育项目主要为武术类、养生功法类、民俗体育类和少数民族体育类,文章分别阐述了这些项目的开展对现代大学生传统文化教育的积极作用,通过民族传统体育教学有助于现代大学生对我国传统文化、传统养生文化、民俗文化、少数民族文化的了解和传承,为今后更好地开展高校民族传统体育及传统文化传承视角下高校民族传统体育教学模式的构建研究提供理论依据。 相似文献
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民族传统体育在丽水市景宁畲族的发展现状 总被引：1，自引：0，他引：1
民族传统体育经历了二千多年的积淀和发展，已经逐渐成为一种文化现象。构建和谐社会背景下，发展民族传统体育对地方特色体育项目有促进作用。文章以丽水号宁畲族自治县民族传统体育的发展现状为例，针对目前景宁县主要开展的民族传统体育运动项目，就民族传统体育项目所占比重和开展的项目种类；从事民族传统体育锻炼人群，以及锻炼者对锻炼效果评价；满足于传统体育开展的场馆建设现状等进行广泛社会调查并加以统计分析，并在此基础上提出发展该县民族传统体育的建议，以期景宁传统体育得到更大空间的发展，并在民族传统体育全球化的背景下和谐发展。 相似文献
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文章采用文献资料法、调查法、经验总结法、观察法等研究方法对民族传统体育教学、中学课外体育活动等进行分析，结果表明：民族传统体育在中小学课外体育活动开展中受许多因素限制，其中有教材、教师及教法的原因，同时也有学校对课外体育活动不重视，管理不规范等原因。提出要发扬民族传统体育自身优势，并不断与中学生身心发展特点及体育教学规律等因素相结合，这样才能构建出与中学课外体育活动发展相适应的民族传统体育教学之路。 相似文献
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运用问卷调查法、访谈法对大连市10所普通高中体育选项教学情况调查分析。结果表明：大连市普通高中选项教学的课程决策权在体育教研组,对校内体育资源开发与利用较为充分;项目设置以球类、田径、体操和民族、民间项目为主;采用年级内打破班级授课制为教学组织形式;对学生学习评价方法较为合理;选项教学提高了学生体育学习兴趣;师资数量和现有教学条件不足是影响选项教学实施的主要因素。 相似文献
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从历届民运会看中国少数民族体育的发展 总被引：4，自引：1，他引：3
少数民族传统体育项目的内涵决定着全国少数民族传统体育运动会的生命力,少数民族传统体育运动会作为反映少数民族传统体育发展的最高形式,对少数民族体育事业起到了显著的促进作用。本文通过对历届全国少数民族运动会的分析,讨论了中国少数民族传统体育的继承、创新与发展。 相似文献
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广东高校开展少数民族传统体育的现状及发展思路 总被引：1，自引：0，他引：1
毽球、珍珠球、押加等少数民族传统体育项目已成为广东多所高校的体育课程内容.广东高校已举办过多次少数民族体育运动的单项赛事,并组队参加广东省及全国少数民族运动会.开展少数民族传统体育既可促进少数民族体育文化的传承与交流,又可充实高校体育课程内容.借助高校平台,通过体育课教学、高校课余体育训练和竞赛、成立少数民族传统体育项目训练基地和学生社团以及建立高校少数民族传统体育竞赛与研究协会等途径,少数民族传统体育在广东高校的开展将不断得以深入. 相似文献
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周荣 《体育科技文献通报》2012,20(9):114-115
采用文献资料法、逻辑分析法,阐述了“斗鸡”风俗和“脚斗士”运动的发展历史,对民间传统游戏转变成现代竞技体育项目进行分析,提出了民族传统体育在西方现代体育冲击下的现代化发展策略。 相似文献
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文章运用文献资料调研、网络检索法、专家访谈法和对比分析法,对中华民族传统体育、民族传统体育运动会、民族传统体育的地位和现代旅游业发展的机遇进行了综合简要论述,指出开发中国民族传统体育活动必然与中国旅游业紧密结合,促进经济、旅游、民族事业的共同繁荣发展。 相似文献
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体育休闲娱乐化时代到来,休闲体育改变了高校体育的构成,大多数高校放弃了传统的田径课,高校田径运动会失去赖以存在的根据日益走向式微。市场经济下的大学生承受着更大的压力,高校体育应该成补偿"辛劳"和"损耗"的休闲。以体育项目带有某种意义的休闲性和娱乐性改造或替代传统的高校田径运动会,使之适应大时代的体育发展趋势而向前发展。 相似文献
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大学生球类项目运动损伤情况调查与分析 总被引：1，自引：0，他引：1
王晓倩 《体育科技文献通报》2011,19(6):121-123
球类项目在各高校蓬勃开展,深受广大学生的酷爱,但由于诸多主客观因素的影响,使运动损伤成为影响学生正常学习和活动的严重问题。本文旨在尽快强化在校大学生预防损伤的意识,加强体育保健指导,全面推行＂健康体育＂,尽量预防或减少运动损伤的发生。 相似文献
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岳红丽 《体育科技文献通报》2011,19(12):84-85
切实推动阳光体育运动是提高广大青少年学生及国民身体素质的重要举措。普通高校很好地落实这一举措尤为重要,不仅要在体育教学和课外体育活动中充分落实,还应该借助校运动会这一重要的体育活动,引导和推动阳光体育的落实,让大多数学生参与到校运会中,尽量避免极少数人参加校运会而大多数学生只能成为观众的现象,让校运会更好地为落实阳光体育运动服务。让阳光体育运动在高校得以真正实施。 相似文献
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杨帅飞 《体育科技文献通报》2021,(2):103-104,115
现如今受中招体育考试的影响,初中生们的体育成绩越来越受学校和教师的重视,在初中生篮球实际教学当中,传统篮球教学的形式单一,内容乏味。对此,应将体育游戏加入到篮球教学,增加课堂的愉悦氛围,使篮球教学更加丰富多彩。在课堂中应用体育游戏可以提高课堂氛围,增加学生的热爱,培养终身体育思想。本文章通过采用文献资料法、逻辑分析法和专家访谈法,分析现如今初中生篮球教学中出现的一些问题,采用游戏化教学的方法,在提高初中生们篮球技能的过程中,同时培养篮球运动兴趣爱好,增加学生们对篮球运动的热爱,培养学生们的终身体育思想,提高篮球课的教学效果。 相似文献
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从录像观察法,文献资料法,逻辑分析法入手,对我国这次的第九届少数民族传统运动会进行分析研究,发现这次运动会不仅具有鲜明的民族文化、地域特色,而且竞赛项目休闲娱乐兼容,令广大群众喜闻乐见。这次盛会荟萃了我国各少数民族优秀的传统民俗体育文化。如何将这些灿烂的历史文化更好地传承、发扬光大将是我们要不懈努力的命题。 相似文献
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中华民族传统体育是中华民族传统文化的重要组成部分,是中国各民族或地区几千年历史,文化的厚重积淀,是具有自身特质,价值取向,内涵的重要文化现象,我们应该将民族传统体育有效地引入高校教学,并利用民族传统体育的特点和优点去促进高校的体育教学的有效性。文章运用文献资料与逻辑分析相结合的两种方法对利用民族传统体育促进高校体育教学的有效性的途径进行研究,简述了其主要途径：运用民族传统体育的历史文化价值,强化学生对体育学科的认可;发掘民族传统体育的趣味娱乐价值,调动学生参与课堂的积极性;运用民族传统体育的简单健身价值,辅助体育课堂的深入延伸。 相似文献