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从北京农业职业学院及图书馆概况、农业特色开放获取文献资源数据库建设和农业特色开放获取旅游资源数据库建设3方面,对农业高职院校图书馆农业特色开放获取文献资源建设进行了探讨。 相似文献
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从得天独厚的鹤岗地方区域优势、鹤岗师范高等专科学校及图书馆概况、鹤岗地方特色开放获取文献资源建设3方面,对开发利用鹤岗地方特色开放获取文献资源进行了探讨。 相似文献
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开放获取已经成为国内外日益受到重视的学术交流模式,从开放获取运动及国际发展、国际开放获取运动的最新发展、我国开放获取运动的发展、我国开放获取文献信息资源概况、我国开放获取文献信息资源的类型和数量、我国开放获取文献信息资源的来源途径等多方面,利用数据库和实证文献信息资源调研的方法进行的研究和探讨,可以较为全面地了解和认识我国开放获取文献信息资源体系的现状,从而为有效地利用我国丰富的开放获取文献信息资源提供保障。 相似文献
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从我国冶金工业的发展、开放获取与研究报告文献资源和冶金类开放获取研究报告文献资源举要3方面,对开发利用冶金类开放获取研究报告文献资源进行了探讨。 相似文献
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以林业学科为例,对学科视角的开放获取资源进行了研究。在对Open Science Directory、DOAJ两个开放获取资源中林业类期刊进行详细调查的基础上,分析了林业类可开放获取期刊总体情况、开放获取站点分布、可获取原文情况等,为图书馆借助开放获取资源进行馆藏建设提供了新的思路。 相似文献
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介绍了开放获取资源专题学术导航数据库建设的目的,并阐述了建库工具的选择、资源的获取、组织揭示,以及导航库建成后的更新维护与管理。 相似文献
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开放获取资源知识整合平台构建研究 总被引：2，自引：0，他引：2
随着布达佩斯开放获取运动的开展,开放获取资源的数量日益增多,并呈海量增长的态势。这些资源具有极高的知识性、学术性、科研性,是教学、科研极具重要的潜在资源。因此,发现、获取、整合、利用开放获取资源,为用户提供便捷的获取方法与途径,促进开放获取资源的开发和利用,拓展用户的服务空间,都具有十分重要的意义。随着语义互联网和本体技术的快速发展,开放获取资源的整合向知识整合迈进。本文着重分析了开放获取资源知识整合的流程以及如何构建开放获取资源知识整合的平台框架模型,为开放获取资源的知识获取和利用提供良好的理论基础和实践指导。 相似文献
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本文以国内CNKI和国外Web of Science数据库作为数据源,检索近十年关于“开放获取期刊”相关文章,通过利用Ucinet和Netdraw软件绘制共词网络可视图,使用SPSS聚类分析和多维尺度分析方法,分析国内外开放获取期刊领域核心作者的研究方向,探讨关键词的研究热点和研究现状,对比国内外研究内容差异,以期为国内开放资源、开放获取期刊的建设和研究提供参考和借鉴。 相似文献
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莫小春 《内蒙古科技与经济》2020,(17)
高校可利用的信息资源主要包括购买的馆藏资源和开放获取资源。本文对开放获取资源的建设与利用存在的问题、解决对策进行分析研究,以期对高校图书馆的馆藏资源建设及开放获取资源的建设与利用提供新的思路。 相似文献
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电子资源是高职图书馆的重点,而特色数据库是高职图书馆特色化发展的基础,它为高校教学服务,同时为地方经济建设提供智力支持。以新技术为主导,以人性化为取向构建特色数据库,是地方高校图书馆建设向纵深发展的有效途径。 相似文献
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电子资源是高职图书馆的重点,而特色数据库是高职图书馆特色化发展的基础,它为高校教学服务,同时为地方经济建设提供智力支持。以新技术为主导,以人性化为取向构建特色数据库,是地方高校图书馆建设向纵深发展的有效途径。 相似文献
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本文简要分析了网络环境下免费学术资源开放获取的途径,分类介绍并列举了有代表性的免费学术资源,包括开放荻取的学术文献、政府出版物、公共版权资源以及其他免费资源. 相似文献
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侯集体 《中国科技期刊研究》2015,26(4):389-394
【目的】全面了解我国新闻传播学期刊开放获取期刊研究与现状,为该领域的后续研究与发展提供参考。【方法】采用文献计量法、文献资料法,以CSSCI收录的15种新闻传播学期刊为调查对象,从CNKI数据库和期刊的主页获取信息,对开放获取期刊的相关研究以及现状进行统计分析。【结果】新闻传播学期刊在开放获取期刊研究方面还存在一定的差距,开放获取出版不容乐观,只有5种期刊在不同程度上实现了开放获取。【结论】要加快我国新闻传播学期刊开放获取,在政策与经费支持、网站建设、OA期刊网络平台建设等方面必须加倍努力。 相似文献
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【目的】在新时代开放科学快速发展背景下,基于开放获取主要类型与不同期刊资源禀赋,提出遵循共同价值准则且满足个性发展需求的差异化开放获取思路。【方法】系统梳理相关文献,明确国内外开放获取最新趋势,根据调研数据与办刊实际,运用层次分析法、访谈法、归纳法设计我国学术期刊差异化开放获取推进策略。【结果】根据学术期刊开放获取现状及类型,结合案例提出采取全方位开放获取策略提升传播效能、采取渐进式开放获取策略满足学术需求、采取探索性开放获取策略促进知识共享等主要举措。【结论】学术期刊应分层次、分类型、分阶段、有重点地选择契合自身实际的有效路径来推进开放获取,以更好地发挥传播学术成果、促进科学研究的根本作用。 相似文献
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本文分析了高校计算机专业师生对文献资源需求的新特点,提出购买电子期刊和图书数据库使用权,搜集因特网上的计算机专业电子文献,收集和整理校内外师生教学科研和学习成果电子文献,构建具有本校计算机专业特色的电子文献资源数据库平台,通过校园网实现资源共享,为高校计算机专业师生提供新型的电子文献服务的高校图书馆计算机专业文献资源建设创新模式。 相似文献
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介绍了开放存取的基本概念、特点及实现方式,分析了当前大学图书馆馆藏建设面临的困境及开放存取资源对大学图书馆资源建设的影响。最后,指出在开放获取环境下大学图书馆应该采取的措施。 相似文献