共查询到20条相似文献，搜索用时 250 毫秒
1.
1971年作家布罗提根在小说<堕胎>中描述了一个未刊本图书馆的文学意象,据此,美国在1990年创建了布罗提根图书馆.受其启发,有必要对中国各类图书馆设立文学作品未刊本阅览室的可行性进行论证,分别从作者送藏、读者阅读、未刊本的保存实践和阅览室创建的理论基础等几方面呼吁国内文学作品未刊本阅览室的问世. 相似文献
2.
唐雷 《图书馆工作与研究》2009,(6)
源于美国小说<堕胎>的未刊本图书馆实体的创建面临许多困难和限制,然而开通图书馆局域网的虚拟未刊本频道却具有普遍的必要性和可行性,不失为未刊本收集和图书馆建设的崭新思路. 相似文献
3.
《高校图书馆价值》是2010年由美国大学和研究图书馆协会(ACRL)出版的一份报告。这份报告是ACRL面对内外环境要求所做出的职业回应,即从服务于机构使命和结果的角度来彰显高校图书馆价值。报告的主要内容包括:提供机构视域下图书馆价值研究现状的清晰回顾;为高校图书馆价值的进一步展示提供建议;提供高校图书馆价值衡量的研究议程表。 相似文献
4.
5.
文章剖析了当前我国高校图书馆评估体系的主要问题,指出高校图书馆必须尽快从对"量"的关注转变为对"质"的重视上来;探微了卓越绩效对高校图书馆评估的价值,尝试在高校图书馆评估中按"卓越绩效评价准则"导入卓越绩效评价模式,构建一种更加实用的高校图书馆卓越绩效评估体系,并培育起"崇尚质量、追求卓越"的高校图书馆质量文化和行业精神。 相似文献
6.
文章分析了阻滞高校图书馆价值实现的原因,提出了应对措施,找到了高校图书馆价值实现的突破点,并列举了积极开展创新服务、有效提升价值服务的高校图书馆范例。 相似文献
7.
8.
高校图书馆服务社区的思考 总被引：5，自引：0，他引：5
<图书馆服务宣言>向全社会宣示了现代图书馆的"开放"理念.高校图书馆是学校信息化和社会信息化的重要基地,开展社区服务是高校图书馆服务的延伸,具有巨大的社会价值.高校图书馆应在解决好社区服务的同时,深入社区调查,并加强与社区图书馆的合作,开展多层次、多形式的服务. 相似文献
9.
本文首先对高校图书馆隐性教育进行了概念上的阐释,然后讨论了高校图书馆隐性教育因素及其教育功能的开发,最后从多个不同的层面探讨了"发挥高校图书馆隐性教育功能,全面释放图书馆的存在价值"这一新的重要命题。 相似文献
10.
《大学图书馆学报》2016,(3):59-68
数字环境下,高校图书馆更多的是通过图书馆网站上的信息发布实现与读者的即时互动。以波特价值链为理论基础,选取"985工程"高校图书馆网站的新闻内容为研究对象,通过资源建设、读者工作、宣传推广、系统保障、行政管理、技术创新、基础设施和学术研究八个维度,分别从图书馆价值链的基础性价值活动和辅助性价值活动两方面深入挖掘高校图书馆的核心业务和创新服务。发现高校图书馆的基础性核心价值活动依然集中在资源和读者服务上,重点转移到了数字资源和阅读推广方面;技术创新和基础设施维护成为图书馆价值链辅助活动的薄弱环节,在未来的图书馆管理中更应加强面向读者的后勤保障服务工作和技术创新。 相似文献
11.
12.
图书馆学本土化的思考 总被引：7，自引：1，他引：7
图书馆学是从西方传进中国来的,为了使它具有中国特色,必须对它进行本土化。本文对图书馆学本土化的含义进行了探讨;提山图书馆学本士化的目标就是要建立区域性的中国图书馆学流派,并对图书馆学本土化的内容进行了分析。 相似文献
13.
图书馆哲学视野下的图书馆精神"贫困"刍议 总被引：2，自引：0，他引：2
图书馆精神的“贫困”由点到面的普遍性,是笔者命题的由来及写作的直接动机;热闹的“图书馆精神”的复苏与回归下暗藏的是图书馆精神苍白的“贫困”;对图书馆精神的“贫困”现象的反省、反思与批判,需要从图书馆哲学认识上去深刻理解;而走出图书馆精神“贫困”的误区并使我们的图书馆精神“富有”,需要图书馆哲学的助推。 相似文献
14.
15.
一流的大学必有一流的图书馆。筑波大学作为日本一所名校,其附属图书馆管理水平在日本国内图书馆管理中是堪称一流的。认真考察其管理,我们发现,其一流服务的背后有着以人为本的管理和服务理念及有效的保障机制的强有力支撑,而这恰恰是中国大学图书馆在管理和服务中所缺少的。因此,认真探究和吸取其人本管理理念并借鉴其实施路径,对于提升中国大学图书馆管理水平、引领中国大学图书馆走向人本管理之道具有重要的现实意义。 相似文献
16.
LIVING LIBRARY对大学图书馆服务创新的启示 总被引：20，自引：2，他引：18
对近几年国内外兴起的一种全新的图书馆服务方式与服务理念Living Library进行了全面介绍与阐述。分析了国内外的发展趋势及其社会效应,以及对我国大学图书馆服务创新的启示,提出了Living Library的服务模式,是我国大学图书馆构建学习与科研、创新与分享、文化与传承、静态与互动的知识文化环境与交流平台的良好发展契机。 相似文献
17.
[目的/意义]在"互联网+"与教学大环境下,提出一种基于教学周期视角的高校图书馆教学支持服务模式,以促进高校图书馆从传统的"资源中心"向"知识学习中心"转变,适应网络翻转课程,做大学教学活动的积极合作者。[方法/过程]利用文献调查、专家访谈,实地调研悉尼大学、清华大学图书馆教学支持服务,提出高校图书馆CCQP教学支持服务模式。[结果/结论]通过改革资源建设方案、落实教参服务、监控教学服务质量和协助教师提升专业水平分别支持教学规划、实施、评估和反思,总结模式的实现要素、创新性以及不足,提出下一步的研究规划。 相似文献
18.
19.
实在的图书馆精神与图书馆精神的实在-《图书馆精神》自序 总被引：22，自引：0，他引：22
概述了近年来我国图书馆精神研究的基本情况,阐述了作者的“图书馆精神”理论的主要内容、发展过程及其社会影响,认为图书馆精神既是历史和现实的客观存在,也是中国图书馆事业发展的内在动力。 相似文献
20.
大学精神是大学文化的核心要素,在多个层面影响图书馆文化建设。文章探讨了在三个方面建设图书馆文化,即以大学精神创建图书馆价值观、以大学文化活动活跃图书馆文化、以细节服务构筑图书馆文化。 相似文献