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徐慧文 《牡丹江教育学院学报》2009,(6):150-151
进入21世纪,健美匀称的形体、高雅出众的气质和良好的身体素质已经构成当代大学生必备的形象内涵。本文分析了新时代高等教育语境下高校开设大学生形体训练课的必要性和重要意义,同时设计了高校形体课具体的教学内容,并且从内容的特定性、方法的创新性等方面探讨了高校开设形体课的实施途径。 相似文献
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随着现代社会的发展,大学生对自身的要求越来越高,满足社会对高素质人才的需求,全面塑造大学生健康健美形体,给高校健美操课提出了新的要求。本文以高校健美操课为研究对象,探索高校健美操课教学形式、内容与方法的改革新思路,以期为培养新世纪高素质综合型人才作贡献。 相似文献
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高校女生形体课教学的现状与对策研究 总被引：2，自引：0，他引：2
蒋含真 《中国校外教育(理论)》2009,(7)
形体课已成为目前高校女生广受欢迎的教育课程,多年来,由于受课程设置、课程内容、师资教学水平以及教学环境等因素的制约,高校形体课教学有待于进一步深化课程内涵建设,提升教学质量.笔者在简单阐述和分析了形体课教学课现状的基础上,提出了将芭蕾基础训练列入形体教学课主要教学内容,更加注重训练中音乐的选配,注重形体课中美的训练等对策建议. 相似文献
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对高校形体课中构建"和谐与美"新教学模式进行探讨,提出充分发挥形体课程教师的主导作用、丰富高校形体课程教学内容、重点培养高校形体课程教学中的姿态美与内在美、有效延伸高校形体课堂,丰富学生课余生活等四条构建新教学模式的途径。 相似文献
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宋静 《黄河之声(科教创新)》2018,(10)
舞蹈,之所以能够在精神上给人带来美的享受,是因为舞者的形体美能够给人带来最直接的视觉刺激,因此,在高校舞蹈教学中进行舞蹈形体课的开展是十分必要。有研究表明,心理暗示能够在极大程度上促进人类形体的塑造,基于此,本文旨在研究心理暗示在高校舞蹈形体课教学中的运用,希望能够为高校舞蹈形体课的全面开展提供一些建议。 相似文献
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对高校形体课中构建“和谐与美”新教学模式进行探讨，提出充分发挥形体课程教师的主导作用、丰富高校形体课程教学内容、重点培养高校形体课程教学中的姿态美与内在美、有效延伸高校形体课堂，丰富学生课余生活等四条构建新教学模式的途径。 相似文献
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爱美是人的天性,处在青春期的大学生特别是女大学生更希望具有动人的身姿。高校形体课对大学生生长发育,纠正不良姿态,塑造优美形体,促进心里健康发展具有良好影响与作用。但许多学生对形体课还没有清楚的认识,甚至认为是一种时间上的浪费,文章以此为契合点阐述了大学生形体课教育的必要性、可塑性等。 相似文献
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《黄河之声(科教创新)》2018,(17)
一个人的形象是内心的体现,当前的高校舞蹈形体课有利于学生形象的提升。在课堂教学中,教师需要引入多元化教学方法,关注学生在形体美以及动作技巧方面的进步。本文分析了当前高校舞蹈形体课的多元化教学措施,提出了相关策略。 相似文献
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学校开设这门课一方面要增进学生的身心健康,另一方面要培养学生优美的身体姿态和树立正确的审美情趣。某高校开设形体课这几年来,一直受到学生的广泛好评。在该校开设的公共体育课程中,形体课一直最受学生欢迎和喜爱。作者通过一学期的教学实践和收集有关的资料,就该校形体课开设的现状、存在的问题及发展趋势进行了分析。 相似文献
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《陕西教育学院学报》2017,(11):40-43
理论分析框架的整合不仅是比较教育学理论发展的基础路径,也是当代比较教育研究不断完善自身体系的价值追求。比较教育研究中的两大理论分析框架——实证主义和相对主义,前者强调运用科学实证的研究方法概括出整个教育系统的一般普遍规律,后者侧重采用本土化的研究方法为特定教育对象的发展提供决策服务。二者的比较加强了比较教育学的理论与实践的结合,有利于建立包容、系统的理论分析框架,并不断促进比较教育研究体系的整合。 相似文献
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胡鹏林 《信阳师范学院学报(哲学社会科学版)》2006,26(1):18-22
从词源学考证，异化是一个含义丰富且有争议的概念。而到了黑格尔、费尔巴哈和青年马克思时期，异化理论主要有三种形态：外化、异化和对象化。从异化观中引申出来的美学观点在异化与对象化关系、人的本质和审美层面等问题上表现出不足，因此可以从历史和唯物的、自由和实践的角度提出：美是具体的肯定的价值在社会关系中最自由的显现，其显现过程就是自由的实践，显现方式就是形象。 相似文献
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郑晓江 《江西师范大学学报(哲学社会科学版)》2008,41(1):31-35
“生死学”是由著名的美籍华裔学者傅伟勋教授于1993年所创立。傅教授将中国心性体认本位的“生命学”和西方对死亡现象做客观研究的“死亡学”统合为“生死学”。为了使每个活着的人、尤其是离死亡尚远者都能从对生死的研究中获得教益,提升现代人之生活与生命的品质,还需要大力开展生死哲学的研究。本文将从生死学、生死哲学产生的学术及社会背景入手,分析生死学与生死哲学的学科特征、主要研究的议题,并阐述其重大的理论价值与现实意义。 相似文献
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浅析高校科技产业创新与发展 总被引：1，自引：0，他引：1
鞠大鹏 《沈阳教育学院学报》2003,5(2):77-79
高校科技产业的创新，实行“两权分离”、“校企分开”是前提，建立新产权关系，理顺管理体制是核心；加速改制，建立和完善法人治理结构是关键；资产投入与辙出机制的创新是重要内容；人力资本激励与约束机制创新是保证。 相似文献
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习近平总书记在学校思想政治理论课教师座谈会上强调要推动思想政治理论课改革创新,要做到“八个统一”。理论性和实践性是思政课的内在属性,二者相统一是办好思政课的必然要求,对推动思政课程改革创新具有重要价值。为落实立德树人的根本任务,提高思政课的实效性,必须坚持思政课理论性和实践性相统一,但在思政课实际教学中经常出现去理论化倾向或过度重视理论性而忽略实践性的现象,思政教师队伍也存在着目标性缺失的问题。始终坚持党的领导,加强马克思主义理论教育是推进思政课理论性和实践性相统一的根本保证,加强思政课优秀教师队伍的建设是关键环节,把思政小课堂同社会大课堂结合起来是具体要求,构建科学完善的思政教学体系是必要保障。 相似文献
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电工电子实验教学内容与方法的改革与实践 总被引：3，自引：2，他引：1
文章介绍电工电子实验教学示范中心坚持教学与科研紧密结合,把培养服务于以大化工为主体的工科专业和自动化过程控制重点学科为代表的电类专业的创新型、复合型人才为目标,大力推进实验教学内容和方法等方面的改革与实践,取得了显著的成效,2007年评为北京市实验室教学示范中心。 相似文献
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人类学家Hall提出的高、低语境的概念为语境研究提供一个全新的视角.中国的高语境文化产生基于谮两千年的悠久历史和集体主义价值现,而美国的低语境文化产生则是基于其民族大熔炉的事实和个人主义价值观及其单一事件时间行为模式.二者之间的差异研究为中美跨文化交际研究提供了宏观的视角和前提. 相似文献