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陈晓秀 《第二课堂(小学)》2012,(Z2):20-21
你认识我吗?我长得细细长长的,既无眼睛,又无四肢。虽说整天生活在黑暗的世界里,但我却过得快活自在,完全不用费力,每天就有现成的食物可以享用。对啰,我就是那臭名昭著的蛔虫。听到我这个名字,你一定很厌恶吧?可我们说不定现在正在你的肚子里优哉游哉呢!别看我们无眼无足,却是个名副其实的人体旅行家呢!从消化系统到呼吸系统,再到循环系统,什么地方咱没去过呀?你问我们是怎么钻进你的肚子里去的?告诉你, 相似文献
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林肯美 《中学生(作文版)》2010,(7):20-21
亲爱的庄士顿:
你向我商借八十元,我认为现在最好还是不照办。从前有好几次我曾经帮你一点点的忙,而你总是说:“以后我们可以过得很好了。”可是过不了多久你又陷入同样的困境里。 相似文献
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一、对话,知道学生已在哪里师:今天这节课,我们一起来研究负数。你们听说过负数吗?(生:听说过)在哪儿听说过?你能举一个负数的例子,并在小组里说说它表示什么意思吗?(学生小组交流,随后汇报)生:我在天气预报上听过负数。比如,如果天很冷,零下几度,就可以用负数来表示。生:我在电梯里见过。比如,有些停车场在地下,我们就说是负几楼。生:我还在妈妈的存折里看到过。上面写着-5000元。师:你是指最终余额-5000元,还是指中间的过程?生:是中间取了5000元。师:那还好!不然,我真要替你妈担心了,她有金融危机。生:我爸的卡里就出现负数,他是炒股的,亏了 相似文献
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"放我的真心在你的手心,也许明天不再相遇。放你的真情在我的衣襟,风雨吹不进我心的宁静。"——题记静静地坐在窗台上,听着一首很老的歌,久违的回忆让我的心情有些潮湿。我不曾想过我可以这样安静地坐着,一个人静静地回忆我们在一起的日子里发生过的一切。窗台上的那盆芦荟摇曳在风雨中,叶片上晶莹的水珠闪着光。记得,我们爱哼着不知名的小调,骑着车在路上比赛。我说要一直跑下去,你说要陪我一起。记得,我们爱坐在教室里,说着除彼此之外谁也不明白的话,谈论着各种各样的话题,然后收起无法言状的兴奋表情,轻松地叹一口气,低下头去,扎进一摞摞的试卷里…… 相似文献
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周瑞麟 《小雪花(小学生成长指南)》2006,(9)
亲爱的山妹同学:你好!我看过了你给我们的来信,我在感动后,首先表示向你学习,学习你热爱生活、渴望知识、努力学习和吃苦耐劳的精神。毕竟,我是城市里长大的孩子,我从来也没有去过农村,真的很难理解你信中写的生活经历。不过,我从信中已经感受到你在困难中为改变现实生活在努力 相似文献
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