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1.
毛荣富 《中学生阅读(初中版)》2004,(12)
谁不想获得快乐和幸福的人生?但是在现实生活中,人们又都感到不如意的事太多,更有诸如病痛、贫穷、天灾、失败等常常紧随人后,于是烦躁、伤感、忧愁、悲哀纷至沓来,使人心灰意冷甚至痛不欲生——人生真是一段苦旅啊。《我最幸福》一文只是以简朴的语言向我们讲述了一个失去双手的女孩儿的故事,它并无深奥的道理,却能触动我们的心灵;并无曲折的情节,却能把我们引入沉思。它让我们重新定位快乐和幸福,重新审视我们的幸福观乃至人生观。 相似文献
2.
毛荣富 《教学月刊(中学下旬版)》2016,(Z1):107-108
<正>最近,在《大公报》上读到《钢笔时代》一文,文中说:"没用钢笔写过字的人恐怕不多,而现在想在街上找一两个上衣口袋里插着钢笔的人,却难觅其影。可倒退半个世纪,在上衣口袋里插支钢笔是件时髦事,或者插两支,就更显得有那么点卓尔不群了。"还说:"在钢笔时代,有一种职业是给笔杆刻字。做这种小生意的人身上大都有些艺术家气质,眼镜,中山装,文质彬彬,工具都放在口袋里。"读之,亲切之感顿生。回味这个题目,也觉得很有意思。"时代"一词,词典上的解释是:"指历史上以经济、政治、文化等状况为依据而划分的某个时期。"但是,把一支小小的钢笔与时 相似文献
3.
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5.
作文课上,一所美国学校的教师要求学生描绘一场想像中的精彩足球赛,不少学生都把电视中看到的球赛加上形容词绘声绘色地写在纸上,然而教师却把满分给了一位“最偷懒”的学生。那位学生的作文只有两三句话:“很抱歉,由于突然雷雨大作,人们盼望已久的这场球赛只得改期。大家纷纷埋怨老天爷,把本该在观看比赛时爆发的激情发泄到了恶劣的天气上。在他们看来,正在天庭上演的雷电大战也比不上这场球赛的紧张激烈。”教师对这篇作文的评价是:思维突破常规,富有想像力。多年之前,当我看到这则故事时,很是叹服美国学生的勇气和这位教师的先进理念。在叹服之余,也颇有点失落和羞愧。失落的是我们的学生写起作文来总是循规蹈矩,不敢越雷池一步;羞愧的是学生即使能这样去写,到了我们教师手里,恐怕也会难逃厄运。我把这一故事讲给学生听了。时间一长,倒把它给忘了。可是最近,我也把满分给了一位“最偷懒”的学生。我欣喜地把这则中国版的“满分作文”故事告诉别人的时候,大家心里都充溢着兴奋和激动。我把下面这首流传已久的小诗提供给学生,要求他们从中提炼一个观点,写篇不少于800字的文章——老是把自己当作珍珠,就时时有怕被埋没的痛苦。就把自己当作泥土吧,让众人把你踩成一条道路。(... 相似文献
6.
毛荣富 《中学生阅读(初中版)》2011,(4):23-23
这是一篇回忆性的散文,颇有怀旧的意味。物资匮乏的年代,交通阻隔的乡村,人们的日子过得平淡而单调。那些外乡来的货郎大受欢迎,他们带来了生产资料、日常用品,让枯燥的乡村生活有了一种别样的滋味。一些简单的商品,竟能使人那样兴奋和快乐。凡事只需注入情感,展开想象,细腻描写, 相似文献
7.
毛荣富 《中学生阅读(初中版)》2011,(Z1):37
无论是春节,还是中秋节、重阳节,几乎每个传统节日都含有人们思念亲人的内容,但要数清明时节人的思念最伤感,那是生者对逝者的思念。作家肖复兴的《清明忆》,是一篇回忆父亲的文章,全文笼罩着淡淡的伤感。那是个贫穷的年代,穷到一般人想买一本自己心爱的书都很难,这在今 相似文献
8.
9.
时间的不可逆性告诉我们一个事实:①快乐与不快乐都是一天,这一天的日历被③时光之手没收了,像电影院的收票员一样永不归还。 相似文献
10.
毛荣富 《教学月刊(中学下旬版)》2011,(3):52-53
感悟类作文具有特别的训练价值,青少年对人生的认识往往始于感悟,而尤以对自然的感悟最为重要。感悟介乎感性与理性之间,实质上是一种宝贵的哲学思维。 相似文献