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1.
女大学生弱势群体现状透视 总被引：3，自引：0，他引：3
贺金莲 《湖南科技学院学报》2007,28(2):29-33
女大学生弱势群体是一种假设群体，但又客观存在于女大学生之中，本文对女大学生弱势群体作出了自己的界定，并以湖南邵阳学院为例，指出了高校女大学生弱势群体在成才、心理、就业等方面存在着劣势，试图通过透视女大学生弱势群体的弱势状况，从而引起社会对女大学生弱势群体的关注，促进女大学生弱势群体保障体系的进一步完善。 相似文献
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在女大学生就业难的大背景下,"双困"女大学生就业难的问题更为突出。双困女大学生在就业力的表现不利于及时就业,是高校中的一个特殊的就业弱势群体,为改善双困女大学生就业困境,提高就业力水平,应有针对性的对贫困女大学生进行就业力的指导和教育。 相似文献
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为了解女大学生中的弱势群体与其他大学生和女大学生在学习生活、心理和人际交往、就业等方面的不同状况,在广西南宁的几所高校展开了调查,提出女大学生中的弱势群体扶植教育的内容、途径、形式和方法等。希望借此课题研究提出相应的扶植对策,以帮助这个特殊的群体健康成长。 相似文献
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高校毕业生就业难现已成为社会各界关注的话题。本文以女大学生为出发点,针对就业弱势群体就业难的问题进行了原因剖析,并指出了高校就业指导在解决女大学生就业难的问题上所起到的促进作用。 相似文献
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非正规就业--大学生弱势群体就业的有效途径 总被引：1，自引：0，他引：1
王丽 《河北师范大学学报(教育科学版)》2005,7(6):73-76
目前．大学生整体的就业形势日趋严峻,而大学生中的弱势群体（如专科生、部分农村出身的大学生、女大学生）的就业形势就显得更加严峻。“非正规就业”也许是大学生弱势群体就业的有效途径。 相似文献
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王宏 《辽宁师范大学学报(社会科学版)》2007,30(4):75-77
女大学生体育弱势群体是指由于先天或者是后天原因,在体育活动或比赛等方面处于不利或比较劣势的群体。造成女大学生体育弱势除了女性先天的生理原因外,现行教学体制下的学业压力以及体育课教学内容难度较大等也是极为重要的因素。针对女大学生体育弱势群体应采取相应的教学策略。 相似文献
8.
关注大学生弱势群体促进和谐校园建设 总被引：5，自引：0，他引：5
大学生弱势群体的存在，影响了学生的成长和高校的发展，不但不利于和谐校园建设，而且会对社会的发展造成一定的影响。本文对大学生中存在的弱势群体进行了分析，并提出了解决问题的有效途径和方法。 相似文献
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安全及安全教育问题是当今高校面对的一个急待解决的问题,而女大学生群体的安全问题更需要给予重点关注,因为她们已经成为校园安全问题的弱势群体。一、女大学生成为弱势群体2007年,中央电视台《今日说法》栏目开办了走进校园座谈活动,第二场座谈在中央财经大学举办, 相似文献
10.
陈玲 《山东商业职业技术学院学报》2007,7(4):47-48,56
当今,整个大学生就业市场竞争激烈,特别大学生中的那些弱势群体的就业形势更加严峻。对大学生中的弱势群体的形成原因和特点进行了分析,并有针对性地提出了促进大学生中的弱势群体就业的建议。 相似文献
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论解决农村弱势群体问题的根本出路 总被引：1，自引：0，他引：1
新的历史时期，我国农村出现了贫富差距扩大的现象，农村弱势群体问题凸现出来，我们必须准确界定农村弱势群体，正视这一群体的现状，采取积极有效的政策和措施，调动其内在的积极性和主动性，以加快社会主义和谐社会的发展。 相似文献
12.
论我国弱势群体及其劳动权益的保护 总被引：1，自引：0，他引：1
顾向一 《徐州师范大学学报(哲学社会科学版)》2004,30(4):96-98
弱势群体是指社会资源分配上具有经济利益的贫困性、生活质量的低层次性和承受力的脆弱性的特殊群体。这一群体的形成,既有历史的也有现实的原因。在现阶段,弱势群体的存在已影响到社会的稳定和全民的发展,因此只有从保护弱势群体的劳动权益入手,使其最终脱离生活的困境,才能从根本上解决弱势群体这一社会问题。 相似文献
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王新生 《临沂师范学院学报》2011,33(3):46-52
从1955年开始,日本经济进入高速增长期。伴随着工业化、城市化急速发展的浪潮,大量人口从农村流入城市,这些人中的大多数沦为城市＂边缘人＂,属于社会的弱势群体。此时,代表着城市低收入阶层的宗教团体——＂创价学会＂所采取的人文关怀行为和＂人性革命＂等主张顺应了弱势群体的心理与价值观的需求,成为吸引这一群体入会的有力手段。同时,为了更好地维护团体利益,创价学会积极参与政治,其政治代表公明党奉行的＂中道政治＂使其可以灵活地调整自己的政治策略,从而为提高影响力并逐步走上联合执政之路奠定了基础。 相似文献
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我国职教集团在数量、规模日益繁荣的景象背后,因理论基础薄弱,政策的桎梏,尤为关键的是职教集团利益增值无法平衡,造成职教集团高效运营发展受到不同程度的阻滞。以辽宁省职教集团运行困境为研究切入点,对职教集团运行阻滞的根源进行探寻,有针对性地得出深化职教集团理论搭建、制定切合实际的政策法规、突破原有利益呈现形式三点对策,来改进职教集团的长效运营路径。 相似文献
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农民工①作为一个特殊的群体,为国家和社会的经济发展做出了巨大的贡献,可是他们处于社会的弱势和边缘状态,无法分享经济和社会发展的成果。对此,文章分析了农民工弱势地位的基本表现,农民工弱势地位的产生原因,提出改变农民工弱势地位的途径：赋权和增能。 相似文献
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推进社会公平,提升社会公平的程度,是构建社会主义和谐社会的基本要求和题中之义。构建社会主义和谐社会就必须切实维护与实现社会公平,使全体人民共享改革发展的成果。目前我国社会出现的弱势群体现象,构成了影响社会稳定与社会发展的重要风险因素之一,也严重地影响了我国和谐社会的构建。因此,推进社会公平,维护弱势群体利益就成为当前政府必须正确处理和解决的重要问题。 相似文献
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马天剑 《孝感职业技术学院学报》2008,11(4):45-48
由于政治、经济等原因,在媒介接触、信息获取等方面弱势群体与强势群体存在着巨大的差距。这种差距在当今信息社会中有扩大的趋势。实际上,弱势群体的媒介地位是弱势的、消极的、被忽视的。弱势群体和媒介之间存在着很深的“信任沟”,这很值得人们反思。 相似文献
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安徽省职教集团近年来在争取政府支持、集团理论建设、管理体制和运行机制建设等方面取得积极进展,集团合作取得一批成果,社会影响扩大,服务经济社会发展的能力得到增强,但是也存在类型单一、结构不完善、集约化程度低、利益纽带薄弱等方面的问题,需要在实践中加以研究和解决。 相似文献