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1.
李春兰 《渭南师范学院学报》2012,(6):84-87
农民体育健身工程是社会主义新农村建设中农民直接受益的一项为民工程.文章运用调研法对渭南市农民体育健身工程的建设现状进行了分析与研究,结果表明:农民体育健身工程的覆盖面还有待于进一步加大;各级体育部门和农村社会体育指导员应该加大宣传与辅导,增强农民群众的锻炼意识和改进锻炼方法;农民体育健身工程应建设与维护管理并重. 相似文献
2.
对全国12所大学1 200名学生的体育健身意识与健身行为现状进行调空与分析,找出了制约大学生体育健身意识与行为的主要因素;通过专家的预测,对提高大学生体育健身意识、促进体育健身行为,利用大学体育教学培养学生的体育健身意识与行为的相关对策进行了探讨. 相似文献
3.
采用文献资料法、问卷调查法、专家访谈等研究方法,对宜春市新农村建设中"新农村体育"发展现状进行调查分析.结果表明:宜春市农民的体育健身意识依然淡薄;农村全民健身基础设施依然匮乏;民间特色体育项目依然没有得到足够重视;农民体育的组织机构及其管理指导工作依然薄弱;农民对<全民健身计划纲要>依然缺乏了解.提出以提高宜春市农民对体育健身认识为突破口;以农村特色体育建设为重点;以健全体制和加大资金投入为保障. 相似文献
4.
凯里学院地处边远贫困的少数民族地区,针对凯里学院大学生体育健身意识状况的调查,分析其体育健身意识淡薄的原因.根据民族地区大学体育教育的特殊性,针对性提出培养大学生体育健身意识的对策. 相似文献
5.
通过文献资料、访谈、问卷调查、逻辑分析、GIS分析和数理统计等研究方法,对辽宁农民体育健身工程的现状进行了调查和分析.调查显示各地在实施农民体育健身工程面临的主要问题和困难包括以下几个方面：各级地方领导的重视和支持力度不够;农村体育发展的经费来源单一;基层农村体育管理存在空白,没有建立有效的农村体育管理运行机制;农民参与体育活动的意识淡薄;农村体育活动缺乏组织和必要的健身指导等. 相似文献
6.
体育教学中,教师不仅要注重提高学生的身体素质,还要培养学生健康的意识、适应社会的各种能力及品质。一、体育健身意识终身体育观要纳入体育活动课程改革中,培养学生的体育与健康意识,使学生树立正确的体育观。培养学生体育健身意识首先要从健身目标出发,使学生充分认识到体育 相似文献
7.
运用问卷调查和实地走访,数理统计等方法,对江西省农民参与全民健身运动和享受全民健身服务等问题进行调查,分析认为:目前,江西省农民全民健身的参与水平较低,经常参加锻炼的人口数量少,健身意识比较淡薄,农民可利用的体育资源和可享受的全民健身服务还很欠缺,全民健身体系尚不完善. 相似文献
8.
河北省农民对体育健身活动认识不足,自我健身意识淡薄,体育消费水平较低,健身活动氛围尚未形成。另外,农民健身内容单一,所使用的场地器材简单,农民健身活动的组织管理和指导也比较薄弱。 相似文献
9.
采用问卷调查法、实地观察法、访谈法等,就农民体育健身工程对赣州市4个县40个行政村的村民进行了调查.结果表明:赣州市100个示范村的工程建设顺利完成,工程选址较合理,无产权纠纷,使用率较高,对社会、生活、环境产生了积极效益.工程管理不够规范、责权不够明确、融资渠道单一、农民的健身意识较差、社会体育指导员缺乏等是工程建设存在的主要问题.同时提出:强化政府职能,加大资金投入;加强体育骨干培训与管理,积极开展农村体育活动;建立完善的农民体育健身工程服务体系等建议,为赣州市乃至江西省农民体育健身工程的可持续发展提供理论依据. 相似文献
10.
本文通过问卷调查的形式,以乌鲁木齐市体育俱乐部会员为对象,对不同年龄段、各层次的人群进行体育锻炼的调查及统计分析.深入分析了乌鲁木齐市体育俱乐部会员目前健身的现状,进而有针对性地提出了增强市民健身意识的途径和方法,以利于市民增强体质及培养终身体育意识. 相似文献
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12.
"健康第一"是学校体育的首要目标,对于普通高校学生来说,养成良好的体育锻炼习惯和形成终身体育的意识,比掌握多少运动技能显得更为重要.体育理论课作为高校体育教学的重要组成部分,在培养学生健身意识;养成良好健身习惯等方面发挥着重要的作用,普通高校应重视体育理论教学. 相似文献
13.
<全民健身计划纲要>提出了对学生进行终身体育的教育,培养学生体育意识、技能与习惯的目标,这意味着国家开始重视终身体育的教育和学生体育意识、技能、习惯的培养.因此,学校体育要在当前重视增强学生体质和加强运动文化学习的基础上,引入终身体育为学校体育的主导思想,注重培养学生的体育兴趣、意识、习惯和能力,真正把学校体育的阶段目标和长远目标结合起来,为学生奠定终身体育基础,推进全民健身和终身体育发展,这的确是我国学校体育改革和发展的现实需要. 相似文献
14.
许尔旭 《新校园(当代教育研究)》2009,(11)
健康意识是坚持常期有效体育健身锻炼的最基本动因,其形成离不开兴趣的激发、爱好的形成、体育健身习惯的养成等环节.在初中体育教学中应逐渐形成以"健康第一"思想为指导,快乐健身为主线,强化培养健康意识,从而形成牢固的内在健身动力,为终身体育打下坚实的基础. 相似文献
15.
凯里学院地处边远贫困的少数民族地区，针对凯里学院大学生体育健身意识状况的调查，分析其体育健身意识淡薄的原因．根据民族地区大学体育教育的特殊性，针对性提出培养大学生体育健身意识的对策． 相似文献
16.
朱礼敏 《湖州师范学院学报》1998,(6)
从学校体育系统角度出发,探讨体育作为载体,在培养现代人中的作用,认为学校体育作为素质教育的重要内容和手段,是提高人们的健身意识、竞争意识、团队意识、审美意识,树立终身体育观念,是培养现代人的重要方面. 相似文献
17.
采用文献调研、问卷调查、访谈调查、实地调查、逻辑分析等研究方法,根据泉州市农民体育健身工程建设总体数量和分布,抽取30个受赠单位中的12个行政村,就健身工程建设和政府职能等对175名文体局干部、村干部、村民进行调查研究．结果表明：农民体育健身工程是政府为农村提供体育公共产品职能的体现,得到了广大村民的认同;权责划分不清,多元协同机制缺失,基层职能部门弱化和缺乏服务意识等,是农民健身工程建设中政府公共服务职能存在主要问题．提出应明确各级政府公共服务职责,建立农民体育健身工程联动机制和领导机制,构建农村体育公共产品供给的多元社会支持机制及农村体育公共产品需求的表达机制,是政府在实施农民体育健身工程中的主要公共服务职能。 相似文献
18.
通过分析学校体育在新的形势下 ,应注重培养大学生的终身体育思想及终身健身意识 ,提出了养成大学生终身健身意识和习惯的方法与建议。 相似文献
19.
20.
胡娜 《河南科技学院学报》2002,30(1):114-116
高校体育是全民健身教育的基础,高校体育教学改革的战略重点应是以研究学校体育教学与全民健身体育为目标,使教师、学生转变传统观念,增强现代体育意识,加快教材建设,增强体育保健教育,培养学生的体育能力,为全民健身计划的推行,作出学校体育应有的贡献. 相似文献