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相似文献
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1.
目的:分析情境教学方法在商务英语专业国际贸易课堂中的应用价值。方法:将我省市某大学的248名商务英语专业学生作为本文的研究对象。将248名学生随机平均分为两组,即对照组与实验组。对照组学生在国际贸易课堂教学中应用常规教学方法;实验组应用情境教学方法。予以不同的教学模式后比较两种教学方法在商务英语专业国际贸易课堂上的教授效果。结果:应用情境教学模式的实验组学生的教授结果均显著优于常规教学的对照组,如掌握英语知识的程度、思维水平、运用能力等,差异显著(P<0.05)。结论:情境教学方法在商务英语专业国际贸易课堂中的渗透作用较佳、整合效果良好且实践意义重大,其在商务英语专业国际贸易课堂中的应用可显著提高学生对商务英语的理解能力、掌握能力及灵活运用能力等,也可以活跃学生的学习氛围,使其灵活运用英语知识。  相似文献   

2.
探讨PBL在地方民办高校临床专业中的应用。通过在学生中利用PBL进行临床专业学习,探讨教学效果和几点体会。在临床专业应用PBL教学方法可以激发学生的学习兴趣,能充分调动学生的主观能动性,提高了教学质量。结果表明,PBL教学方法对提高临床专业的教学质量具有促进作用。  相似文献   

3.
数控专业英语教学方法的研究   总被引:2,自引:0,他引:2  
唐霞  谢利民 《科教文汇》2008,(27):122-122
对于高职数控专业学生来说,专业英语在从业过程中起着举足轻重的作用。本文就如何有效提高数控专业学生的专业英语能力,对教学方法展开了研究,提出了理实一体化、学以致用、分层评价等行之有效的教学方法。  相似文献   

4.
工程地质/岩土工程专业"工程CAD基础"课程是典型的理工科应用技术类课程,对学生毕业后的工作实践具有重要意义。将微课教学方法引入到该课程课堂教学和课后实践环节中,将微课教学方法与传统教学方法有机融合,促进了学生学习积极性和学习效果,对类似理工科专业应用技术类课程教学方法改革和创新具有借鉴和参考价值。  相似文献   

5.
中职学校机械专业学生将来需要直接面临就业岗位,在学校阶段对机械专业学生进行有效教学尤为重要,文章从学生的实际出发,围绕机械专业课程的特点、教学重点、教学方法等,提出了提高教学方法等方面的观点,为中职校机械专业教师的教学提供一些可行性意见。  相似文献   

6.
阐述了中职学校学前教育专业学生能力培养的具体措施,认为培养学生通用能力为基础、培养学生专业能力为核心、不断改革教学方法为手段,是有效途径。  相似文献   

7.
吴鸿飞  鲁传华 《科教文汇》2011,(15):132-132,157
针对药学专业的特点,通过优化教学方法和教学手段、精选教学内容、优化教学方法和教学手段,建立合理、科学的考核体系,对该专业开设的物理化学实验课教学进行改革。实验教学改革增强了学生学习的主观能动性,提高了学生的学习效率和质量,培养了学生的创新意识和创新能力。  相似文献   

8.
计算机网络是计算机专业和网络专业的一门重要的专业基础课,该课程的教学难度较大,教学方法、教学内容比较重要。本文主要从提高学生在网络的实践能力方面做了探讨,主要包括有计算机网络实践教学的教学目标、教学内容和教学方法等。  相似文献   

9.
王文英 《科教文汇》2009,(6):113-113
计算机网络是计算机专业和网络专业的一门重要的专业基础课,该课程的教学难度较大,教学方法、教学内容比较重要。本文主要从提高学生在网络的实践能力方面做了探讨,主要包括有计算机网络实践教学的教学目标、教学内容和教学方法等。  相似文献   

10.
素质教育在高等职业教育中,必须根据学生所学专业实际,采取科学的教学方法,选取与学生专业密切相联的教学内容,努力培育学生的语文素养,培养出适应社会主义市场经济的高职人才。  相似文献   

11.
久毛措 《科协论坛》2007,(6):168-169
提高专业外语教学质量是高校外语教学的一个最重要课题。本文针对目前专业外语教学面临的问题,对如何通过提高学生自主学习性、引导学生的学习动机、并不断改进教学方法等来提高专业外语教学质量进行了探讨。  相似文献   

12.
高源 《人天科学研究》2011,(11):172-173
《Windows网络操作系统》作为高职学院计算机专业学生的一门重要的专业基础课程,已经成为本专业学生步入网络工程领域的一门不可或缺的课程。结合基于行动导向的教学法,研究探讨了Windows网络操作系统的教学方法。  相似文献   

13.
杨书林 《科教文汇》2013,(12):62-62,76
“生物统计学”是生物科学专业的一门专业基础课,是一门应用性很强的课程。本文从如何丰富教学内容、改变教学方法、培养学生学习兴趣、提升授课教师自身素质等方面该课程教学方法进行了探讨,为提高地方师范类院校生物专业相关课程的教学质量提供参考。  相似文献   

14.
成建兵 《中国科技信息》2011,(22):183+190-183,190
《模拟集成电路分析与设计》作为微电子学专业学生的专业课,对学生专业学习和专业能力培养起着重要的作用。通过采用双语教学,一方面,使学生能够理解和掌握模拟集成电路分析和设计所涉及的专业词汇、专业概念以及模拟集成电路分析和设计能力;另一方面,使学生具备阅读模拟集成电路相关英语文献以及正确的英语表达和思考能力。本文结合本校学生特点,通过分析该课程特点和双语教学特征,从教材选择、教学内容组织和教学方法等角度出发,提出《模拟集成电路分析与设计》完整的双语教学方法学研究和实践新思路。  相似文献   

15.
本文结合护理专业特点,从精选教材内容、改革教学方法、理论联系实际,培养学生的动手能力等方面搞好护理专业解剖学教学。  相似文献   

16.
随着素质改革的深入发展,高职院校创新教学方式,开展实践教学方式,提高教学质量。所以高职护理专业最终教学目的在于培养应用型人才,提高护理专业学生的操作能力、临床思维和临床应变能力成为当前护理专业临床营养教学的当务之急。本文从高职护理专业临床营养教育中实践教学方法的重要性入手,探究如何在高职护理专业临床营养学中开展实践教学方法。旨在提高实践教学方法在教学活动中的使用频率,提高护理专业的教学质量。  相似文献   

17.
《物联网工程导论》作为物联网专业学生的专业启蒙课,在激发学生对专业的学习兴趣和指导学生对后续专业课程的学习上起着重要作用。针对《物联网工程导论》课程教学中存在的问题,提出了适合该课程的教学方法。  相似文献   

18.
"生物统计学"是生物科学专业的一门专业基础课,是一门应用性很强的课程。本文从如何丰富教学内容、改变教学方法、培养学生学习兴趣、提升授课教师自身素质等方面该课程教学方法进行了探讨,为提高地方师范类院校生物专业相关课程的教学质量提供参考。  相似文献   

19.
针对数学专业学生的专业特点以及现代控制理论的课程特点,指出了面向数学专业学生现代控制理论课程教学中需要注意的问题,并围绕如何解决这些问题从教学内容和教学方法等方面进行了探讨。  相似文献   

20.
《科技风》2017,(7)
《材料力学》是高校工科类专业的学科基础课程,是相关专业后续学习的必修课程。本文从学生在学习过程中的学习难点和关注点切入,从教学方法方面进行了探讨,提出了“学中做,做中学”、“第二课堂”“学生老师”等教学方法,且已在学生中实施,都得到了很好的效果。  相似文献   

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