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相似文献
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1.
余雅风 《中国教师》2011,(21):31-34
<正>从国内青少年社会问题的现状以及国外性教育的实践来看,在我国学校中开展青少年性教育不但十分必要而且刻不容缓。虽然一些地方和学校认识到了性教育的重要性和迫切性,开始制定政策或采取措施对中小学生实施性教育,但总体来看,我国青少年性教育的实施和普及还存在着较大障碍,有的甚至还引发了一系列争议。因此,在我国应试教育体制下,需要通过权威性、强  相似文献   

2.
学校作为青少年性教育的主要阵地,其作用的发挥程度关乎青少年的健康成长。瑞典是世界上推行学校性教育最早和最成功的国家之一,在发展过程中积累了许多值得他国借鉴的经验。文章概述了瑞典学校性教育的发展历史,分析了瑞典学校性教育的特点,并在此基础上总结出对我国开展学校性教育的启示:转变落后封闭的性教育观念;建立和健全我国学校性教育实施的法律法规体系;全面系统地开展学校性教育;建立全方位的学校性教育支持体系;加强学校性教育的师资队伍建设。  相似文献   

3.
通过对一个青春期性教育心理个案的分析辅导,结合家庭教育、学校教育和社会环境在青少年性教育上的问题,指出开展青少年性教育的重要性,并进一步提出家庭、学校和社会对青春期性教育的途径。  相似文献   

4.
我国学校性教育管理问题的分析及对策   总被引:2,自引:0,他引:2  
伴随着改革开放,西方"性解放"思潮不断侵袭,对我国青少年身心健康发展产生了巨大影响,而我国青少年性教育管理却相对缺失与滞后,因而产生了种种青少年"性"问题.本文分析了我国学校性教育管理现状,并针对存在问题提出相应对策:政府要明确并勇于承担在性教育管理中应尽的责任;树立新形势下适合我国国情的性教育管理观;加强学校性教育管理,有效实施学校性教育.  相似文献   

5.
日本的性教育正式开始于1947年的“纯洁教育”,它强调对青少年授以正确的性知识,使其保持身心纯洁。1949年,部省内设立纯洁教育委员会,并发布《纯洁教育基本要项》,指导学校进行青少年性教育。70年代以后日本进入“性指导”阶段,不仅让学生懂点性科学,还要懂得友爱重要和生命可贵。80年代以来,日本政府进一步推动了性教育的发展,除有针对性地散发宣传手册、避孕套之外,还在学校教学中加大了性教育课程的设置安排。目前,日本的性教育由中央到地方,由政府到民间,已经建成较为完善的3层组织,即政府主管部门、民间团体和学校。其中,学校是日本实施性教育的主战场。  相似文献   

6.
究竟该由谁来对青少年实施性教育?从目前来看,实施性教育的机构主要是家庭、学校、医务界和大众传播媒介。但从青少年成长的环境看,家庭是他们成长的主要环境,而父母则是他们的第一任老师,因而实施性教育的主体还是家庭。如何给成长中的孩子一个健康的性心理,如何使孩子树立正确的性道德观,这是每个父母都应该认真对待的问题。  相似文献   

7.
青少年性教育是现代学校教育的重要内容,而我国青少年性教育现状却不容乐观。当前青少年性教育存在的诸多问题归根结底在于没有对青少年的性观念做好价值引导。要解决好性观念的价值引导问题,就必须采取相应对策加强青少年性教育。  相似文献   

8.
性教育是健康教育的重要组成部分,对青少年实施包括性生理、性心理、性文化、性美学、性道德和性法纪为主要内容的性教育是学校教育的一项紧迫任务,并且也需要家庭和社会各方面的协作。  相似文献   

9.
在美国,尽管许多年前就有很多学校开始了性教育,但这并没能阻止青少年中性泛滥问题的发展,美国女青少年的怀孕率在西方国家中一直是首当其冲。追究其原因,重要的一点在于全国至今还没有制定统一的性教育大纲。各州、各镇、甚至各学校都有自己不尽相同的性教育大纲,而且其内容并不比25年前的性教育內容多蛭蟾俨煌骋?就有相当一部分学校根本没开始性教育,全国仅有四个州要求所有的学校都要进行性教育,所以实际上美国只有15%以下的青少年真正得到了较好的性  相似文献   

10.
文章概括了台湾由传统农业社会向现代工商社会的急速转型中台湾青少年性教育研究的背景、影响青少年感情生活的因素、台湾学者的性教育观以及台湾青少年性教育在家庭、学校和社区开展的情况,并做了简要分析。  相似文献   

11.
性教育是我国素质教育的新领域,调查显示:青少年学生性知识主要来源于传媒及课外书;大部分的学生对青春期出现的种种正常生理心理现象存在错误的认知,他们渴求学校开展性教育;79.1%大学生对婚前性行为持认可态度。学校对青少年学生开设性教育课程、讲座、展览,建立咨询平台等系统的性教育,显得非常有必要。  相似文献   

12.
近年来,美国艾滋病和其他性病流行。据悉,中学女生受孕之多,已为西方国家之冠。美国公众纷纷要求改革和加强公立学校性教育课程。经调查,80%的美国人赞成公立学校开展性教育。 目前美国青少年真正受到良好的性教育者还不到15%,为了更为深入和普遍地进行这一教育,美国公众和教育专家们对学校要不要开展性教育;如何实施性教育;在哪些年龄组的青少年中进行性教育等问题展开了讨论和研究,但对青少年开展性教育利弊得失的估计仍存在争议。 不少专家认为只要正确引导,及早开展,则利多于弊。他们还认为进行性教育时应有明确的目标  相似文献   

13.
仲原 《家庭教育》2001,(11):7-7
当前,对青少年的性教育的现状不容乐观。一方面,负面的性教育影响严重。主要表现在色情影视书刊的传播,诱发未成年人对性的好奇、模仿甚至性犯罪。另外,性自由、性解放的观念也模糊了性道德的是非界限。这些,都严重影响了青少年正常发育和健康发展。另一方面,正面的性教育引导乏力。从学校看,对青春期学生的有效的性教育不够。教材、课程、师资,都未能列入学校法定的教学计划中去。  相似文献   

14.
我国农村青春期性教育长期处于缺失状态,导致部分农村青少年出现异性交往困扰、自我认同困难、焦虑、强迫及性罪错等心理和行为问题,严重影响其身心健康乃至整个社会的和谐稳定。学校作为青少年接受教育的主要场所,理应担负起农村青少年青春期性教育的主要责任。这就要求学校必须在尊重农村现有的文化心理环境基础上,先对家长进行教育和辅导;适时、适量、适度地开展青春期性教育:注重积极向上的校园文化氛围的营造,重视青少年兴趣爱好的激发和培养;加强法制教育.预防农村青少年性犯罪。  相似文献   

15.
青春期是青少年在成长过程中的重要时期,也是青少年树立人生观与价值观的关键时期。在此阶段对青少年进行适时、适宜、适度的性教育,有助于青少年健康成长。以发展学生核心素养为宗旨,促进学生健康成长为目的,从学校实际情况出发,结合中学生物学的特点,探讨在初中生物学教学中渗透青春期性教育的一些方法,帮助青少年顺利度过青春期,也为一线教学中渗透青春期性教育提供一些参考。  相似文献   

16.
国外儿童性教育对我国学校教育的启示   总被引:5,自引:0,他引:5  
通过对国外性教育,特别是儿童性教育历史和现状的分析,结合我国学校、家庭、社区性教育相对薄弱的实际,指出在我国开展儿童青少年性教育的重要性和必要性,并进一步明确提出在我国各级各类学校教育中开展性教育的途径、方法和原则。  相似文献   

17.
鲁良 《怀化学院学报》2006,25(10):173-175
青少年性教育是一项复杂的社会系统工程,有必要建立一个全国范围内进行统一规划、协调的体制。青少年性教育体系包括观念层面和运作层面两个有机部分:就观念层面而言,应该注重准确定位,形成共识,改变传统的狭隘的性观念,建立适合我国国情的性学理念;就运作层面而言,应该建立一个政府、传媒等机构和学校、家庭通力配合,和谐运作的教育实施机制。  相似文献   

18.
青少年在向成人过渡的过程中没能在性方面做好充分准备,容易受到性胁迫、性虐待及艾滋病等性传播疾病的伤害,通过性健康教育计划来改变这一现状是各国的普遍做法.美国学校性教育特色显著,对处于探索与发展阶段的中国学校性教育具有借鉴意义.因此,比较研究中关两国学校性教育,对开展和扩大我国性教育计划,探索有效的学校性教育途径具有重要意义.  相似文献   

19.
青少年性教育问题在中国越来越受到关注,国内与国外青少年的性教育研究的侧重点不同。目前国外主要关注青少年性态度及其影响因素,国内主要关注青少年性知识的来源及社会各界对青少年性教育的态度。为使我国青少年性心理健康教育更具有针对性,具体来说,应做好以下几方面工作:一是进行教学实验;二是根据教育实验的结果编制有效的关于性心理的量表;三是设立对家长进行性教育的培训机构;四是学校教育中增加性教育的课程势在必行;五是发挥文化宣传部门的作用。  相似文献   

20.
随着科学发展的不断深入和青少年性发育的不断成熟,青少年的性观念、性心理发生了重大的变化。许多研究表明,我国青少年普遍存在性科学知识缺乏与不准确的情况,导致青少年心理上的困惑和苦恼。因此,青春期性教育已经成为一项紧迫的社会工程。了解中职生性教育的现状,以便为制定和实施有针对性的青春期性教育计划提供依据,笔者于2009年4月对漳州卫生职业学院云霄教学点的中职生进行了问卷调查。  相似文献   

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