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刘丛越 《全国优秀作文选(高中)》2006,(Z2)
成长中,我们每个人都有不同的烦恼,没有烦恼的成长是不完整的。让我们倾诉烦恼,解决烦恼,忘记烦恼。——题记在当今社会、学校、家长三位一体的教育下,我们这群莘莘学子心中打下了坚定的信念,那就是:若想实现自己的理想,首先需要四个字——“出类拔萃”。所以充斥耳际的全是竞争、竞争、竞争……面对压力,我们产生了种种烦恼,然而,最让我感到烦恼的,是我那“内向”的性格。我不知道自己为何“内向”:上课不爱举手发言;不爱表达自己的想法;不爱在生人面前说话……“内向”给了我另一份压力,在这个个性飞扬的年代,我的性格却与之格格不入。我… 相似文献
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正1本来我想说,内向是一种病,想想还是算了,毕竟我也很内向,骂自己好像不太好。其实内向也挺好的,这么多年来,内向不知道给我做了多少次挡箭牌。每当我跟不熟悉的朋友在一起的时候,都觉得有压力,甚是尴尬。但是因为我内向啊,所以我不会多说话,多好的解释。然后我就成了宅男。说起我很内向,很多要好的朋友都不服:就你?没有比你更能闹腾的。是啊,为什么在有的人面前我就内向,在有的人面前我就很外向呢? 相似文献
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正我是一个内向的人,打小就是。我不喜欢在人多的地方,独自逛街我都以为周围人在看我,羞得我直不起腰来。我妈和我的数学老师说:我的孩子读书是会读书,就是人老实。他们在一旁用本地话聊天说我坏话,我愣愣地埋下头。他们说的话被我的一个同学听到,于是拿到学校里学着我妈的口吻讥笑我:我的儿子啊,读书是会读书,就是人老实。内向,人老实,像一道结不了疤的伤口,成 相似文献
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刘永军 《小雪花(小学生成长指南)》2015,(5)
大街上虽然到处是人,校园里虽然也热闹无比,但从前我却感到困惑.那时,我茫然、无助、孤寂.但自从认识了他后,我便有了全新的希望,因为我拥有了友谊.
从小以来,我的性格总是和别的同学不一样,我内向、怕事,又孤僻.因此我常常默默地独自一个人来来往往,对任何事情都不关心,更别说和别人玩或参加什么活动.直到他的出现…… 相似文献
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正01前几天搬家,翻箱倒柜地收拾东西,在文件袋里找到自己刚毕业时候的简历,时隔多年回头看去,我觉得好笑至极。不是因为青涩,不是因为萌蠢,而是因为自我评价的那一栏里赫然写着:本人性格外向,活泼开朗,喜欢与人交际。我将这段话拍下来给我的HR朋友看,她秒回我两个抠鼻的表情,然后说:我们每年收到的几百份简历里,几乎99%的人会用这句话伪装自己。哪儿有新人敢承认自己内向、木讷,不善交际? 相似文献
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我做过小学教师,也做过中学教师,但是,我不是作为一个有中学教学经验的人来这里演讲的。我现在是大学里的学教授,我来这里演讲,是因为我在大学里,接触很多大学生,在我看来,他们是不健全的,尤其是在思想和感情上,根子在哪里呢?在中学、在小学。我想来看看中学里的朋友,和中学里的朋友说几句知心话。 相似文献
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童晓语 《语文世界(高中版)》1999,(12)
主持人晓语老师:您好!我是一个胆小内向的女孩,经常是沉默寡言的,上课时,老师很少注意到我,下课后,同学们在教室里嬉笑追逐,我却喜欢一个人伏在桌上看着窗外,有时候,我能从窗户口玻璃上看到他们快乐的身影,后排男生开玩笑时偶而也会有只言片语飘到我的耳朵里,我其实挺愿意和他们交朋友的,只是不知为什么,总教不起勇气开口。我的成绩不好也不坏,每次总在十名左右。有些同学说我“怪”,有些同学说我“清高”,我也不知道这样的性格是好还是不好。老师一方面告诫我们要“淡泊明志,宁静致远”,另一方面又鼓励我们要抓住机会,… 相似文献
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葛红兵 《小作家选刊(小学)》2007,(2)
我做过小学教师,也做过中学教师,但是,我不是作为一个有中学教学经验的人来这里演讲的。我现在是大学里的文学教授,我来这里演讲,是因为我在大学里,接触很多大学生,在我看来,他们是不健全的,尤其是在思想和感情上,根子在哪里呢?在中学、在小学。我想来看看中学里的朋友,和中学里的朋友说几句知心话。我写科幻小说,也是出于这个目的——和更年轻的朋友说话的目的。 相似文献