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如何开发广大农村人力资源,提高农村劳动者素质,促进农村经济、社会的大发展,是目前亟待解决的问题.我国农村的基本情况是人口众多,但整体素质不高,这是农村发展所面临的现实问题,也是我国农村实现现代化的一个关键性制约因素.开发我国农村人力资源应采取加强九年制义务教育;扩大农村普通高中招生指标;开展职业教育和成人教育;创建县级农村社区学院;建立县、镇(乡)、村三级图书资料中心等途径. 相似文献
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农村人力资源开发是社会主义新农村建设的基础工程.我国农村人力资源存在开发投入不足、政府职能发挥有限、农村教育体系有缺陷等问题.为此,要通过构建农村终身教育体系、改革教育培训内容方式方法、加大农村医疗保健投资力度、完善政府职能等,以推动农村人力资源开发. 相似文献
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关于农村人力资源开发的几点思考 总被引：5，自引：0，他引：5
如何开发广大农村人力资源，提高农村劳动者素质，促进农村经济、社会的大发展，是目前亟待解决的问题。我国农村的基本情况是人口众多，但整体素质不高，这是农村发展所面临的现实问题，也是我国农村实现现代化的一个关键性制约因素。开发我国农村人力资源应采取加强九年制义务教育；扩大农村普通高中招生指标；开展职业教育和成人教育；创建县级农村社区学院；建立县、镇（乡）、村三级图书资料中心等途径。 相似文献
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城乡统筹发展与农村职业教育改革分析 总被引：1，自引：0，他引：1
城乡统筹发展是我国经济社会发展的重大问题.农村职业教育是农村人力资源开发、劳动力转移培训的重要基础,是城乡统筹发展的重要保障.在城乡统筹发展视野下,我国农村职业教育应坚持如下改革思路:及时调整职业教育布局和层次结构,实现均衡化发展;降低办学重心,加大农村职业教育的发展比例,系统开发农村人力资源;加快中等职业教育改革发展,解决规模、质量、效益问题;加快培养模式改革,推进农科教、产学研结合,走集团化发展的路子. 相似文献
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中国农村女性人力资源现状及开发对策 总被引：7，自引：0，他引：7
王秀梅 《河南师范大学学报(哲学社会科学版)》2005,32(1):98-100
改革开放以来,随着大批农村劳动力进城务工,农村的妇女劳动力已经成为农业生产的主力军,这是一种数量巨大的人力资源。由于种种原因,在农村女性人力资源的开发、利用等方面存在严重的问题,总体状况不容乐观,主要表现为农村女性的身体素质较差、心理素质较弱、科学文化素质普遍较低、思想道德素质面对许多矛盾和问题等。为此,必须转变观念,提高认识,把大力开发农村女性人力资源作为一项基本战略;争取各种措施,切实保障农村的女性健康权益,提高身体素质;加大农村教育投入,提高农村女性的文化教育水平;加强农村思想政治工作,提高农村女性的思想道德素质和法制素质。 相似文献
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随着我国城市化进程的加快,越来越多的农村男子开始进城务工,农村留守妇女成为农业生产的主力军,这是一种数量巨大的人力资源.但是,由于受到政治、经济和思想文化等因素的制约,目前这类人力资源的质量状况却不容乐观.因此,建设社会主义新农村,需要各级政府高度重视农村女性人力资源的开发;加大农村教育投入,以提高留守妇女的教育资本存量;采取各种措施增强留守妇女的身体素质和心理素质;加强组织建设,使留守妇女走合作自强的道路. 相似文献
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董建功 《三门峡职业技术学院学报》2005,4(1):43-46
近年来,中国经济发展经历了前所未有的高速度.随着经济的进一步发展,农村人力资源问题,即占中国人口近60%的农村劳动力的低素质问题,已经成为束缚我国经济发展的超过"资金"的新的"瓶颈".要解决我国农村人力资源的开发问题,就要从人力资源开发的途径上研究解决问题的方法.而教育是人力资源开发中最主要的途径.我国农村教育存在的问题很多,本文主要从教育体制、教师、教学内容以及学生四个方面来详细论述我国农村教育中存在的问题,以期对我国农村人力资源的开发起到促进作用. 相似文献
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马利辉 《河北大学成人教育学院学报》2007,9(2):11-12
开发蕴涵在农村潜在而巨大的人力资源,是实现我国新农村建设宏伟目标的根本途径。本文剖析了我国新农村建设过程中人力资源开发存在的问题,并提出了建立和完善农村人力资源管理体系、加强农村成人教育支撑体系等对策,在全面建设小康社会的时代背景下,对新农村建设过程中人力资源开发的问题做了研究。 相似文献
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对于解决“三农”问题，除了产业政策、区域政策、收入分配政策等众多学者已经论及的举措之外，还必须通过加大对农村人力资源开发的力度，加快农业剩余劳动力的转移速度来实现。而要解决农业剩余劳动力转移这一现代化过程中绕不过去的世界级难题。其成败在农民素质。希望在农村孩子，关键在农村教育。本文通过对农村人力资源开发、农村剩余劳动力转移、农村教育现状和农村教育改革必要性的论述，提出了促进农村教育的适度超前发展，建立和完善农村教育现代化的保障机制，加快教育信息化步伐，加大农村人力资源开发力度，促进农村教育现代化的人力资源开发建议。 相似文献
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丁振厅 《中国教育发展研究杂志》2010,7(5):35-36
如何破解农村人力资源质量低下、结构失衡而难以充分开发和有效利用的问题？加强农村人力资源经营,强化人力资源开发,并通过市场的优化配置实现人力资源的资本效益最大化是一条比较有效的途径。具体来说,一要加强开发,提高农村人力资源素质;二要加强流通,优化农村人力资源配置;三要加强服务,改善农村人力资源环境。 相似文献
12.
崔然红 《赤峰学院学报(自然科学版)》2014,(2):41-43
全面建设小康社会必须解决的重中之中的问题是"三农"问题,即农业、农村、农民问题.辽宁省作为我国东北地区的农业大省,更应抓住机遇,积极开发农村人力资源,提高全省农村人力资源素质水平,加速城市化进程,促进辽宁省经济发展.本论文以农村人力资源开发的相关理论为基础,首先阐述了辽宁省农村人力资源现状,包括辽宁省农村人口的数量结构、农村人力资源年龄,性别结构、农村人力资源地区分布、农村人力资源产业分布等问题.通过对现状的分析,发现农村人力资源开发中存在的问题,即文化素质不高、培训体系不健全、身体素质普遍较低、农村剩余劳动力多.并提出了适合辽宁省农村实际情况的农村人力资源科学开发对策. 相似文献
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自学考试向农村延伸是我国广大农村经济发展的需要,但在具体实施过程中还存在着许多客观困难和主观障碍。本文阐述了自考向农村延伸的迫切性和农村人力资源的开发,提出了相应对策与建议,指出了农村自考教育对于促进农村经济可持续发展和全面建设小康社会所具有的重要现实意义。 相似文献
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新农村人力资源开发与县级社区学院发展研究 总被引：1，自引：0，他引：1
农民受教育水平偏低，是我国农村经济社会发展在人力资源层面需要解决的一个根本性问题，也是我国新农村建设要面对的人力资源基本态势。当前，农村教育要转变唯升学的应试教育目标，加大农村教育的投资力度，完善农村教育体系，建立具有中国特色和地方特点的县级社区学院，发展农村高等教育，切实增加农民的人力资本积累，培养和造就适应新农村发展要求的新型农民，是新农村建设取得成功的根本保证。 相似文献
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农村弱势群体的人力资源开发与管理 总被引：1，自引：0，他引：1
孟凡军 《南通师范学院学报》2004,20(3):145-149
人力资源是现代经济发展的量重要资源。农村弱势群体人力资源开发与管理，对我国“三农”问题的解决具有重要的现实意义。我国农村弱势群体的基数很大，人力资源的质量和环境较差，并由此造成了普遍的“贫困化”心理。对我国的农村弱势群体人力资源开发和管理须贯彻权责一致性、超前性、分层性、重复渐进性原则，并从人力资源环境、医疗卫生、教育、流动等方面采取积极措施。 相似文献
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在我国政府大力建设社会主义新农村的新形势下,成人教育在农村人力资源开发中将起到越来越重要的作用。在简述我国农村成人教育现状和农村人力资源开发存在的问题的基础上,分析在建设社会主义新农村的新形势下我国农村人力资源开发的要求,最后指出农村的成人教育必须加强文化道德教育,完善成教体系建设,为构建农村终身教育体系,培养新型农民做出贡献。 相似文献
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一、农村基础教育目标有些错位农业、农村和农民问题是关系改革开放和现代化建设全局的重点,提高农村人口素质,是实现“全民教育”目标的重点和难点所在。目前,我国农村教育的突出问题在于“质”,而不在于“量”。农村人力资源丰富而人才资源缺乏,是农村社会经济发展的根本性矛盾之一。如何把农村丰富的人力资源转化为雄厚的人才资源,是农村社会经济发展的根本问题。而解决这一根本问题的关键,又在于农村教育。中共中央、国务院在《关于加强和改革农村学校教育若干问题的通知》中明确指出:“农村学校的任务,主要是提高新一代和广大农村劳动… 相似文献
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论农村土地政策在农村人力资源开发中的作用 总被引：1，自引：0，他引：1
在对我国丰富的农村人力资源的开发过程中 ,农村土地政策始终是一个关键因素。如果党和政府制定的农村土地政策符合农村人事矛盾的发展要求 ,它就会积极促进农村人力资源的开发与利用 ;反之 ,则会阻碍甚至破坏农村人力资源的正常开发与利用。在 2 1世纪我们必须贯彻正确的农村土地政策 ,保证农村人力资源的有效开发 ,积极促进农村社会经济的健康发展。 相似文献
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职业教育开发农村人力资源的路径选择 总被引：2，自引：0，他引：2
我国农村人力资源的基本状况是数量多、质量差、分布不平衡以及存在着大量的农村剩余劳动力。农村人力资源开发是当前一项十分重要的工作,职业教育在开发农村人力资源的过程中,要把握好开发人力资源的几个基本原则,努力构建完善的职业教育体系、创新职业教育机制、抓住农村人力资源开发的重点、增强开发农村人力资源的动力,充分发挥自身在农村人力资源开发中的独特作用,促进劳动者素质的全面提高。 相似文献