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文化素质是指一个人的知识、才能、鉴别力所构成的文化造诣或素养的一般体现。高校教育中所传授的文化知识和专业知识只是学生文化素质中的一个方面,若要培养德、智、体全面发展的优秀人才,应注重加强大学生文化素质的培养和提高。这是当前高校和教育工作者必须思考和探索的一个重要问题。现就加强大学生的文化素质教育提出一些粗浅认识。 相似文献
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试论高校育人环境--大学校园文化 总被引：5，自引：0，他引：5
1995年 ,原国家教委倡导并组织开展了加强大学生文化素质教育工作。从此拉开了高校加强文化素质教育的序幕。加强大学生文化素质教育的途径和方法很多 ,其中校园文化建设就是一个重要方面。本文试图对校园文化的内涵、内容、标准、功能及其建设做进一步的研究和探讨 ,以便更好地发挥其在大学生文化素质教育中的作用。一、高校校园文化的研究1932年 ,美国学者沃勒提出了“校园文化”这一概念 ,他认为学校文化来自两个方面 :一是年青人体现出来的 ;二是成人有意安排的 ,教师代表成人文化。两者常常发生冲突。到了 2 0世纪 5 0年代研究校园文化… 相似文献
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高校和谐文化建设,需要加强大学生的思想道德建设、培养具有较高伦理道德素质的合格大学生、促进大学生社会关系的和谐发展;需要不断提高大学生的科学文化水平和科学创新能力、提高大学生的科学文化素质、促进大学生的能力和个性的全面发展;需要不断开展身心健康教育、提高大学生的心理素质、推进大学生综合全面的发展。 相似文献
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大学生文化素质教育是大学教育中重要的一部分。加强英语专业大学生文化素质教育可以由以下三个方面展开:首先是要加强大学生对社会主义核心价值观的认知、学习、理解和领悟;其次是通过第一课堂、第二课堂加强中国传统文化的教育、加强文学经典阅读,其中中外文学经典阅读的加强尤为重要;同时,英语专业大学生文化素质教育的加强离不开高校教育者的言传身教,教育者应注重自身文化素养的提高。 相似文献
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教育部在《关于加强大学生文化素质教育的若干意见》中提示我们 ,在当前深入开展文化素质教育工作中要特别注重“三提高” ,即 :提高大学生的文化素质 ,提高广大教师的文化素养 ,提高大学自身的文化品位。这是我们开展文化素质教育的重要前提。 1 注重提高大学生的文化素质文化素质主要是指文、史、哲、艺术等人文社会科学和自然科学方面的知识 ,加强这方面的教育旨在提高人们的审美情趣、文化品味和人文素质。提高大学生的文化素质 ,是我国高等教育面向 2 1世纪教学改革的重要思考和探索。多年来 ,我国在高等教育方面存在着严重的重理… 相似文献
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张玉超 《新乡教育学院学报》2005,18(3):64-65
针对我国大学生文化素质普遍较低的现状,从加强大学生文化素质教育入手,阐述了高校图书馆转变观念、普及图书情报知识、开展形式多样服务的重要性及具体措施。 相似文献
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文章对高校十年来的文化素质教育工作进行了简要回顾,并从全球化、加强大学生思想政治教育、推进文化素质教育工作三个方面论述了加强大学生文化能力培养的重要性.最后提出了加强大学生文化能力培养的主要途径. 相似文献
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李赐林 《邵阳学院学报(社会科学版)》2000,(6)
:邵阳师专近几年中所进行的师专文化素质教育的理论研究和实践探索表明 :加强师专学生文化素质教育十分必要 ;师专文化素质教育的主要目标是提高学生的文化知识素养 ,培养学生优良的人文品质 ;文化素质教育应该坚持从知识、能力、修养三个层面采取多种途径和多种形式全方位推进 ,加强文化素质教育 ,能有效地促进学生综合素质的提高 相似文献
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一、大学生文化素质亟待提高 在我国高校,开展教育思想观念改革的中心是提高质量意识和加强素质教育。关于素质教育,教育专家认为,人的素质不仅有先天性,也可以在后天形成,或通过知识、能力转化内化为人的一种品格。我们高等教育中的素质教育有它的具体含义,包括思想道德素质、文化素质、业务素质和身体心理素质。其中文化素质是大学生的基础性素质。我们在素质教育中要把提高大学生文化素质作为一个切入点,以强化大学生的文化陶冶,提高文化品位,校正重技术不重人文、重做事不重做人的教育目标。 相似文献
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王文 《北京教育(高教版)》2012,(1)
正高校文化素质教育的定位、目标与实施国内大陆文化素质教育的实施始于20世纪末,由教育部发起和部署。1998年教育部颁布《关于加强大学生文化素质教育的若干意见》,明确提出:加强文化素质教育,促进教育和思想观念的转变,推进高校人才培养模式、课程体系和教学内容的改革,培养高质量的人才。2010年教育部召开了"高等学校文化素质教育开展15周年纪念大会",回顾总结了高校文化素质教育的进展与成效。 相似文献
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成人高校教师文化大学文化的有机组成部分,强化高校教师文化素养,不仅具有很强的必要性,而且还有很大的重要性。成人高校要从学校战略角度出发．把提高教师文化素养和提高学生文化素质放在同等重要的位置,把提高教师的文化素质教育与思想政治教育相结合,建立教学科研等相结合的综合评价体系等;教师应该着力于科学精神和人文精神的塑造、丰富知识底蕴的累积、多方面实践能力的培养等。 相似文献
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世纪之交,知识经济正向我们走来。科学技术迅猛发展及综合化、整体化的趋势,科学技术与人文文化相互渗透和融合的趋势,信息时代的到来和社会信息化的趋势,东西方文化的交流、碰撞、融合的趋势,要求高等学校要努力提高学生的综合素质。大学生的基本素质包括思想道德素质、文化素质、专业素质和心理素质,其中文化素质是基础,加强文化素质教育,对提高大学生的综合能力,培养他们的创新思维和创新能力具有重要意义。一、加强文化素质教育对成人高等教育具有特殊意义面对知识经济、信息社会的挑战和社会主义市场经济的发展,我们急需培养… 相似文献
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关于推进国家大学生文化素质教育基地建设的思考 总被引：3，自引：0，他引：3
在高校建设大学生文化素质教育基地是具有战略性意义的重要举措。坚持用科学发展观引领国家大学生文化素质教育基地建设,构建以提高学生素质为中心的人才培养体系,打造文化素质教育特色,发挥示范和辐射作用。树立"通识为基、能力为本、人文为魂、服务为重"的理念,处理好科学文化与人文文化、文化素质与专业素质、知识传授与能力培养以及理论教育与实践教育的关系,进一步推进国家大学生文化素质教育基地建设。 相似文献
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大学生文化素质教育与人的全面和谐发展 总被引：1，自引：0，他引：1
深入开展文化素质教育,应特别着眼于“三个提高”:提高大学生的文化素质、提高广大教师的文化素养以及提高大学自身的文化品位。文章从“三个提高”入手,对加强文化素质教育、培养全面和谐发展人才的有效途径和方法进行了探讨。 相似文献
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对当今大学生传统文化教育的思考 总被引：1，自引：0，他引：1
传统文化教育是高校素质教育的重要内容,也是高校道德教育和全社会文化建设的重要组成部分。文章针对当今大学生传统文化教育的现状,探讨了几种传统文化教育方式,对传统文化教育中应注意的问题进行了分析,指出了加强大学生的中国传统文化教育,对推进大学生文化素质教育,培养既有知识与能力又有健康人格、既会做人又会做事的高素质人才具有十分重要的作用。 相似文献
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传统文化教育是高校素质教育的重要内容,也是高校道德教育和全社会文化建设的重要组成部分.文章针对当今大学生传统文化教育的现状,探讨了几种传统文化教育方式.对传统文化教育中应注意的问题进行了分析,指出了加强大学生的中国传统文化教育,对推进大学生文化素质教育,培养既有知识与能力又有健康人格、既会做人又会做事的高素质人才具有十分重要的作用. 相似文献
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就开展大学生文化素质教育的意义、高校图书馆在大学生文化素质教育中的地位和作用以及在实际工作中应开展的几项工作进行探讨 ,高校图书馆在大学生文化素质教育中具有得天独厚的条件 :有良好的物质环境、精神环境和文化氛围 ,因此 ,它应该围绕如何提高学生素质来开展工作。 相似文献
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文化素质教育是高等学校培养人才最重要的内容,高校图书馆是文献信息服务中心,是高校培养高素质人才不可缺乏的基础条件。因此,高校图书馆应充分发挥自身丰富的图书资料文献和清新整洁的读书环境等优势条件,并加强文献资源及载体多样化的建设,开展导读及参考咨询活动,以促进大学生文化素质的提高。 相似文献