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相似文献
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1.
李书华  周丽英 《中国德育》2004,(6):15-15,36
2004年5月28∽30日,由中央教科所主办,天津市河西区人民政府承办,哈佛中国教育研究中心、北京智响世纪通讯技术有限公司和学苑出版社协办的“2004&;#183;学校德育跟进社会网络化趋势论坛”在天津举办。来自全国20多个省市自治区的240多名专家和代表出席了论坛。  相似文献   

2.
由天津市教育委员会、天津师范大学、天津市河西区人民政府、全国教学论专业委员会、天津市教育科学学会联合主办,天津师范大学教育科学学院、天津市河西区教育局承办的“海峡两岸课程评价学术研讨会”于2006年4月22至23日在天津师范大学召开。应邀参加本次大会的代表有来自海峡两岸教育研究机构和高等院校课程与教学领域的专家、各级教研员、高校教师、中小学一线教师、校长以及多所高校的在读硕士生和博士生等。本次研讨会的主题是“课程评价的理论与实践探索”,目的在于通过总结、交流和探讨基础教育课程改革中有关课程评价的创造性经验…  相似文献   

3.
全国社区教育工作现场会述略由中国关心下一代工作委员会社区教育中心主办,天津市河西区人民政府承办的全国社区教育工作现场会于1997年10月22—26日在天津举行。通过这次现场会,代表们对我国社区教育的实质内容和主要特征达成了较广泛的共识,对社区教育在自...  相似文献   

4.
尽心竭力地促进教育事业的发展天津市河西区区长夏宝龙教育既是今天的生产力,也是明天的生产力、实现振兴、繁荣、发展河西区的战略目标,需要一代人一代人的接力.需要一代更比一代强的栋梁之材。河西区的未来在人才,人才的培养靠教育。发展教育的根本目的也就是在于提...  相似文献   

5.
全国城市职业教育研究会第五次年会于1990年10月17日至20日在天津市举行。出席这次年会的有来自16个省、市、自治区和6个计划单列市的67所职业教育中心的108名代表。国家教委职教司、中央教科所职教研究室和天津市政府教卫委员会、教育局、天津河西区政府、区教育局的有关领导同志参加了会议。  相似文献   

6.
“课程改革与素质教育”理论研讨会综述为贯彻《中国教育改革与发展纲要》,探索由应试教育向素质教育转轨的有效教育模式,天津市教育科学研究院、天津市河西区教育局、天津市上海道小学共同召开了“课程改革与素质教育”理论研讨会。来自全国各地的30余名课程理论和教...  相似文献   

7.
《天津教育》2013,(16):I0002-I0002
天津市和平区西康路小学坚持“关注每位师生的发展,为其成长奠基”的办学思想,以“科技教育”“交通安全教育”为特色,全面推进素质教育。近年来,学校先后被评为全国小语教改实验校、全国青少年科技教育示范基地、中央教科所实验基地、  相似文献   

8.
天津市红桥区北马路小学从20世纪80年代就致力于“激励教育”教学研究.作为“激励教育”的发祥地.学校始终坚持以“激励教育”为办学特色.以“彰显个性.和谐发展”为办学理念.以“全面育人”为办学目标.学校被命名为天津市素质教育示范校.连续两年被评为全国青少年思想道德建设先进单位.被中央教科所评为全国教育科学“十五”规划重点课题先进实验校.教育部重点课题“实施研究性学习的专题研究”先进实验校。  相似文献   

9.
从教20年来,王雪萌心中始终装着学生,深耕于教育教学第一线。多年来,她先后获河西区“建树杯”教师技能大赛一等奖、河西区双优课一等奖,十余节课例在全国和天津市获奖。此外,还入选天津市未来教育家奠基工程学员、市级学科带头人等。如今她更是独当一面,成为河西区“雪萌心理工作室”的领衔人。  相似文献   

10.
《天津教育》2013,(12):F0004-F0004
天津市河西区马场道小学始建于1955年,是首批天津市义务教育示范校、天津市日常行为规范校、天津市艺术教育特色校、天津市体育传统校、天津市阳光体育先进校、首批天津市现代化建设达标校。学校具有得天独厚的地域优势.彰艟温馨、典雅、精致的人文教育品位、教师队伍师德高尚、业务精良;教学设施完善,技术先进;校阔环境突娃绿化、美化、教育化。  相似文献   

11.
郭利萍 《小学语文》2008,(7):127-127
2008年5月8日,由天津市教育学会、天津师范大学、天津市河西区教育局主办,中国教育学会小学语文教学研究会协办,天津市教育学会小学语文教学专业委员会、天津市河西区教育中心、天津市上海道小学共同承办的“田本娜先生语文教学思想研讨会”在天津召开。  相似文献   

12.
天津市河西区总面积42平方公里,人口81万。全区共有义务教育阶段公办中学14所、小学29所、特殊教育学校1所。河西区以"办人民满意的教育"为宗旨,立足于办好每一所学校、让每一个学生受到最好的教育,2002年确立了均衡化、个性化、信息化、国际化和终身化的教育发展目标;2003年实施天津市"双高普九"规范化学校建设;2004年实施河西区"现代化学校先进校"建设;2006年将教育均衡发展作为教育发展的核心列入"十一五"规划;2009年高水平实施天津市义务教育学校现代化标准建设项目,使河西区义务教育发展更加均衡,结构布局更加合理,个性特色更加鲜明,育人质量更加优化,队伍建设更加完善,教育对区域发展的贡献更加突出。2009年,河西区被评为全国推进义务教育均衡发展工作先进区。河西区的教育有什么特点?有哪些举措?效果如何?带着这些问题,本刊记者采访了河西区教育局局长胡英江。胡局长是政治特级教师,从普通教师、年级组组长、校长助理兼教务主任、教学副校长、校长、教育局局长,他一步步走来,对教育教学有着非常深刻的体察和清醒的认识。采访过程中,胡局长说得最多的就是"要按教育的本质和规律办教育",在他看来,教育需要"仰望星空,脚踏实地",既要有教育的理想,又要立足现实,循序渐进。胡局长语言很平实,没有空话和套话,言语中体现出对教育的深刻洞察和真知灼见。现将访谈的主要内容整理成篇,以飨读者。  相似文献   

13.
《天津教育》2006,(7):F0002-F0002
河西区劳动技术教育中心成立于1998年。八年来,教育中心为天津市全面实施素质教育,加强中小学劳动技术教育做出了突出贡献,成为河西区教育发展的一个新的增长点。  相似文献   

14.
河西区是天津市重要的中心城区,是市级行政中心、文化艺术中心、商务办公中心、创意产业基地、生态宜居城区,荣获“幸福城市政府贡献奖”,当选“天津最具幸福感城区”。河西区全面建设区域现代教育体系.探索促进教育高水平、高质量均衡发展的各项举措。综览河西教育.人们感受到的是鲜活而富有生命力的“传统”“亮点”“成果”.它们构筑起教育的深厚内涵,支撑起教育工作先进区的过去、现在、未来。  相似文献   

15.
尊敬的各位领导、各位老师、同志们、朋友们:大家好!全国教育科学“十五”规划教育部重点课题“学校德育跟进社会网络化趋势行动研究”2004年学术论坛在渤海明珠一天津市河西区胜利开幕了!我代表中央教育科学研究所学校教育研究部向在百忙之中拨冗出席论坛的各位领导、专家和全体与会代表表示热烈的欢迎和衷心的感谢!  相似文献   

16.
《天津教育》2012,(4):74
弘扬传统文化,探索尚美教育天津市河西区湘江道小学是全国首批中小学中华优秀文化艺术传承学校、天津市乒乓球体育传统项目学校、天津市"京剧进课堂"试点学校,被誉为"国手摇篮"和"体育明星学校"。  相似文献   

17.
6月20日下午和6月21日下午,“现代学校制度视野下的椒江教育改革”实验区阶段性成果分别在教育部业务楼会议室和中央教科所会议室演示,出席实验区成果论证领导专家有教育部基础教育司副司长郑增仪,中国教育学会常务副会长谈松华,中央教科所副所长田慧生,中央教科所学校教育研究部副主任李继星,中央教科所徐美贞、杨希洁研究员,北京现代教育研究院王蕊、王健等五位博士,闻讯要求参加会议的有北京市西城区教委、北京市海淀区教委、天津市和平区教育局等有关领导。  相似文献   

18.
1月9日至15日,由中央教科所教法研究室、天津教科院普教所、天津市教育学会、天津市东郊区教科室共同主办的“首届识字教学科学研讨会”在天津市东郊区召开。参加这次会的代表460余人,来自全国26省、市、自治区。天津市教育局领导同志看望了与会代表并对大会表示祝贺。开幕式上,中央教科所滕纯副所长作了“教育改革与教育科研”的专题报告,并论述了识字与扫盲的关系,引起了与会者的关注。斯霞老师为研讨会撰写了题为  相似文献   

19.
教育优质均衡发展是新时代教育发展的主旋律,体现了人民群众对高质量教育的渴望与需求,更是义务教育发展的不懈追求。多年来,天津市河西区在推进义务教育优质均衡发展的过程中,把机制保障、内涵发展等,作为教育优质均衡发展的"筹码",取得了优异的成就。近日,本刊记者就此采访了天津市河西区教育局局长胡英江。记者:近年来,天津市河西区一直把推进义务教育均衡发展作  相似文献   

20.
《天津教育》2009,(7):F0003-F0003
天津市河西区上海道小学是一所以德育人、以智启人、以体健人的名校,保有优良的校风、严谨的教风、善思的学风。学校坚持以人为本、办优质教育、创和谐校园的工作思路,优化管理机制,加强师德建设,深化课程改革,凸显校本特色,全方位提升办学品味。学校各项工作一直走在全区乃至全市前列,被评为全国德育实验名校、全国艺术教育先进校,天津市素质教育示范学校、  相似文献   

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