共查询到10条相似文献，搜索用时 31 毫秒
1.
2.
3.
《实验室研究与探索》2014,(3):132-133
<正>简介中心前身是由我国著名生物学家陶慰孙教授1959年创建的生物学实验室。1999年整合成立生物实验教学中心。先后争取到世行贷款"高等教育发展"项目、"211"工程、"985"工程、中央财政修购项目和学校配套经费等支持。现有实验室使用面积4500m~2,仪器设备2600多台,价值2700多万元,实验教学人员47人。*首批"国家级生物实验教学示范中心*生物学基础实验被评为国家精品课程*生物学基础实验课程团队被评为国家教学团队 相似文献
4.
5.
文科综合实验教学示范中心建设途径的研究与探索 总被引：1，自引：1，他引：0
通过剖析文科实验教学和管理中存在的问题,结合多年文科实验教学中心管理的经验和体会,提出了文科综合实验教学示范中心在管理体制建设、教学体系和队伍建设方面的改革思路. 相似文献
6.
科学发展,理念先行。浙江师范大学文科综合实验教学中心从转变"文科教学无实验"和"实验教学依附于理论教学"传统观念开始,确立了"多元融合,学用兼善"的实验教学新理念,打造"学以致用、用以促学、学用结合"的实验教学环境,培养"厚素养、精技能、强能力、善创新"的高素质文科人才。中心还以优质的资源,服务于地区生态文明建设和区域经济发展,得到社会各界的称赞。在本期"国家级实验教学示范中心建设系列报道"中,我刊(www.cmee-online.com)将向您全面介绍浙江师范大学文科综合实验教学中心。 相似文献
7.
文科综合类实验教学示范中心具有规模大、学科杂、分布散、功能多和辐射广等特点.如何对其进行科学管理,使其高效运行,成为文科综合类实验教学示范中心建设中面临的主要难题之一.目前文科综合类实验教学示范中心主要有3种运行模式,不同的运行模式有不同的优缺点,但无论采用哪种运行模式,文科综合类实验教学示范中心在运行过程中都应该做到实验教学与理论教学有机结合,做到高水平教师积极投入实验教学,达到实验教学质量明显提高、学生教师最终受益的目标. 相似文献
8.
《实验室研究与探索》2012,(8):463-466
浙江工业大学文科综合实验教学中心简介浙江工业大学文科综合实验教学中心于2010年获批为浙江省实验教学示范中心建设点。中心以我校人文学院为支撑,是辐射全校所有本科专业的综合性文科实验教学基地。目前,中心下辖3 相似文献
9.
学以致用 实践育人——北京联合大学应用文科综合实验教学中心建设纪实 总被引：2，自引：0，他引：2
北京联合大学应用文科综合实验教学中心(以下简称文科中心)是一个全校性人文社科类专业的综合实验教学平台。文科中心设有教学副校长任主任的实验教学指导委员会,实行中心主任负责制。文科 相似文献