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1.
袁林 《长春教育学院学报》2011,27(3):67-70
运用查阅文献资料、专家访谈、逻辑分析等研究方法,对1998年、2002年、2006年、2008年、2010年田径竞赛规则的修订进行详细分析。认为竞赛规则的修订对田径运动项目的发展具有导向性影响,提高了田径运动技术的难度,促进了田径运动技术的发展与完善。并通过对近几次田径竞赛规则的修改的主要特征及其导向性探讨分析田径运动项目发展的趋势,为我国的田径运动训练和竞赛工作提供理论参考。 相似文献
2.
对我国青少年业余田径运动发展现状进行概述,认为阻碍其发展的问题有训练科学化水平较低、训练欠缺系统性和连贯性、运动员转入专业训练的比例较低、高校竞赛体制不合理等。针对以上问题,提出要提高教练员的业务水平、逐步完善青训制度、田径运动与高校相结合、完善高校竞赛制度等建议,以期使我国青少年田径运动健康、持续发展。 相似文献
3.
论现代田径运动训练的几个主要特征 总被引：6，自引：0，他引：6
廖爱萍 《广州体育学院学报》1998,(1)
通过对当前国内外田径运动训练现状的分析研究 ,论述了现代田径运动训练的几个主要特征 :1 .正确把握项目特性 ,明确训练指导思想 ;2 .高度重视选材 ,突出个人技术特点 ;3.重视负荷强度和专项能力的训练 ;4 .合理安排训练周期 ,确保训练系统性 相似文献
4.
彭金洲 《北京体育大学学报》2010,(10)
田径运动竞赛规则不仅决定了竞赛发生的参数和框架,同时也划定了田径运动战术设计和选择的基本范畴。在广义竞赛规则的界定基础上,本文运用战术学的基本原理对田径运动竞赛规则的战术限制方式和要素进行了剖析。研究认为,田径运动竞赛规则系对田径运动战术的限制包括场地器材、行为认可、胜出方式等六种方式和十八类要素。对这十八类限制要素的深入分析,为丰富和发展田径运动战术提供理论参考。 相似文献
5.
对高校田径教学改革的分析与对策探讨 总被引：3，自引：0，他引：3
郭炎林 《首都体育学院学报》2007,19(5):109-110
田径教学改革要走出困境,必须在发展人体基本活动能力的基础上,走出现代田径运动竞赛方法的桎梏,进行大胆改革,使田径运动竞赛的集体性、娱乐性、智力性、健身性得到长足的发展;同时使田径运动不在单纯地通过时间、远（高）度来体现速度快、距离远或高的运动价值,要引入速度感与节奏感、远高度与准确性的运动衡量价值。通过对竞赛方法与竞赛衡量价值的改革,从而改变教学中以技术为主的现状,改变以学为赛为考的现象,通过综合性发展竞赛方法,使学生寓教于乐地学习运动技术。 相似文献
6.
田径运动概论的研究--田径运动的定义、特征及理论基础部分 总被引：3，自引：0，他引：3
张天祥 《北京体育大学学报》2003,26(4):542-544
很久以来,对田径运动的解释是:在跑道上进行比赛的项目叫径赛;在空地上进行比赛的项目叫田赛,并进一步从竞赛计算成绩的方法来解释.这些解释没有涉及人体的运动、运动特征等问题,因此,必须给田径运动下一个确切的定义,以及提出田径运动的特征及理论基础. 相似文献
7.
在我国田径运动中,十项全能项目运动水平比较落后,距世界差距较大.本研究在调查的基础上,从后备力量培养、训练及竞赛体制角度对该项目落后的原因进行探讨.我们认为,我国十项全能运动在竞赛体制上存在着各年龄阶段比赛项目的设置不合理,缺乏延续性和宏观控制的弊病;在训练上存在着从事十项全能运动的人数少,选材质量不高,成功率低,某些关键素质差,十项全能整体技术不完善、场地、设备不足等问题.并据此提出了一些有益的建议. 相似文献
8.
运动训练是一项涉及多学科的科学,运动员的培养是一项长期的艰苦事业.纵观国内外田径项目、各种集体项目比赛,整合分析查阅文献资料并反复研读经典著作《孙子兵法》和经典理论马斯洛关于人的需求层次理论,依据自己从事多年田径运动训练竞赛工作的实践体会,提出运动训练竞赛过程中六个环节的认识,意在为培养高水平运动人才的管理措施与方法上向前拓展,以便在实践中取得更好的训练与竞赛效果. 相似文献
9.
冯天佑 《南京体育学院学报(社会科学版)》1994,(1)
通过对世界优秀女子田径运动员训练水平和比赛成绩的资料分析，指出当代女子田径运动训练表现出“男性化、大负荷、多竞赛”的特点，为创造现代女性运动员在训练中既要强化又要控制的训练理论和科学方法提供实践依据。 相似文献
10.
熊伟 《南京体育学院学报(社会科学版)》1995,(2)
田径运动竞赛是普及与提高田径运动的重要形式。裁判工作是竞赛中的重要组成部分。随着现代科技水平的高度发展，先进的仪器设备广泛地运用到田径运动竞赛中，从而加快了运动竞赛的节奏，使比赛更具现代特色。为使我国田径运动竞赛更好地与国际竞赛接轨．使新设备的使用更加合理，更加科学，本文对田径运动竞赛中的裁判工作方法、场地及规则提出了有益的建议。田径运动竞赛是普及与提高田径运动的重要形式。裁判工作是竞赛中的重要组成部分，裁判水平的高低，直接影响运动员水平的发挥，优秀的裁判工作是成功举行运动竞赛的保证。随着现代科… 相似文献
11.
世界优秀女子蹦床运动员比赛成绩构成特征的分析 总被引：1，自引：0，他引：1
同一个竞赛规则周期的比赛成绩可反映出某些周期性的特征和规律,这些特征和规律在同一个比赛周期内相对较为稳定.通过对2001-2004年间历次世界大赛前女子三名运动员的成绩进行统计分析,得出优秀女子运动员比赛成绩的某些特征.这些特征可以为女子蹦床的训练提供量化标准,明确训练中的,明确训练的方向,也可为比赛的预测提供参照标准. 相似文献
12.
本文应用临床诊断、询问和统计等方法,对广州军区组队参加国际侦察兵竞赛集训队员的训练伤进行调查分析,研究侦察兵军体训练伤的发病特征和规律,并提出了相应的防治措施。 相似文献
13.
我国竞速项目优秀选手重大比赛年全年比赛的安排特点 总被引：1，自引：0，他引：1
通过对参加1992年奥运会，1990年亚运会及1993年全运会决赛的竞速项目部分优秀选手全年比赛的安排情况的研究，总结出竞速项目优秀选手重大比赛年全年比赛次数、比赛类型、比赛项目的选择、比赛对周期划分的影响等方面的安排特点。 相似文献
14.
杨一民 《北京体育大学学报》1993,(1)
战术训练欲有实战效益,必须高度具体地反映比赛,为此,攻守战术训练不仅应设立得分与反得分的比赛总体目标,也应设立比赛不同时刻的阶段目标和相应的训练重点,并选择适当的训练方法。 相似文献
15.
对广州军医组队参加的国际侦察兵竞赛集训队员的体能训练，进行全程调查分析，研究其体能训练的内容、方法、特征和规律，并针对比赛中的不足，提出相应的建议与意见。 相似文献
16.
影响武术套路运动员比赛情绪的心理训练 总被引：9，自引：0，他引：9
刘宝玉 《北京体育大学学报》2006,29(1):58-59,66
自九运会以后,全国各运动队对武术优秀运动员心理训练在理论研究和实际应用方面都有了很大的发展.其重点是武术运动员心理训练与自我调整过程以及运动员的思维特点与训练水平的提高.从比赛过程看,运动员的情绪变化是有鲜明特点的,武术套路运动员的赛场情绪也会直接影响到比赛成绩.为此,提出武术套路运动员赛前心理训练.培养良好的心理素质,使运动员在比赛中能保持最佳的心理状态,发挥出最好的技术水平,从而取得最好成绩. 相似文献
17.
中国国家女子手球队运动员赛前训练的生化特点及机能评定 总被引：7，自引：0，他引：7
为了解女子手球运动员赛前训练的生化特点和身体机能的变化规律.测定了19名参加2006年亚洲锦标赛赛前备战的国家女手运动员某些生化指标的变化.结果表明:1)赛前备战期国家女手运动员Rbc、Hb、Hct测定值变化幅度不大,在赛前2周达到了整个备战期的较高水平;2)赛前训练期,国家女手运动员白细胞总数在临床正常参考值范围;3)赛前训练期国家女手运动员血清CK、UREA变化幅度不大,血清CK的离散度较大;4)在赛前2周,国家女手运动员血清睾酮达到最高,血清皮质醇达到最低.结论:赛前运动员的血液携氧能力、营养状况、内分泌机能状态在赛前2周达到了较好状态;血清CK表现出较强的个体差异性. 相似文献
18.
从规则变化分析竞技健美操发展趋势及应采取的对策 总被引：17，自引：0，他引：17
王美 《北京体育大学学报》2002,25(3):416-417，419
通过对1997年和2001年健美操竞赛规则(国际体操联合会)的分析比较,阐述了竞技健美操的主要发展趋势.指出,在训练中要积极提高运动员的身体素质,发展难度;突出编排的艺术性,不断创新;努力提高动作的规格和质量;提高动作的欣赏价值. 相似文献
19.
龙斌 《广州体育学院学报》2002,22(4):53-55
训练负荷与竞赛负荷是运动训练中最重要的两个因素，它们是由训练手段直接产生的，而训练手段又决定着训练后所产生的发展方向。由于对训练负荷与竞赛负荷及其构成因子的认识偏差，导致运动训练成绩的下降。因此，存必要对其进行重新定位与辨析。 相似文献
20.
在当今的体育竞赛中,运动员心理训练的实施,其作用显得越来越重要。在紧张激烈的竞技场上,往往运动员心理状态的好坏,决定着竞争的成败。笔者利用参加全国重大比赛的机会,对参加比赛的各省市及高校的优秀跳高教练员、运动员进行关于比赛中紧张焦虑等内容的访谈,并结合自己多年来带省专业队跳高运动员进行训练和比赛的经验,对当前我国跳高运动训练比赛中出现的紧张焦虑问题及应用心理技能应对等问题的现状进行研究,并结合个案研究对运动员出现的心理问题进行分析和采用的训练手段及效果加以讨论。 相似文献