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高校开设传统体育保健课的尝试薛存国，刘楠传统体育源远流长，历世不衰，其内容和方法随时代变化和生活实践不断地丰富和完善，从而形成了我国人民独特的体育保健方式和理论体系。高校自八十年代初开设传统体育保健课以来，在对学生强身益智，涵养道德，防病治病等方面都... 相似文献
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黄泽鲁 《上海体育学院学报》1988,(4)
中医学院体育教学如何结合中医专业,是我们近几年来一直在探讨的课题。我们在体育教改中,将民族传统保健体育的开展作为重点,使学生人人都学会几套传统保健体育运动的知识技能,这样在智育和体育两个方面的知识结构中,就形成了将传统中医学和民族传统保健体育相结合的模式。一、在教学中,普及“两拳一剑”民族传统保健体育种类繁多,我们选择了初级长拳、简化太极拳、初级剑为基本教材;在教学时数安排上,作为重点项目论,每套拳学习时间安排8—10学时,超过了其他普修项目的学时数。“两拳一剑”安排在第一至第三学期(第二学年上 相似文献
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陈永辉 《上海体育学院学报》2011,(5)
全球化时代,体育休闲是人们重要的余暇生活方式。民族传统体育具有现代社会提倡的休闲价值观,其发展要为民众休闲生活服务。运用文献资料法等,分析民族传统体育休闲化发展的制约因素,提出民族传统体育休闲化原则,构建民族传统体育休闲化体系。指出:民族传统体育应在保健养生体育交流展示活动的开展、岁时节庆活动的创新性延续、竞赛表演活动的商业转向、文化旅游体系的打造、校园体育活动的拓展等方面加强建设。 相似文献
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民族传统体育作为一种相对独立的文化形态,它的社会价值和发展前景愈是具有民族特色的文化形态,就愈具有积极可持续发展的意义。文章通过对厦门民族传统体育活动开展的现状进行调查研究,结果表明:为发展厦门民族传统体育活动,应根据民众需求,发挥政府的宏观调控作用,加大有关基础设施,积极引导和完善社区工作,创新传统体育活动的运行机制。 相似文献
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我国民族传统体育历史悠久,内容丰富,形式多样,并且具有鲜明的传统文化和民族特点,是前人先辈在体育文化上智慧的结晶,是大众喜闻乐见的体育活动形式。把民族传统体育元素引入高校体育教学有着诸多的价值,然而与亚洲日本、韩国以及西方发达国家相比,我国民族传统体育发展和研究相对滞后。基于此,本文首先阐述了民族传统体育相关概念,然后就把民族传统体育元素引入高校体育教学的价值优势等进行了分析,与此同时,在总结分析高校民族传统体育教学问题的基础上,提出了民族传统体育元素融入高校体育教学的实践策略。 相似文献
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我国有55个少数民族,其传统体育项目多达数百种。研究我国少数民族传统体育思想的形成与发展,有利于我们探索民族传统体育的起源,有利于我们系统地研究民族传统体育的特点及其发展规律,有利于我们对民族传统体育发展战略的宏观规划提供科学的理论依据。我国少数民族传统体育思想的形成和发展,笔者认为分以下三个阶段。对人体运动社会效能的糊涂认识阶段我国少数民族传统体育的特色主要表现在于:传统体育与宗教、劳动、婚姻、年节、祭祀等活动紧密结合在一起。这就是说民族传统体育存在着一种“既是宗教祭祀活动又是传统体育,既是年节庆祝活 相似文献
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高校开展民族传统体育的探讨 总被引：2，自引：0，他引：2
武术作为传统体育，在几千年的社会化进程中，经过无数人的研究和锤炼，已独树一帜。尤其是太极拳，扎根于中华化的深层，在健身、保健、培养人和锻炼人等多方面，已形成指导体系。所以必须确立武术作为民族传统体育在学校体育教学中的地位和作用，使之能为培养具有民族特性的现代化建设人才服务。本就学校开展民族传统体育教育的意义进行探讨。 相似文献
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为了弘扬中华民族传统体育精神,继承中华民族传统文化,能够更好地在高校中开展民族传统体育活动,本文就普通高校开展民族传统体育的积极作用及现阶段普通高校民族传统体育开展现状提出了相应的发展对策,从而为普通高校更好地开展民族传统体育活动提供理论依据。 相似文献
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由于云南独特的历史原因和地理环境,造就了一个多民族聚集地,在我国的56个民族中就拥有52个民族,少数民族就占全省人口的1/3,而各民族又拥有属于本民族独特的传统体育活动,譬如说摔跤、弩射、霸王鞭等等,所以该地有着丰富的少数民族传统体育的资源,对云南乃至全国的少数民族传统体育的继承和发展有着不可磨灭的作用。 相似文献
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从文化生态学的视角,对中华民族传统体育形成过程中的文化成因进行研究。认为：人类早期的身体活动,是我国民族传统体育形成的雏形;而地理环境的不同影响了各个地区的文化产生了差异性;随着社会的发展,具有明显地域文化特征的民族风俗习惯、原始信仰等文化观念与原始的身体活动相互融合,共同促进了具有民族文化特色的传统体育的形成;而中国传统文化的精神哲学也引领了我国民族传统体育的价值追求;尤其在体育全球化的今天,我国民族传统体育文化应该成为世界文化的重要部分。 相似文献
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民俗学视野中的我国民族传统体育文化 总被引：3，自引：0，他引：3
郭文庭 《西安体育学院学报》2006,23(1):55-57
我国民族传统体育具有深厚的历史文化底蕴。从学科的研究范围看,民俗学与民族传统体育学在民族传统体育文化的研究中关系十分密切。民俗学的视角深化了对民族传统体育文化意义的认识。民间文化遗产的研究、整理和保护也对保存和延续民族传统体育具有重要的作用。 相似文献
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从我国学校体育课程发展的历程,分析了民族传统体育在我国学校体育课程中的缺失;就新一轮基础教育课程改革国家实行"三级课程"管理模式所赋予校本课程开发的责任,论述了民族传统体育既是学校体育校本课程开发和利用的重要资源,同时,民族传统体育校本课程的开发又将对振兴民族传统体育文化、促进民族传统体育文化建设的重要作用和现实意义。 相似文献
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非物质文化遗产是各民族人民世代相承的与群众生活具有密切联系的各种传统文化表现形式和文化空间的总和。它不仅是我国历史发展的重要见证,同时也是具有重要价值的文化资源。从非遗视角就民族传统体育保护和传承探讨和分析,先从目前民族传统体育保护情况为出发点进行介绍,然后剖析我国民族传统体育在非物质文化遗产保护中遇到的问题和挑战,最后针对性地提出能够促进民族传统体育保护和传承的方法策略,希望能达到抛砖引玉的效果,重新引发大众对民族传统体育的关注和期待,最终能对非物质文化遗产的保护工作产生一定的助益作用。 相似文献
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民族传统体育——我国优秀的民族文化之一,内容丰富多彩,形式多种多样,其功能具有休闲娱乐、养生保健、竞技等,但其现代化与全球化却举步维艰。提出整合民族传统体育文化,冲破禁锢、打造现代化环境,实现基本理论与方法体系的标准化,实现竞赛和普及相结合的"两条腿走路"等实现民族传统体育未来发展的具体设想措施。 相似文献
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民族传统体育的特点及发展趋势 总被引：5，自引：1，他引：4
民族传统体育 ,是中华民族宝贵的文化遗产。本文通过对现阶段我国民族传统体育基本特点的分析 ,对其新时期发展的趋势进行探讨。一、现阶段我国民族传统体育的基本特点一般来讲 ,现代体育运动方式大多来源于不同民族的传统体育活动。因此 ,可以这样认为 ,民族体育即是当代世界流行的现代体育方式之母。但是 ,现代体育一旦形成并在世界各地广为流传 ,就逐渐表现出与民族传统体育之间的种种差异。亦即说 ,现代体育 ,无论从活动方式、手段 ,还是规则等方面 ,均日益标准化、统一化、国际化 ;而民族传统体育 ,受民族文化的影响 ,其传统的特征则更… 相似文献
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论民族传统体育的休闲价值 总被引：1，自引：0，他引：1
伴随着工业社会的来临,科学技术的不断发展,人类已经进入了现代化发展阶段,休闲已经成为人类社会的重要特征.本文运用社会学、文化学的知识和方法,从休闲背景出发分析了民族传统体育的休闲价值,认为民族传统体育作为一种诉说世世代代各族人民的生活、习俗、智慧和追求的独特身体文化语言,经过几千年的继承与发展,已经发展成为集强身养心、繁荣经济、促进社会和谐、体现中国传统文化浓郁人文精神等多种价值为一体的体育活动,其本身具有的"休闲"特征,更使其成为满足休闲时代人们需求的休闲体育活动生力军. 相似文献
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传统保健体育在我国城市和谐社区构建中的作用及开展对策研究 总被引：2，自引：0，他引：2
和谐社会构建是我国实现小康社会的战略目标,城市社区和谐是社会和谐的基础.对传统保健体育在和谐社区构建中的作用着重进行了研究,通过分析指出开展传统保健体育有利于社区居民休闲体育选择需要、有利于社区自然环境建设、有利于民族文化的传承、有利于居民终身体育锻炼需要.同时对传统保健体育在各城市社区开展中普遍存在的状况进行了分析,并通过对这些状况的分析,提出了相应的开展对策. 相似文献
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文章认为西藏传统体育具有主体性、文化性、地域性、传统性、娱乐性和健身性等鲜明的特性。了解西藏传统体育的这些特性。有助于我们利用西藏地域特点和丰富多彩的藏民族文化，进一步开发西藏民族传统体育资源，保存和发展具有藏民族特色的体育活动，传承和发扬民族文化，将西藏民族传统体育引入全民健身机制。使传统体育资源为促进全民健身活动，为构建和谐社会服务。 相似文献