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lift a finger“lift”是动词,意为“抬、举”。“抬一个手指头”,其实际意思是“稍微尽一点力,尽举手之劳;帮一点忙”或“稍微触犯”。例如:I know theywouldn’t lift a finger to help us.我知道他们决不会出一点力来帮助我们。If you dare to lift a finger against Peter,you’ll get into trouble.如果你敢触犯彼得,你就要遇到麻烦了. 相似文献
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田莹斐 《希望月报(上半月)》2004,(22)
每个同学都有自己心中美丽的方便的教室,我心中的教室是……只要站在教室门口,在门旁一个很小的屏幕上,把自己大拇指按在上面,门就开了。别小看这个小屏幕哦!里面可都输有学生和老师的指纹哩!走进教室后,舒服多了,既不冷也不热。抬头看,美丽的天花板上有几大块稍微凸出来的灯,那是亮度感应灯,它随着同学们所需的亮度而亮,如果天色稍微暗一点,它就稍微亮一点,对眼睛具有保护作用。 相似文献
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杨泽晗 《课堂内外(小学版)》2011,(3):5-5
明天,这个世界的一切建筑物都会神秘消失。那我们住在哪里呢？我们住在一顶顶帽子里!稍微小一点的魔术帽是别墅或小百货,大一点的是居民大楼或百货商店。你肯定想问,帽子是可以移动的, 相似文献
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<正>一、读题导入师：上课！同学们好！生：老师好！师：今天我们学习一篇课文,题目叫——（指黑板）一起读。（生齐读课题）师：“皂”字,我们一起来写一写,（在田字格里板书）上边是——生：白。师：“白”字要写得稍微扁一点,下边是——生：七。师：“七”字的一横要稍微长一点,而且要稍微斜着向上,这样就把“白”字托住了。请大家拿起笔,在生字表格边上认真地写上一个“皂”字。 相似文献
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夏转秋之际,宝宝容易因为缺乏维生素A而导致呼吸道感染,妈妈在制作辅食的过程中,稍微花上一点小心思,就可让宝宝营养得到均衡,远离呼吸道感染。 相似文献
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我国中小学生一直害怕写作,而研究发现童书能让学生悟出“人为什么要写作”,教师稍微点一点学生就能懂得“作为一个人该怎样去写作”,再简单讲一讲孩子都能清楚“文章该写哪些内容”。这是一举多得、事半功倍的好事。在学生轻松阅读之中,教师稍微从写作方面点拨一下,就能唤醒学生,快速将其带进喜欢写作的浪潮中。 相似文献
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远大公司技术创新策略研究 总被引：1，自引：0，他引：1
结合远大空调有限公司的发展,对其技术创新策略进行剖析,认为远大空调技术创新策略可以概括为以下几点：自主创新,敢于领跑;集中一点,务求最佳,广泛合作,技术整合,最后,对远大空调下步创新方向提出不同意见。 相似文献