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相似文献
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1.
何晓涛 《中华武术》2010,(12):17-18
准备活动不是训练水平的构成因素,但它与在考试中训练水平的发挥和考试能力的表现都有直接关系。有效的准备活动是使考生在考试中取得理想运动成绩的主要因素。不少考生都因准备活动失误而导致考试失败。可以说:准备活动是影响考试能力的重要方面,是考前准备的最后一环。  相似文献   

2.
本文主要针对体育高考生在体育高考加试中存在缺乏合理的准备活动,不做准备活动或准备活动不充分,准备活动的内容与正式运动的内容结合不好,或缺乏专项准备活动,准备活动量和强度安排不当,准备活动与考试时间不吻合等问题。笔者经过多年的实践,不断地总结针对考生如何科学地,合理地作好准备活动,以获得最佳的成绩和预防运动损伤谈谈自己的看法。  相似文献   

3.
通过文献资料法、访谈交流法、实际体育高考训练总结法,对前两次投篮必须采用急停单手肩上投篮下,广东省体育高考篮球专项的考生、教练及考试标准和训练方法进行研究。探索制定合理运动技术和运用科学训练方法,以期为广大体育高考教练提供借鉴,提高考生的专项成绩。  相似文献   

4.
<正>在近几年广西的原地双手后抛实心球项目考试中,考生丢分情况严重,特别是女生,能在该项目上拿满分的学生极少。为了能更有效地分析广西学生在后抛实心球项目上得分低的主要原因,笔者调研了桂林市、贵港市、梧州市及贺州市的部分中学,结果显示,由于部分学校体育器材严重不足、教练和考生对考试项目认识不足、训练方法不当等原因,考生在技术和力量方面的训练缺乏系统性和针对性。  相似文献   

5.
<正>5米三向折回跑一直以来都是体育高考的必考项目,也是广大体育考生和教练最头痛的一个考试项目。但是,有关该项目的训练方法的文字记录较少,考生只能通过反复练习积累经验。对此,笔者结合多年指导学生训练的经验,总结出一些相关的训练技巧,在此与各位同行进行交流,以求不断改进训练技术,从而更好地服务于广大体育考生。  相似文献   

6.
通过访谈调查30位游泳教练,了解他们安排临赛准备活动时的指导思想和侧重点,并尝试归纳游泳赛前准备活动模式.调查结果显示:教练员普遍重视赛前生理及心理准备活动.比赛游距是安排赛前准备依据;上午准备活动较下午全面;特定情况时采用助力牵引、橡皮拉力、不下水等特殊方法;注重蛙泳选手技术细节;不干预优秀选手、亲自安排年轻选手赛前准备,注重调节短距离选手神经兴奋性,注重中长距离选手呼吸节奏及保持良好肌肉状态.游泳赛前准备模式包括赛前一晚制定比赛行为程序;比赛当天起床后活动;陆上活动;水上活动.水上准备与比赛间隔及心理准备活动;检录前后的活动;上出发台前的活动等.  相似文献   

7.
初中升高中考试体育的工作,在试点的基础上,已在全国各地铺开。许多考生及考生家长对如何做好考试的计划、准备心中无底。为此,本文作者运用体育基础理论,结合体育考试的应试实践,深入浅出地阐述了体育考试计划准备过程中必须遵循的基本原理、体育考试计划、准备的基本方法及应考前后的注意事项等,以供广大考生及考生家长参考。  相似文献   

8.
由于高考体育考试是一次过的,体育考试成绩对考生来说非常重要,如何在考试当日保持良好的体能状态,对运动能力的发挥至关重要.膳食营养措施是考生作好考试准备的基本要素,考生应在考试当日注意那些营养问题呢?……  相似文献   

9.
基于2009年江西省高考体育缓考生的运动损伤分析,研究发现:运动损伤考生年龄结构、性别、训练年限和区域来源具有不均衡分布特征;运动损伤较多发生在踝关节、足部、膝关节等部位,并主要以肌肉与韧带受伤的形式表现出来;运动损伤较多发生在篮球、足球、100m等考试项目中;准备活动不充分、碰撞、自然环境和场地是产生考生运动损伤的重要原因;损伤部位与损伤性质及训练项目之间具有相关性特征。  相似文献   

10.
宋帅 《中华武术》2014,(12):45-46
2014年的广东省高考体育术科考试已经结束,作为本次考试的工作人员,目睹了个别考生在考试过程中出现的本来可以避免的失误,就存在的问题与众多考官进行探讨,并请教了权威人士,从日常训练、合理处理运动训练与文化学习关系、考前的准备以及考试过程应该注意的问题提出见解,为以后的考生提供参考,以便考生根据自己的实际情况进行合理调整,发挥自己应有的水平。  相似文献   

11.
体育中考加试,考生因心理状态调整不佳,造成考试失利,加强心理训练势在必行,应引起高度重视。1.心理训练的目的中学生大多没有参加过比较系统的体育训练,只是在体育课和课外体育活动中才进行锻炼,中考体育加试时匆忙上阵,缺乏必要的心理准备,导致考试失常,成绩发挥不理想。取得优异成绩取决于平时系统的训练和心理素质培养,心理训练能提高和完善考生的各种心理素质和心理品质,消除在考试中影响考生的各种不良状态和消极的心理因素。2.心理素质的培养心理训练是有目的地培养考生在完成紧张体育考试时所具备的各种心理素质。考生的心理训练,是…  相似文献   

12.
体育专业考生既要准备参加全国统一的文化考试,又要参加体育术科考试,在考前准备阶段,合理地安排学习和训练是一个成败攸关的问题。由于身体素质考试占体育考试的60%,而且大多数地区都要先进行身体素质初试,合格后才准予参加全省(市、自治区)统一的体育考试,所以身体素质的科学训练在接近考试的前几个月更有特殊的重要意义。本文在搜集、总结多年来体育专业考生成功经验与失败教训的基础上,针对  相似文献   

13.
前言:联邦德国足球训练实例是由联邦德国足球协会教练委员会、联邦德国各级国家队高级教练、国家队教练德瓦尔、国家奥林匹克队教练里贝克、国家女子队教练比塞恩兹、国年青年队(18—19岁)教练韦塞、国家青年队(16—21岁)教练伏格茨和国家少年队(15岁)教练奥西克等著名教练,根据足球比赛实战的特点和战例编拟的卓有成效的训练方法。现将全文五个部分(一、热身运动,即准备活动;二、技术和身体训练;三、技术和战术训练;四、战术和身体训练;五、战术训练)编译如下,供参考。  相似文献   

14.
多年来,体育考生的体育加试考前准备。一直是中学体育教师、教练员关注的问题。很多考生往往平时训练成绩不错,却在考试中成绩有不同程度的下降,影响考试成绩,导致高考落榜。因此,如何进行考前准备,积极调节考生的竞技状态,已成为广大体育教师、教练员迫切需要解决的问题。现结合多年的教学实践,谈几点看法。  相似文献   

15.
北京奥运会周期训练理论与实践创新趋势   总被引:2,自引:0,他引:2       下载免费PDF全文
袁守龙 《体育科研》2011,32(4):5-11
随着奥林匹克赛事和职业赛事的系统化、多样化、高频次、价值高等发展趋势,竞赛组织更加周密,竞赛制度更加完备,竞赛管理更加科学,竞赛市场更加拓展,竞赛效益渗透广泛。通过对当代竞赛体系发展趋势的分析,总结北京奥运会周期运动训练理论与实践创新趋势,即复合型团队逐步取代单一教练模式;动态恢复才能更好地超量恢复;文化软实力也是竞技硬实力;体能训练理论与方法创新(新理念:"Sport Is Movment"——运动实质是动作模式;新模式:动作准备——程序化准备活动;新认识:从核心训练到核心柱训练;新体系:功能性训练体系;新流程——体能训练过程设计与训练);注重创新实战训练模式;建立程序化参赛模式。  相似文献   

16.
体育专业考生参加术科考试时,一些被家长和老师期望很高的考生,由于在考试中某些方面没有把握好,原有的技术、体能的训练水平没有充分发挥,人们把这种现象归结为考试失常。考生为什么会出现失常现象呢?笔者带队考试十几年,试作一些分析,供考生参考之用。 一、失常原因为析 (一)把考试看得过重 考生过分担心考试失败与成功,把考试当作是决定一生命运的大事,因而造成精神过度紧张,精神压力过大,心理负担过重。 (二)缺乏自信心 部分考生明明有一定的实力,却总是担心自己会考不好,信心不足,使原有水平不能充分发挥出来。 (三…  相似文献   

17.
随着物质生活水平的不断提高,中国家长让孩子接受课外体育锻炼的意识越来越强,近几年少儿体能培训机构在国内大量出现,少儿体能训练的内容设计是否科学合理,直接关系到少儿体能训练的效果。对于一节完整的体能训练课,准备活动是第一步,充分的准备活动可以让孩子在身体和心理上做好运动的准备,提高训练效果,预防运动损伤。本文主要围绕少儿体能训练准备活动的作用、准备活动的主要内容和设计时的注意事项进行了论述,并例举了北京赫石少儿体能馆的准备活动方案,旨在为从事少儿体能训练的教练和体育老师提供科学有效的准备活动设计方案。  相似文献   

18.
在体育考试中,赛前准备活动虽然不是训练水平的构成因素,但它却是比赛的一个重要环节,与考生在比赛中训练水平的发挥和比赛能力的表现有着直接的关系,科学有效的准备活动对考生在比赛中能否取得理想的运动成绩起着至关重要的作用。  相似文献   

19.
纵观我省的体育术科考试,其中体育考生的情绪变化是直接影响术科考试成绩的一个不容忽视的重要因素。本文就体育考生考试时所产生的不良情绪及产生原因进行分析,并从心理学的角度提出自我调节情绪的方法,为中学体育教师及将要参加术科考试的考生提供参考。  相似文献   

20.
体育专业考生在参加高考体育测试前,必须充分做好准备活动,以提高神经、肌肉的兴奋性,减轻紧张的心理,使身体处于良好的竞技状态。在做好考前准备活动时,须合理把握如下几个方面,方能收到良好的效果:1.把握好做准备活动的时机如果做准备活动的时机把握不好,不利于成绩的发挥。高考体育测试,虽不是比名次的好坏,而是应尽可能的取得好的成  相似文献   

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