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相似文献
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1.
《科协论坛》2007,(12):13-14
近年来,各级党委政府对少数民族科普工作非常重视,少数民族科协也做了一些卓有成效的工作,使少数民族群众的科技素质得以不断提高,促进了少数民族地区的科技、科普工作发展。今年4月,新疆自治区党委下发了《关于新时期进一步加强科协工作的意见》使科普工作有了新的进展、新的突破。但是在看到成绩的同时,也要看到科普工作面临的困难和存在的不足。现以新疆自治区为例,就加强少数民族科普工作谈谈自己的粗浅认识。  相似文献   

2.
文章以"一带一路"支持南疆发展的视角,以生产建设兵团南疆少数民族科普工作队为主体,对南疆科普工作开展现状以及成效进行了调研。分析了科普工作开展过程中暴露出的问题,结合各科普团队工作开展情况,对下一阶段的可行性措施进行了探讨,希望对促进南疆少数民族地区的发展有所帮助。  相似文献   

3.
西宁市少数民族科普工作队成立于2000年10月,编制5人,专业技术人员5人,主要设备有科普大篷车一辆、电脑两台、打印机1台。市科普队自成立之日起,始终面向我市广大农村和少数民族地区开展科学技术普及工作,努力提高农民科学素质,为推进社会主义新农村建设服务。  相似文献   

4.
(五)、关于科普投入和场馆建设 1、关于科普投入。科普经费投入是加强科普工作的必要保障和基础条件。科普活动作为公益事业,应以政府投入为主。为此,我省科普条例作了以下规定:一是县级以上地方人民政府应当将科普经费纳入本级财政年度预算,逐步提高科普投入水平:二是各级地方人民政府有关部门都应当安排一定的科普经费用于科普事业;三是财政要增加对农村和少数民族地区、边远贫困地区的科普资金扶持,保障科普工作顺利开展;  相似文献   

5.
《科协论坛》2007,(5):22-23
有这样一支队伍,他们长年累月地活跃在广阔的西部少数民族地区,利用科普大篷车面向各族公众,通过技术培训、创办科普示范基地、举办群众性科普展教活动等方式,开展着内容丰富、形式多样的科普传播工作,被称为“科普轻骑兵”、“流动的科技馆”。他们就是我国西部地区各科协近年来成立的少数民族科普工作队。 这里介绍的是获得全国“2006年科普惠农兴村先进单位”称号的5支科普工作队中的3支科普工作队——[编者按]  相似文献   

6.
简要介绍科技资源和科普资源的概念、分类、区别与联系,提出在新疆少数民族地区实现科技资源科普化的意义及必要性,并在对全区科技资源、科普资源的现状及特点分析的基础上,提出加强我区科技资源科普化的一系列建议,为促进我区科技资源的科普化,发挥科技资源的科普效用,进一步加强科普能力建设提供参考意见。  相似文献   

7.
近年来,青海省科协根据时代发展变化和科普工作实际,坚持以科学发展观为统领,以改革创新为动力,在继承和发扬科普工作传统优势的基础上,努力在创新理念思路、创新内容形式、创新体制机制上下功夫,为青海经济社会发展和少数民族地区繁荣稳定作出了重要贡献。  相似文献   

8.
通过深入调查研究和大量收集资料,总结了西部少数民族地区开展科普工作的经验,提出西部少数民族地区科普工作的方式、途径和办法,为国家在民族地区开展科普工作提供决策参考。  相似文献   

9.
我国是一个由56个民族组成的、拥有近13亿人口的大国,其中少数民族占全国总人口的8.41%。促进少数民族地区科技进步,不仅事关经济社会发展,而且还关系到中华民族和睦、社会稳定和边疆安全。在社会已经进入了知识经济时代的今天,我国一些少数民族地区虽然取得了巨大的进展,但科技教育还非常落后。如何大力推进民族地区的科普工作,提高少数民族地区干部群众的科学化素质和技能水平,促进这些地区社会经济的跨越式发展,是我们需要深入研究和认真思考解决的问题。  相似文献   

10.
多年来,农村科普工作在向广大农民普及科学技术知识、倡导科学方法、传播科学思想、弘扬科学精神,提高农民科学素质等方面发挥了重要作用。为进一步加强农村科普工作,笔者以经济欠发达地区承德市为例,对农村科普工作现状、途径、存在的问题等进行了专题调研,并就今后农村科普工作的发展提出了意见和建议,以进一步促进社会主义新农村建设,也为同类地区农村科普工作提供有益的借鉴。  相似文献   

11.
《科协论坛》2007,(11):9-9
2007年9月25日,中国科协、财政部共同签发了《关于表彰2007年科普惠农兴村先进单位和带头人的决定》.经各地推荐申报、专家评选等程序,天津市宝坻区大钟庄镇袁罗葱蒜研究会等210个农村专业技术协会、北京市顺义区赵全营乡北郎中农村科普示范基地等210个农村科普示范基地、内蒙古自治区通辽市少数民族科普工作队等10个少数民族科普工作队被评为2007年全国科普惠农兴村先进单位,[第一段]  相似文献   

12.
云南不仅是我国多震灾的省份,还是少数民族最多的省份。根据云南多震、多民族的特点,以云南民歌小调、民间曲艺为基础素材创作防震减灾科普作品,出版《防震减灾大家唱》音乐专辑。在此基础上通过文艺表演、赛歌会等方式和网络、电视、电台、自媒体等渠道进行广泛宣传,收到了良好的宣传普及效果,为在大杂居、小聚居的民族地区普及防震减灾知识进行了有益探索,为防震减灾科普民族化、本土化、群众化进行了有益实践,形成了民族地区防震减灾科普工作的新模式。  相似文献   

13.
《中国科技信息》2011,(17):18-18
为普及科学知识,推广农村实用技术,帮助宁夏固原地区农民群众增收致富,8月16日,由中国科协、国家民委、农业部联合主办的“全国百名科技专家和致富能手走进宁夏六盘山”活动,在宁夏固原市启动。本次活动通过组织科技专家和致富能手进少数民族地区,针对少数民族地区生产和生活中的实际需求,开展科技培训、讲座、展览和赠送科普设施、发放科普资料等活动,旨在帮助少数民族地区依靠科技促进经济社会发展,提高少数民族群众的科学素质,促进先进适用技术推广应用,大力普及科学知识,提高科技成果转化和推广能力。  相似文献   

14.
广西是以农业生产为主的少数民族边境地区,山区多,土地贫瘠,自然条件先天不足,虽然经过三十多年的改革开放,山区及边境地区的广大农村居民生产生活水平有了很大的提高,特别是实施了国务院颁布的《兴边富民行动规划(2011—2015年)》以来,农村的各项事业得到了长足的发展。但是,由于受到特殊的地理位置的限制,农村地区的经济社会发展较城市而言还是相对落后的,要完成党中央提出的"十三五"各项任务,使农村和城市同步迈入小康社会,加强农村的科普工作尤为重要。文章针对新形势下加强农村科普工作的意义及对策展开研究。  相似文献   

15.
高校拥有大量优秀科研人才和科技资源,是开展科普活动的重要力量。高校科普工作既要面向大学生,提高大学生科学素质,也要面向社会,开展群众喜闻乐见的科普活动。分析当前高校科普工作的不足,并以乌兰察布地区大学科普实践为例,提出高校科普工作应强化制度建设、人才培养、经费筹措、资源共享,并探索创新高校科普工作新方式。  相似文献   

16.
本文首次构建了以地区重视程度衡量科普软约束和以科普人员、科普经费、科普设施、科普传媒和科普活动为主的硬约束的地区科普驱动力评价指标体系,结合牛顿第二定律运算得出2013年中国31省份(港、澳、台除外)的地区科普驱动力。结果表明:2013年驱动各省份的科普因素存在差异,且东部地区更能借助于科普资源推进科普工作,绝大多数驱动因素效果较强,而中西部地区借助科普资源的驱动效应相对较弱。  相似文献   

17.
为充分发挥昌吉州科技馆(以下简称馆)科普宣传教育主阵地,昌吉州少数民族科普工作“科普轻骑兵”、科普大逢车“流动科技馆”的功能作用,突破部门管理体制障碍,实现“馆、队、车”合作,整合科普资源,推动资源共建共享,经州科技局,往上科协同意,州科技馆,州少数民族科普工作队协商研究达成合作协议。  相似文献   

18.
青海省少数民族科普工作队(以下简称省科普队)是一支活跃在青海雪域高原和河湟乡村的科普轻骑兵.从2006年开始,省科普队在中国科协的大力支持下,在省科协的统筹部署下,以提高全民科学素质为目标,以开展农村牧区科普为重点,以帮助农牧民增收致富为出发点和归宿点,积极转变工作职能与方式,努力创新工作思路与方法,不断扩大工作领域与...  相似文献   

19.
《科协论坛》2013,(6):15-16
科普惠农百强:2006年至2011年辽宁省获得国家级优秀科普惠农项目前100名。其中,农村专业技术协会50个、农村科普示范基地30个、农村科普带头人20名。科普惠农十大亮点:积极培育农村科普工作主体——农技协,倾力打造惠农服务载体——科普惠农服务站,率先实施科普信息化项目建设,少数民族科普工作队在行动,大学生科普志愿者成为农村科普生力军,探索地方科协服务"三农"新途径,创建县域社会化大科普新格局,规范化建设彰显农技协能量,科普志愿者传播科技火种,科普扶贫致富一  相似文献   

20.
少数民族学生是少数民族地区宝贵的人才,少数民族学生的教育管理工作是学校教育管理工作的重要组成部分。通过对少数民族学生的特点进行分析,结合学校现状,从思想、学习、生活、就业、助学等方面提出加强少数民族学生教育管理工作的方法和措施。  相似文献   

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