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通过文献资料法、分析法对学校实施体育与健康新课程标准进行了分析，阐述了体育与健康的关系，释义了体育与健康新课程标准的指导思想、内容、目标、意义等，并相应地提出了学校实施体育与健康新课程标准的学校体育与健康过程目标三层模式，论述了学校体育与健康过程目标三层模式是能够贯彻素质教育与“健康第一”的指导思想，是能够落实学校体育与健康新课程标准。 相似文献
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红色旅游与体育旅游融合性开发的战略思考 总被引：2，自引：0，他引：2
姚洁 《山东体育学院学报》2006,22(2):18-20
阐述了红色旅游与体育旅游融合性开发所具有的现实意义,对红色旅游与体育旅游融合性开发的优势与机遇进行了分析,并提出了红色旅游与体育旅游融合性开发的思路与对策及应注意的问题. 相似文献
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文章对运动负荷与练习密度的概念与影响因素进行了分析,并对体育教师体育课运动负荷与练习密度预计与实施技能发展提出了相关的要求,同时进行了举例分析。 相似文献
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在体操教学中如何做好安全保护与帮助极为重要。本文从理论密切联系实际,详述了体操教学中保护与帮助的重要作用;论述了体育教学中保护与帮助的使用遵循的原则;详述了保护与帮助在体操教学中的运用;并提出了保护与帮助运用中应注意的问题。 相似文献
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城市社区与学校体育设施资源共享研究的回顾与展望
———中外对比 总被引：2，自引：0，他引：2
系统地对近年来有关国内外教育资源共享和学校体育资源与社区共享的文献进行了分析.首先,对城市社区与学校体育设施共享的必要性进行了探讨,分析了共享后对城市社区与学校体育的促进.其次.对有关国内外城市社区与学校体育设施共享情况的文献进行了梳理.对制约我国城市社区与学校体育设施共享的原因以及促进社区与学校体育设施共享的对策进行了探讨.在上述研究的基础上,分析了当前研究中的薄弱之处,指出城市社区与学校体育设施的理论研究、我国城市社区与学校体育设施共享现状研究、制约社区与学校体育设施共享的因素研究等五类研究是今后我国城市社区与学校体育设施共享的研究方向. 相似文献
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珠江三角洲企业体育的现状及对策研究 总被引：5，自引：2，他引：3
对珠江三角洲企业员工的体育现状进行抽样调查,获得了珠江三角洲企业体育的组织机构与管理人员配置、体育经费投入与场馆设施、体育活动的规划与组织运作、体育协会与俱乐部组建、体育人口与体育消费、员工参与体育活动的动机与不参与原因、参与体育活动的时间与地点选择、参与体育活动的形式与项目选择、参与体育活动的次数与运动量情况,并做了系统的分析,指出了珠江三角洲企业体育存在的问题,提出了现阶段发展珠江三角洲企业大众体育的对策与建议。 相似文献
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本文通过文献资料法、理性分析法对学校实施体育与健康新课程标准进行了理性分析，阐述了体育与健康的关系，释义了体育与健康课程标准的指导思想、内容、目标、意义等，并相应地提出了适合学校实施体育课程标准的学校体育与体育教学过程目标管理结构模式，论述了学校体育与体育教学过程目标管理结构模式是能够贯彻素质教育与“健康第一”的指导思想，是能够落实学校体育课程标准的。 相似文献
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本文介绍了《电子小产品设计与制作》实训课程的设计与实施,从课程设置定位与设计思路、课程教学内容与教材、课程教学方法与手段等方面阐述了课程设计;从课程实施时的师资队伍、课程实施后取得的效果等方面对课程的不足进行了探讨. 相似文献
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篮球运动员竞赛心理特征及赛前心理训练研究 总被引：5，自引：0，他引：5
李希水 《武汉体育学院学报》2004,38(4):145-147
结合多年带队训练、比赛的实践经验，分析了篮球运动员的心理特征。并针对心理特征提出了赛前心理调整和训练的具体方法。教练员在篮球训练和竞赛中应注重探索不同类型运动员的心理变化规律，研究有效的心理训练方法；应强化赛前训练，帮助运动员确立积极的技术心理定向。 相似文献
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当今武术运动的迅速发展对武术运动员提出了更高的要求,在运动员起评分和动作技术水平接近的情况下,心理因素被认为是高水平武术比赛夺取胜利的关键因素。文章通过查阅文献资料,分析了运动员比赛失常现象,突出了心理训练因素在训练中的重要作用,对运动员心理素质的培养提出了一些建议,从而为运动员提供一些解决赛前的心理困难和情绪障碍的方法,以提高运动员的临场心理应变能力。 相似文献
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追求"最佳"还是强调"应对"——对理想竞技表现的重新定义及心理训练范式变革 总被引：24，自引：6，他引：18
从应用运动心理学的角度提出对理想竞技表现（peak performance）新的定义，即理想竞技表现是指在竞赛中时各种逆境的成功应时。从该定义出发，构建了运动员的逆境应对训练模式，这一训练模式由4个阶段组成，即确认或预见典型逆境；找出合适的应时逆境方法；实施个人化的训练；评价训练效果。新定义及其训练模式直接植根于竞技运动实践，并以实例为依据。 相似文献
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心理调整与最佳竞技状态 总被引：4，自引：0，他引：4
高凤华 《天津体育学院学报》1995,10(4):5-8
最佳竞技状态是与运动员心理状态直接相关的，不能正确地起用记忆系统的信息，就难以使身心进入高度统一化的功能态。本文就冲破心理障碍、自觉控制心理状态、建立动力定型、保持宁静的心理状态、自我训练法五个问题进行了阐述。 相似文献
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系统动态分析与模拟训练问题 总被引：3，自引：0，他引：3
卢锋 《武汉体育学院学报》1997,(2)
本文以系统动态学的原理分析并探讨模拟训练方法的运用问题。在分析和研究系统动态原理与运动竞赛的基础上，着重剖析了同态系统，并对同态系统的设计建立提出了符合系统动态变化原理的基本方法和步骤。 相似文献
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旨在用金泰尔技能分类法对网球技能进行分类研究,找出网球专项技能的特征即网球运动中调节条件是变化的同时存在尝试间变化,动作具有操纵性且运动过程中身体是移动的;并在金泰尔分类法视角下探讨网球专项训练的策略,平时训练多加强基本功训练,更注重运动员临场的心理承受能力训练,最终为网球教练员、运动员和业余爱好者提供训练的参考。 相似文献
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运用文献资料法、专家访谈法及逻辑分析法等研究方法,对现代竞技体育发展背景下的模拟训练内涵进行研究。研究结果认为,在运动训练实践中,以“适应”比赛为目标是模拟训练的本质,只有能动地构建模拟训练同态系统,积极地转变模拟训练形式,与现代专项化训练思维紧密结合,才能反映出模拟训练的真正内涵,发挥出模拟训练在运动训练实践中的作用与价值。 相似文献
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文章运用文献资料法和专家访谈法对大学生业余武术训练进行研究,武术训练时要注重培养其武术兴趣,加强身体素质进行练习,注重基本功和基本技术动作的学习,处理好组合技术练习和成套练习之间的关系,加强学生的心理素质训练. 相似文献