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正专家简介:王兵,IEEE高级会员,安徽工业大学教授,同济大学博士生导师。2006年获中国科学技术大学博士学位,2007年香港城市大学高级研究助理,2008?2012年在美国路易斯维尔大学、范德堡大学从事博士后研究。近几年发表高水平论文70余篇。主持国家自然科学基金项目3项、省部级项目5项,安徽省科研 相似文献
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工学结合人才培养模式是职业教育发展的一种重要模式,如何实施工学结合人才培养模式还存在一定障碍。本文通过对工学结合实施形式的研究,旨在促进职业教育工学结合更加有效地实施。 相似文献
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[目的/意义]信息素养是信息化时代人们应具备的基本能力。了解大学生信息素养现状,对于改善和提高大学生信息素养有着重要意义。[方法/过程]文章在了解前人工作、现实需要以及现存问题的基础上,通过问卷调查以了解北京大学和香港城市大学本科生的信息素养情况。[结果/结论]结论表明,目前两校本科生在基本信息素养、信息源与信息检索、学术规范、信息政策与伦理等方面的整体信息素养较高,在信息源和信息伦理方面,香港城市大学本科生要远远强于北京大学本科生。文章据此给出了相应对策。 相似文献
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专家简介:杨庆,北京工业大学研究生院副院长,环境与能源工程学院副教授,工学博士。1 979年出生于哈尔滨市;2002年于哈尔滨工业大学获给水排水专业工学学士学位;2005年于哈尔滨工业大学获得环境工程专业工学硕士学位;2009年于北京工业大学获得环境工程专业博士学位。《Environmental Science and Techriology》、《Journal of Chemical Technology and Biotechnology》等国外英文刊物的审稿人。主要研究 相似文献
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"工学结合"人才培养模式是高等职业教育改革的切入点,高职院校正在大力研究和推进这种人才培养模式。本文就在"工学结合"模式中高职学生面临的思想政治教育问题进行剖析,并提出切实可行的对策。 相似文献
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“工学结合”中需要在学生管理工作方面有所重视,本文根据调查研究,了解学生在生活、心理、情感等方面的困惑和适应难点,进行分析并提出解决对策,指出了“工学结合”中学生管理工作的重要性和方向． 相似文献
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高职院校工学结合途径的实践与研究 总被引：1，自引：0，他引：1
从我国高等职业教育现状为出发点,阐述了高等职业教育实施产学合作教育的重要性和必要性,结合我院数控技术专业开展的工学结合,构建以就业为导向、以满足企业需求为目标,依托长三角地区企业提升工学合作层次,建立人才培养新模式,实施工学合作教育所作的探索与实践进行了实证研究,为高职院校开展工学结合提供一个依据。 相似文献
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工学结合人才培养模式,是当前高等职业教育发展必由之路,实施的过程是否规范,效果能否达到预期目标是工学结合教学模式的关键问题。本文就＂工学结合＂管理研究成果、规范、质量管理的关键环节进行研究,提出相应策略。 相似文献
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学徒制是现在我国职业院校进行研究的人才培养模式,注重培养学生的实践技能,为现代企业培养应用型高级技术人。建筑工程技术专业对学生的实践技能有一定的要求,学生主要职业岗位都是工程技术类,建筑工程技术专业实施学徒制是符合现代职业院校教学改革的需要,对提高建筑工程技术专业学生实践技能起到重要作用。本论文主要从建筑工程技术专业"校企合作,工学结合"的重要性、建筑工程技术"校企合作,工学结合"的培养人才模式中存在的问题、建筑工程技术实现"校企合作,工学结合"的解决建议阐述校企工学合作的人才培养模式的研究,希望为研究校企工学合作的人才培养模式的专家和学者提供理论参考依据。 相似文献
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随着社会经济的快速发展,现代职业教育发展也逐渐趋于多元化,职业学校也在不断的更新教学观念和改进教学方法,由于传统教学模式已经不能满足人才培养的需要,经过调研和研究,工学一体化教学是培养现代高技能人才行之有效的教学方法。文章主要以汽车维修专业为例,探析了传统教学模式的不足,强调了工学一体化教学的重要性,最终提出工学一体化教学在汽车维修专业应用中的具体策略,以提高学生的综合素质和职业能力。 相似文献
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市场营销专业＂工学结合＂人才培养模式的开发是一项系统工程,需要从用人单位的需求分析和学生的实际情况双方面综合分析入手,综合考虑营销人才培养的各方面影响要素,从人才培养规格、＂工学结合＂课程体系的设置、＂工学结合＂实践实训体系的设计和具体操作、校外实训基地的建设等方面进行系统的、深入的、全面的探析和研究。 相似文献