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1.
高校校园文化是维系高校的精神力量,对高校实现其目标具有重要意义.它是学校在长期的教育实践中逐渐积淀而成的,并为其大多数成员所认同的价值观念体系、行为规范准则和物化环境风貌的一种整合和结晶.优良的校园文化有利于陶冶学生情操,构建学生健康人格,发挥学生特长与个性,增长才干,促进学生全面发展.它包括精神、物质、制度、和活动等层面的文化体现. 相似文献
2.
刘双 《忻州师范学院学报》2011,27(3):110-112
在高校《思想道德修养与法律基础》课程体系中,法律部分的教学内容非常重要,承担着大学生在校期间法律课堂教育的重要职责。基础课法律教育目标应以法律知识为基本,引导学生把握社会主义法律体系,培养学生树立社会主义法制理念,进而尊重法律、信仰法律。囿于教学时间所限,要达到这一教学目标,需要对"基础课"法律的教学方法进行积极探索:重视教师培训,提高教师素质;优化整合教学内容;建立集体备课和说课制度;有效利用基础课中的"精彩"资源。 相似文献
3.
"案例教学"若干问题的辨析 总被引:7,自引:0,他引:7
随着人们对案例教学的认识不断深入,案例教学作为一种新兴的教育教学方法呈现出方兴未艾之势.在这种背景下,如何使"案例教学"得以健康的发展成为了人们共同关注的话题.笔者认为,廓清对"案例教学"的基本认识,消除现有的模糊观念是十分重要的. 相似文献
4.
[目的/意义]旨在为医疗卫生领域知识服务提供理论与实践参考。[方法/过程]在生态链视角下,面向医疗卫生领域构建以生态链中的生产者为知识创新主体、分解者为知识实践主体、消费者为知识受益主体的医疗卫生领域知识依赖关系模型,并在此基础上,围绕知识服务各要素以及之间的关系探索医疗卫生领域知识服务模式。[结果/结论]提出医疗卫生资源消费者知识服务模式、医疗卫生资源生产者知识服务模式以及医疗卫生资源分解者知识服务模式。 相似文献
5.
教师的赞美是阳光、空气和水,是学生成长不可缺少的养料;教师的赞美是一种无形的催化剂,能增强学生的自强、自信;教师的赞美越多,学生就越显得活泼可爱,学习更有劲头。 相似文献
6.
采用文献资料法,针对当前体育院校乒乓球教学评价过多偏重于结果评价,忽视对学习过程以及“人”身、心、群的全面发展的过程性评价.侧重对体育院校乒乓球教学实践的过程性评价进行研究,为乒乓球教学的发展做出铺垫,也为其它运动项目的教学评价提供一定的借鉴. 相似文献
7.
本文首先评析了技术创新中的需求拉动论、技术推动论与政府引导论,然后以装备制造业中的专用设备上市公司2009—2011年数据作为研究样本,实证检验了政府补贴、市场需求与企业技术创新之间的关系,特别是考察市场需求是否具有中介或调节效应。最后以国家自主创新示范区东湖高新区内精伦电子、华中数控等企业为案例进一步阐明了这三者之间的关系。研究发现,政府补贴和市场需求与企业RD投入显著正相关,市场需求对政府补贴与企业RD投入之间不存在中介效应。研发投入与企业创值能力显著正相关,市场需求对企业RD投入与创值能力有显著的正调节效应,而政府补贴对RD投入与企业创值能力存在显著负调节效应。政府补贴与企业盈利能力显著正相关。 相似文献
8.
从外墙内保温、外保温、与墙体一次浇筑成型、保温砂浆及保温涂料和夹心保温等角度论述了现代外墙保温技术,并提出了今后外墙保温发展的建议。 相似文献
9.
目前高校德育在内容上仍存在着体系不完备、脱离现实生活、缺乏层次性、做人教育不突出和呈现方式单调等问题。提高德育实效,必须在强化思想政治教育的同时,充实道德教育,突出现代人性教育,创新心理素质教育,增加实用性知识技能教育等内容。 相似文献
10.