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1.
“中药制剂分析”实验教学模式的改革 总被引：2，自引：1，他引：1
从实验教学内容、实验教学模式及实验考核机制三方面分析了目前"中药制剂分析"实验教学的现状及存在的弊端,然后分别针对存在的问题提出了实验教学改革的手段.旨在通过实验教学改革,加强培养学生的基本操作技能,注重提高学生分析问题解决问题的综合素质,锻炼学生的创新能力,争取为企业培养更高质量的中医药人才. 相似文献
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何志勇 《中国科教创新导刊》2012,(22):184-184
食品工艺学实验是一门注重食品加工理论与工业化生产实际紧密结合的实践性很强的专业课程.针对我校目前食品工艺学实验教学中存在的问题,在实验内容设置、教学方式方法改革和考核评价体系重建等方面对食品工艺学实验教学改革进行初步探索,以促进学生创新能力和实践能力的培养. 相似文献
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基于创新实践能力培养的实验教学考核模式改革探索 总被引：2，自引：0，他引：2
《实验室研究与探索》2017,(7):175-177
实验教学考核方式改革是实践教学内涵建设的重要组成部分,探索实验教学考核方式改革有利于促进学生转变学习方式,提升实践教学质量。广西漓江学堂以提升学生创新实践能力为目标,推行线上学习网络课程、线下开展综合实验相结合的教学模式,将实验教学考核目标由记忆知识与熟练操作技能扩展到高阶认知目标达成,以综合性实验为考核内容,在此基础上实施"无次数限制"考核方式。通过实验教学考核模式的改革激发学生创新精神,提高创新实践能力。 相似文献
4.
本文从改革实验内容及教学方式、加强校企合作、改革实验报告内容、完善实验教学的评估考核标准等四个方面,探讨了《食品品质控制》实验课的教学改革措施,旨在更好地培养学生的实验技能,使学生适应企业实际工作需要,并为实验教学工作者提供参考。 相似文献
5.
当前,大学生普遍存在着工程实践能力与创新能力较弱的现象,导致其能力结构无法与企业需求相匹配,而改革实验教学模式则是提高学生创新与实践能力的有效途径。文章阐明了实验教学对学生创新能力培养的重要意义,分析了当前实验教学中存在的一些弊病,在此基础上提出了要创设开放式的实验教学、实施差异化的实验教学、丰富考核方式等途径,以期对实验教学改革提供一定的参考。 相似文献
6.
介绍了电磁学实验考核方法改革的做法与体会.提出通过平时考核、设计实验考核、期末考核等考核措施,使电磁学实验考核全面客观地贯穿于整个实验教学过程中,激励学生做实验的自主性,增强学生的动手能力,提高实验教学质量. 相似文献
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在高职食品分析实验教学中，我校通过调整实验教学内容、适应学科发展和企业的实际需要，强化技能训练，加强实验室管理，建立高素质的实验指导教师队伍。改革考核方式。建立完善的技能考核体系等途径，使学生的整体素质和综合技能得到了全面培养和提高，取得了较好的改革效果。 相似文献
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孙洪兆 《河北职业技术学院学报》2009,(3)
概述了近年来在动物学实验教学方面进行的一系列的尝试和改革。通过改革实验教学内容、改进教学方法、丰富教学手段、实施开放式实验教学、开放实验室、改革考核方法等措施,提高了学生学习动物学的积极性和主动性,提高了实验教学效果和学生的综合能力。 相似文献
9.
高职化学实验教学改革与学生综合素质的培养 总被引：5，自引：0，他引：5
高职化学实验教学要从实验设备、实验内容、教学方法、考核方法全面进行改革。更新实验室设施，以保证实验的先进性：改革化学实验教学内容，注重学生综合素质的培养；改革化学实验教学方法，培养学生的科学品质：改革化学实验成绩的考核方法，强化技能训练。 相似文献
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动物学实验教学改革探索 总被引：2，自引：0，他引：2
孙洪兆 《廊坊师范学院学报(自然科学版)》2009,9(3):120-122
概述了近年来在动物学实验教学方面进行的一系列的尝试和改革。通过改革实验教学内容、改进教学方法、丰富教学手段、实施开放式实验教学、开放实验室、改革考核方法等措施,提高了学生学习动物学的积极性和主动性,提高了实验教学效果和学生的综合能力。 相似文献
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针对传统的土木工程材料实验教学存在的诸多问题,本文总结了实验教学改革的若干经验,即:改革实验教学内容,注重培养学生的研究、创新能力;注重培养每个学生的动手能力、严谨认真的科学工作态度与作风;加强工程师的基本训练,规范学生的实验报告;改革课程的考核与评价方法,全方位考核学生的能力;课内与课外相结合,努力提高学生的研究创新能力等。 相似文献
14.
动物生物学实验教学改革探索 总被引：1，自引：0，他引：1
姜祥君 《实验室研究与探索》2006,25(9):1115-1116
介绍了动物生物学实验教学的改革,包括合并实验教学内容、改进教学方法和教学手段、采取开放实验室、改革实验考核方法等措施,以促进实验教学效果,提高学生综合素质。 相似文献
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刘建平张大富张众 《中国现代教育装备》2018,(23):75-76
实验教学是培养学生实践能力和创新能力的主要途径。针对混凝土结构实验教学中存在的主要问题,将信息技术与实验教学改革深度融合,在实验教学模式、实验内容、考核方式三方面进行了改革与探索。实践证明,通过改革有效提高了学生的学习主动性,提升了实验教学效果。 相似文献
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介绍了西北农林科技大学农产品加工与食品安全省级实验教学示范中心在促进实验教学管理方面的做法,在实验器材及试剂采购、实验网络管理系统应用、实验设备利用率计算和实验成绩考核等深化实验室管理和实验教学改革方面的一些实践经验。 相似文献
18.
基础化学实验考核方法的探索 总被引：16，自引：0，他引：16
介绍了基础化学实验考核方法改革的做法与体会。提出通过平时考核、设计实验考核、期未考核等考核措施，使实验课考核全面客观地贯穿于整个实验教学过程中，激励了学生做实验的积极性，增强了学生的动手能力，提高了实验教学质量。 相似文献
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在新课程标准下对中学实验教学改革的几点思考 总被引：1，自引：1，他引：0
叶能胜 《中国现代教育装备》2010,(8):15-16
新课程标准改革的重心是培养学生的创新能力和实践能力,而实验教学正是学生上述能力培养的重要环节。笔者从探究实验、实验考核、队伍建设和合作办学等角度阐述了实验教学改革的几点建议,以促进新课程体系下中学实验教学改革的顺利进行。 相似文献