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1.
《徐州师范大学学报(哲学社会科学版)》1997,(4)
在社会主义市场经济条件下建设社会主义精神文明，必须正确把握市场经济与精神文明之间的辩证统一关系，在多元化的价值取向中坚持正确的价值导向。价值取向问题实际上是历史上的“义利之辩”在当代社会生活中的一种延续，社会主义义利观科学地体现了义与利的辩证统一，因而成为在发展社会主义市场经济条件下全社会应当共同坚持和遵循的正确的价值导向 相似文献
2.
任洪彦 《青岛大学师范学院学报》1997,(3)
一问题的提出随着我国经济体制改革的不断深入和社会主义市场经济体制理论与实践的深人发展，社会主义初级阶段劳动力是商品的观点已为越来越多的人所接受，并逐渐成为人们的共识。这一理论的确立无疑是对传统经济理论的突破，同时也向许多传统经济理论提出了挑战。根据马克思主义经典作家的观点，在劳动力成为商品的条件下，劳动者个人收入分配的原则是按劳动力价值分配，按劳动力价值分配是市场经济条件下劳动力成为商品的客观要求。然而，马克思主义经典作家还认为，在社会主义社会，由生产资料公有制所决定，个人收入的分配只能按“按劳… 相似文献
3.
社会主义·市场经济·和谐社会 总被引：1，自引：0，他引：1
牛先锋 《河南师范大学学报(哲学社会科学版)》2005,32(2):29-34
社会主义有其自身的价值规定：自由、公正、平等、共同富裕和共同发展，也就是实现人的全面而自由的发展；市场经济也有其自身的运行规则：主体独立、市场决定、自由竞争、等价交换，也就是价值规律。社会主义与市场经济相结合，一方面是利用市场经济配置资源的优势，通过发展生产力，巩固和发展社会主义；另一方面是用社会主义的价值规定来匡正市场经济本身的缺陷，使市场经济的发展不损害社会主义的基本价值。但是社会主义市场经济体制在我国运行十多年以来，已经出现了一些突出的问题，这些问题正严重地危害着社会主义和谐社会的构建。因此，必须实事求是地思考这些问题，提出解决问题的思路，积极构建社会主义和谐社会。 相似文献
4.
叶长茂 《广东教育学院学报》2004,24(4):1-4
苏联剧变根源于苏联模式所蕴含的价值理念与宪政民主的冲突。个人权利的保障是发展宪政民主的根本前提。社会主义宪政民主的价值基础是充分尊重个体价值的集体主义。在整体主义和计划经济影响深远的国家要建立宪政民主是一项极其艰难的事业，最重要的工作是进行意识形态的创新，使社会主义价值理念与个人权利能够兼容，权利成为社会主义价值的核心。 相似文献
5.
龙世发 《齐齐哈尔师范高等专科学校学报》2012,(2):82-83
党的十六届四中全会提出构建社会主义和谐社会的新理念,使和谐成为社会主义社会建设一个新的价值选择,也使和谐成为法律价值的新内容。和谐成为法律价值的一部分是不争的事实,然而在和谐与其他法律价值之间仍存在很多矛盾,要从根本上解决现代社会的法制建设中存在的问题,应更合理地分配权利,建立公平正义的社会新秩序。 相似文献
6.
张智 《思想政治教育研究》2013,29(4):25-29
社会主义是合目的性与合规律性的统一,价值问题是社会主义的＂元＂问题。近百年社会主义实践,对社会主义价值的认识经历了从价值自发到价值自觉的曲折历程。中国特色社会主义是科学社会主义理论逻辑和中国社会发展历史逻辑的统一,践行社会主义的价值规范,追求社会主义的价值理想,建构社会主义的价值世界是中国特色社会主义的题中应有之义。我们要以高度的价值自觉和饱满的价值自信建设社会主义核心价值体系,培育和践行社会主义核心价值观。 相似文献
7.
在当代社会的伦理讨论中,底线伦理是一个令人关注的问题.底线伦理可确立社会基本道德和个人行为的基本规范,它能成为解决重大道德问题的终极价值的伦理基础.在大学生社会主义核心价值观培育过程中,底线伦理与终极价值是辨证统一的.终极价值是大学生社会主义核心价值观培育的价值导向,底线伦理是大学生社会主义核心价值观培育的道德基础.实现从底线伦理到终极价值的转换,可为大学生社会主义核心价值观的培育提供基础与路径. 相似文献
8.
社会主义本质论的核心解读 总被引：1，自引：0，他引：1
樊宏法 《内江师范学院学报》2005,20(3):8-12
关于社会主义的本质问题是邓小平理论中的重大问题。邓小平关于社会主义本质论的思想，是一个逐步形成与完善的过程，这一本质概括把“生产力”放在了社会主义本质的首要地位，在实践上为社会主义改革开放开辟了广阔的道路。但对于社会主义本质论的核心的理解存在两种观点，通过对社会主义本质与特征的辩证统一关系的分析，认为“共同富裕”居于社会主义本质的统领和核心地位，是社会主义的终极价值目标。 相似文献
9.
任政 《思想理论教育(上半月综合版)》2023,(5):39-46
共享是社会发展中的具有价值优先性的规范性概念，也是社会内在的价值要求与取向。共享作为当今社会普遍的价值共识与利益共识，构成了社会公平正义的规范内容与评判尺度。要推进社会公平正义首先要考虑的是如何实现发展成果的共享，如何在共享中探讨社会财富分配的公平合理问题，并基于多元主体共享的现实要求重塑群体利益关系与格局。所以，以共享为核心的社会公平正义观已然成为社会公平正义的主要展开方式与实现形式。在当代中国社会价值体系中，共享成为社会公平正义价值理念的具体体现，充分展现了公平正义观的变革，也构成了新时代中国特色社会主义公平正义观的核心内涵与本质特征。 相似文献
10.
郑东升 《锦州师范学院学报(哲学社会科学版)》2007,29(6):86-90
价值观问题关系到中国特色社会主义经济建设能否顺利进行，价值观建设问题是中国特色社会主义政治建设的核心问题，价值观是中国特色社会主义文化建设的重要组成部分，价值观和谐是中国特色社会主义建设的价值追求，中国共产党的价值观作为主导价值观更是事关中国特色社会主义建设成败的重要因素。 相似文献
11.
12.
《公民道德建设实施纲要》指出，社会主义道德建设是发展先进文化的重要内容，要通过公民道德建设的不断深化和拓展，逐步形成与发展社会主义市场经济相适应的社会主义道德体系。在这个过程中，我们应当使中华民族的传统美德与体现时代要求的新的道德观念相融合，成为我国公民道德建设发展的主流。这实际上指出了我国社会道德建设的发展方向问题。在这个问题上，我认为，明确提出“公民道德”这个重要概念是有重要理论价值和实践意义的。在现代社会中，公民道德这个概念有特殊的含义，它强调了道德的社会普遍性，表明了我们所提出的道德是全… 相似文献
13.
王雪婴 《陕西教育学院学报》2009,25(2):34-37
社会主义是一种价值追求,社会主义由一系列具体的价值原则构成,围绕社会主义改革所发生的一切争论,实质是对什么是社会主义、什么是社会主义应坚持的价值原则的争论。党的十七大彰显社会主义价值原则,明确回答了人们在社会主义价值问题上的疑惑。 相似文献
14.
按劳分配原则存在着理论和现实的矛盾。社会主义市场经济要求劳动力要素市场配置，从而使劳动力成为商品。在劳动力成为商品的条件下，按劳分配也就转化为按劳动力价值分配。提倡按劳动力价值分配，对加快社会主义市场经济的发展具有重大意义。 相似文献
15.
唐凯麟 《南通师范学院学报》2001,17(4):34-41
社会主义既是一种科学的理论体系、先进的社会制度，也是一种崇高的伦理道德价值体系。它始终把人的自由全面发展作为自己的最高的价值目标。为人民服务作为社会主义道德建设的核心，是社会主义社会经济、政治、化发展的客观要求，是使其发展真正能够成为推动和促进人的自由全面发展的价值规定和保证，“以德治国”正是从这种客观要求和价值规定中必然引伸出来的社会主义社会的治围方略。 相似文献
16.
科学发展观与当代社会主义 总被引：1，自引：0，他引：1
中国共产党在探讨当代社会主义问题中创造性地提出了科学发展观理论，解答了当代社会主义最迫切的问题，指出了当代发展社会主义的基本原则，抓住了当代社会主义发展的根本，明确了当代社会主义发展的新的基础条件，重新确立了当代社会主义发展的终极价值目标，指出了完成当代社会主义发展重大战略任务的入手点。 相似文献
17.
《洛阳师范学院学报》2017,(4):84-87
大学生认同社会主义核心价值观的理论基础包括在其内涵和特征两个方面之中。大学生认同社会主义核心价值观的本质是价值认同。价值认同具有变动性、差异性和主体性等方面的特征。价值认同的变动性使大学生认同社会主义核心价值观成为可能;差异性决定了其原则;主体性决定了其实践路径。大学生认同社会主义核心价值观的现实基础包括主观基础和客观基础。当代大学生具有相同或相近的心理结构和生活经历,具有共同的利益诉求和价值追求是大学生认同社会主义核心价值观的主观基础,社会主义核心价值观以其科学性、民族性和价值性成为大学生认同的客观基础。 相似文献
18.
"普世价值"一度成为学术舆论界的热议。什么是"普世价值"、提出它的背景和动机是什么、怎样对待这个问题,不仅是学术舆论界的问题,同时也关系到能否贯彻社会主义核心价值体系、能否坚持马克思主义和社会主义道路的问题。本文对此进行深入剖析,指出它的虚假性和危害性,从而澄清错误思潮,坚持马克思主义。 相似文献
19.
周家荣 《绵阳师范学院学报》2008,27(9)
社会主义核心价值体系在理论特征上深刻体现了社会主义本质，这必然在价值关系中为理解社会主义核心价值体系的价值本质奠定了基础。社会主义核心价值体系的价值本质不仅是一种真实的主客体关系，也是一种具有教育属性的价值旨趣与具有优先选择的公共价值。 相似文献
20.
教育部邓小平理论研究中心 《高校理论战线》2002,(6):31-34
自党的十五届五中全会提出“在新的历史条件下，要深化对劳动和劳动价值理论的认识”，特别是江泽民同志在庆祝建党八十周年讲话中提出“应该结合新的实际，深化对社会主义社会劳动和劳动价值理论的研究和认识”后，学术界围绕劳动和劳动价值理论展开了热烈的讨论，讨论的内容既包括马克思主义的基本原理，也涉及重要的现实问题，成为近年来学术争鸣的一个热点。从相关的研讨会和发表的文章来看，这场学术争鸣主要集中在以下几个问题上：深化认识劳动价值理论的指导思想，马克思劳动价值论的适用性，价值的源泉，创造价值的劳动的界定，价值… 相似文献