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学科化信息服务使得图书馆的信息服务工作摆脱了传统的以文献检索和文献传递为主的服务模式,更加趋于信息化、知识化和学科化,促使信息服务向深层次发展。高校图书馆学科化信息服务已经取得了成效。借鉴高校图书馆学科化信息服务特色,推动公共图书馆学科化信息服务是本文讨论的主旨。 相似文献
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融入教学科研应用之中的学科化服务 总被引：10，自引：0，他引：10
开展学科化服务是高校图书馆信息服务的发展方向，本文概述学科化服务的内涵和特．最，对开展面向高校教学和科研的学科化服务的形式进行了探讨，并提出了实施学科化服务的措施。 相似文献
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花建军 《内蒙古科技与经济》2008,(24)
文章分析了公共图书馆开展学科化信息服务中所面临的困境,提出了加强学科化信息服务五个方面的构想,阐述了公共图书馆在开展学科化信息服务时要从实际出发,突出各自特点,开拓一条各具特色的学科化信息服务的新路子。 相似文献
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高校图书馆学科化服务的影响因素及发展对策 总被引：6，自引：0，他引：6
学科化服务作为一种全新的服务模式从开展以来就受到了高校图书馆的高度重视,学科化服务的自身特点决定了它受多种因素影响。本文分析了学科化服务的一些影响因素,并提出了有针对性的发展对策,以期为开展学科化服务的高校图书馆提供参考。 相似文献
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研究型大学图书馆学科化服务的成功开展引发了国内图书馆界的一场变革。以西安财经学院图书馆在学科化服务方面举措为例,分析并探讨了教学型大学图书馆实施学科化服务应采取的措施。可为类似高校图书馆学科化服务提供借鉴。 相似文献
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介绍了学科化服务的内涵,以南京大学科技查新站为例,从科技查新为开展学科服务奠定良好的基础、从评估科技查新项目看科研及学科发展状况、科技查新服务与学科化服务的对接、科技查新服务管理软件的研发使用为学科化服务管理平台提供借鉴、学科化服务为科技查新服务注入新的活力等方面,探讨科技查新在高校图书馆学科化服务中的定位. 相似文献
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高校图书馆学科化社会服务的探索——以北京交通大学数字铁路博览馆建设为例 总被引：2，自引：1，他引：1
本文提出了高校图书馆学科化服务面向社会公众服务不足的问题,并讨论了高校图书馆面向社会公众的学科化社会服务的内容和手段。指出:开展学科化社会服务,学科资源建设是基础,学科化服务是手段。具备特色的学科资源是能提供优质服务的前提。介绍了北京交通大学图书馆利用特色资源,建设数字铁路博览馆,开展学科化社会服务的情况。 相似文献
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凌承纬 《内蒙古科技与经济》2012,(12):117-119
在分析图书馆学科化服务背景及主要内容的基础上,阐述了学科馆员的工作职责以及目前学科化服务开展的现状。从制定学科馆员岗位制度、规范学科化服务模式、构建学科知识服务平台3方面提出了提升学科化服务质量的对策。 相似文献
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分析了高等职业院校图书馆开展学科化服务的必要性.从内涵建设、内容确定与宣传推广3个方面阐述学科化服务工作的内容,并着重从建设网络学科化服务平台、到一线去、资源利用培训、主动服务、个性化服务等方面,对学科化服务的策略进行了研究. 相似文献
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高校图书馆学科知识服务现状分析和发展研究 总被引：3，自引：0，他引：3
文章在阐述学科化知识服务的内涵及特点的基础上,分析了目前高校图书馆开展学科化知识服务的现状,并提出了发展高校图书馆学科化知识服务的对策。 相似文献
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随着学科化服务的发展,怎样充分、有效利用图书馆的资源为学科化服务提供帮助已迫在眉睫。信息共享空间的出现,为学科化服务提供了一个平台。将学科化服务与信息共享空间的构建相结合,探讨了信息共享空间的构建中如何与学科服务的理念相融合。 相似文献
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侯小红 《内蒙古科技与经济》2012,(2):89-90
介绍了学科化服务的发展,以及新环境下图书馆实行学科化服务的必要性,并提出了图书馆实施学科化服务的策略与建议,最后做了简单的思考与总结. 相似文献
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在阐述学科化服务内涵的基础上,分析高校图书馆实现学科化服务的影响因素,包括深化学科服务理念、加强学科用户研究、提升学科馆员综合素质、提高学科馆员的工作要求.通过研究学科用户的需求,提出实现学科化服务的途径,包括学科化服务中的常规服务、个性化服务以及建立科学的学科化服务考评体系. 相似文献
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为了更好地发挥图书馆在网络环境下的作用，河北科技大学图书馆结合学校学科建设需要，开展了学科化信息服务，“学科化信息资源服务平台”的建成就是其开展学科化信息服务的新的服务模式。本文论述了“学科化信息资源服务平台”的构建目标、框架结构、关键技术及功能，为高校图书馆开展学科化信息服务进行了有益尝试。 相似文献
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从建立学科化专题阅览室的迫切性入手．讨论了在学科化服务不断深入的情况下运用信息共享空间（IC．Infannation Commons）的理念构建学科化专题阅览室的实饲。从而探索传统信息服务向学科化、个性化、专业化服务方向转变的途径。 相似文献
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构建基于学科化知识服务的信息门户 总被引：4，自引：0，他引：4
分析学科化知识服务门户系统的构建原则,从构建知识平台和服务平台方面阐速了如何构建基于学科化知识服务的信息门户,以及讨论了构建学科化知识服务门户系统需要关注的同题. 相似文献