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高校校史编研不仅是高校档案编研工作的重要组成部分,也是高校档案资源建设的基本内容.目前,校史编研中普遍存在重“编”轻“研”、重“正史”轻“野史”、重“基于文献的校史”,轻“口述校史”等九个方面的问题.只有妥善解决这些问题,我们才能编写出高质量的校史,有力地推动高校档案资源建设. 相似文献
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加快档案信息化建设进程的思考 总被引：4，自引：0，他引：4
当前档案信息化建设应清除重"硬件"、轻"软件",重资源建设、轻资源利用两种意识,有重点、有步骤地进行.同时应实事求是地改进档案工作管理体制,真正做到重视人才的管理和培养. 相似文献
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建立覆盖人民群众的档案资源体系之我见 总被引：1，自引：0，他引：1
实现“两个转变”,建立“两个体系”之一就是“转变重事轻人、重物轻人、重典型人物轻普通人物的传统观念和认识,重视所有涉及人的档案的价值,建立覆盖人民群众的档案资源体系”。本文试就“建立覆盖人民群众的档案资源体系”谈一些粗浅之见。 相似文献
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一、调研课题的来源和成果
为更好地深入学习实践科学发展观,真正发挥档案工作为社会经济发展服务作用,国家档案局局长杨冬权为档案工作提出：发展档案事业,也必须以科学发展观为指导。我们必须在档案工作中持续深入地贯彻科学发展观。要以人为本为核心,重点“实现转变重事轻人、重物轻人、重典型人物轻普通人物的传统观念和认识,重视所有涉及人的档案的价值,建立覆盖人民群众的档案资源体系”;“实现转变档案工作中重机关团体利用、轻个人利用, 相似文献
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在今年的全国档案工作暨表彰先进会议上．国家档案局正式提出了建立“两个体系”,即“转变重事轻人、重物轻人、重典型人物轻普通人物的传统观念和认识,重视所有涉及人的档案的价值,建立覆盖人民群众的档案资源体系”,“转变档案工作中重机关档案团体利用、轻个人利用, 相似文献
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“两个体系”建设思考 总被引：3，自引：0，他引：3
在今年的全国档案工作会议上,国家档案局正式提出建立“两个体系”,即“转变重事轻人、重物轻人、重典型人物轻普通人物的传统观念和认识,重视所有涉及人的档案的价值,建立覆盖人民群众的档案资源体系”;“转变档案工作中重机关团体利用、轻个人利用,重为机关团体服务、轻为群众服务的传统观念和认识,像重视机关团体利用那样重视人民群众利用,建立方便人民群众的档案利用体系。”“两个体系”建设是在贯彻以人为本的科学发展观大背景下提出的重要命题,具有深刻的思想理论内涵,它的提出和实践,将对我国档案事业发展产生重大影响： 相似文献
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当前,推进民生档案工作必须坚持“民本主义”观念,转变重事轻人、重物轻人、重典型人物轻普通人物的传统认识,重视所有涉及人的档案的价值,建立覆盖人民群众的档案资源体系,转变档案工作中重机关团 相似文献
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档案信息作为现代信息的重要来源与其它信息源相比,其独特之处在于档案信息的原始性、可靠性和凭证性。在所有信息资源中,档案信息最具有权威性。如何把握机遇,迎接挑战,有效开发信息资源,全方位提供档案信息为小康建设服务,成为档案工作者的一项重要任务。长期以来,档案部门传统的观念与档案信息的开发利用形成矛盾。“重收藏,轻利用”的思想使档案部门从思想到工作都强调了保管,尽管“开发档案信息资源,服务四化建设”的思想早已提出,但档案信息的开发利用一直没有得到足够的重视。“重保密,轻开放”的思想使档案部门过分强调档案工作的机… 相似文献
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一、档案信息资源共建与共享中存在的问题
1、档案信息资源共建共享观念意识有待提高
受传统管理模式与思维惯性的影响,相当一部分档案管理机构在档案信息资源建设与档案信息服务上还沿袭着传统的模式,“条块分割”的弊端尚未割除;档案工作人员的观念有待更新,“重藏轻用”的思想依然作祟：往往寄期望于档案信息资源共享,而不主动参与档案信息资源共建;仅关注本机关部门的档案信息资源管理,而漠视全社会的档案信息资源整合;只强调档案信息资源网络设施的投入力度,却忽视整合完善具有特色的档案信息资源,致使信息高速公路上‘车少货缺’,档案信息资源共建共享机制建设面临着种种隐忧。 相似文献
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一、更新观念
档案是一种宝贵的信息资源,在档案信息资源开发利用工作中,资源是基础,开发体现其价值.档案信息资源只有得到充分利用,才能在经济建设和社会全面发展中发挥作用.我们要破除旧的“重藏轻用“的思想观念,充分认识档案信息资源开发利用的潜能,在现代化建设中不可替代的作用.档案工作者不仅要有档案意识,还要有信息意识.…… 相似文献
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浅谈信息时代档案信息资源的开发利用 总被引：1，自引：0，他引：1
在知识经济时代,档案工作不仅要走出“重藏轻用”的樊篱,而且要从“藏用结合”、“藏以致用”转到“开发利用”上来,即从主要提供整序后的档案这种初级知识产品,转为提供经过深加工、具有高附加值的档案信息产品。在我国目前各级档案利用率普遍较低的情况下,档案部门应把分散在不同文献中的同一内容和同一主题的知识和信息加以挖掘,整理和集中,使档案信息资源充分得到开发利用。本文主要介绍了档案信息资源的内涵,开发利用档案信息的必要性,目前开发利用过程中存在的问题,以及档案信息开发利用的几种新途径。最后,还探讨了档案信息资源开发利用中的档案信息数字化问题。 相似文献
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本文分析当前教育信息资源建设中应该注意避免的三个常见误区：一是“重技术,轻内容”——过于强调信息技术的引入而轻视对教学资源内容本身的建设;二是“重初次建设,轻二次开发与深入整合”;三是“重建设,轻应用”——难以形成教育信息资源建设的良性循环。同时,本文也讨论了针对这三个常见误区的相关对策。 相似文献
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提升档案信息服务主导性构建和谐校园 总被引：1，自引：0，他引：1
随着社会经济、文化的不断发展,高等学校在全面协调、可持续发展科学观的指导下,积极促进自身和谐发展.高校档案工作的过程就是和谐校园构建、积累、整理、传播和创造的过程.由于档案工作具有服务的公益性和非盈利性,这种效益不可能直接体现于档案部门,而是包含在广大利用者的收益当中,因此在构建和谐校园的过程中档案信息的服务显得尤为重要.
一、我国高校档案信息服务的现状
1.重档案信息资源建设,轻档案信息资源利用.各高校虽然都很重视学校档案资源建设,但"重藏轻用"的倾向比较严重,在档案利用方面,过分强调保密性,对档案的价值认识不够,导致"档案重地,闲人免进"思想蔓延,造成档案工作是以"接收-保管-查阅-回收"这样的机械劳动为主要工作,极大地限制了档案的开发和利用. 相似文献
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档案是历史的见证,是一种信息和知识的载体,是“取之不尽、用之不竭”的信息来源,它对社会各项工作的开展都具有十分重要的作用。由于长期以来,我们对档案重“藏”轻“用”,使得社会各界对档案知之甚少。随着经济建设和社会各项事业的不断发展,社会对档案的需求与日俱增,各级档 相似文献
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一、更新观念档案是一种宝贵的信息资源,在档案信息资源开发利用工作中,资源是基础,开发体现其价值。档案信息资源只有得到充分利用,才能在经济建设和社会全面发展中发挥作用。我们要破除旧的“重藏轻用”的思想观念,充分认识档案信息资源开发利用的潜能,在现代化建设中不可替代的作用。档案工作者不仅要有档案意识,还要有信息意识。具有档案意识,就会重视维护档案信息及载体与安全。具有信息意识,就会关注档案的信息内容与价值,从而能够提供有效利用。目前,档案信息化建设虽然取得了重要进展,但信息资源开发利用滞后于网络基础设施和应用系统的建设,存在着开发利用不够、效益不高等问题,所以,无论是档案馆还是档案室,都要从社会或部门的实际需要出发,拓宽服务领域,充分利用现代技术,优质高效地开发利用档案信息资源,满足人们日益增长的信息需求。档案工作者必须树立起现代意识、信息意识、创新意识,在做好基础工作的同时,把主要精力放在档案信息的开发这一环节上来。迎接新技术革命给档案信息资源开发工作带来的严峻挑战。 相似文献
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全国档案暨表彰先进会议提出:要以以人为本为核心,重点实现"两个转变",建立"两个体系".一是转变重事轻人、重物轻人、重典型人物轻普通人物的传统观点和认识,重视所有涉及人的档案的价值,建立覆盖人民群众的档案资源体系;二是转变档案工作中重机关团体利用、轻个人利用,重为机关团体服务、轻为群众服务的传统观点和认识,像重视机关团体那样重视人民群众利用,建立方便人民群众的档案利用体系.两个体系的建立,是落实科学发展观的根本要求,是服务全面建设小康社会的重要途径,是创新发展档案事业的迫切需要,是坚持以人为本的具体体现,是培养新时期档案人才的百年大计.对于建设中国特色社会主义,在本世纪中叶基本实现现代化具有重大而深远的意义. 相似文献
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论述了社区图书馆文献资源建设中的5个原则“:零增长”原则、“特色化”原则、“以人为本”原则、“协作协调”原则、“重品种类型、轻复本”,并简要阐述了文献资源建设和读者服务工作的关系。 相似文献