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我国高校1957年创办运动训练专业,随着运动训练实践的发展,人们对其内涵与外延有着更深更广的认识。面对体育事业职业化、商业化、及社会化的浪潮,高校传统的运动训练、管理模式虽然能培养具备较高运动水平的运动员,但实际训练、专业理论修养和对外界的交流能力还很欠缺。立足事实,优化高校运动训练专业人才培养模式培养出面向现代化、社会、世界的高素质复合型体育人才势在必行。 相似文献
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教练员在现代竞技体育中的作用日益突出,教练员作为运动训练的策划者和组织者,对高校竞技体育运动的发展起着核心作用。 相似文献
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运动处方在体育训练中应用的意义 总被引：1，自引：0，他引：1
把运动处方的理论应用到竞技运动训练和比赛中,应用运动处方进行运动训练,形成运动处方的训练模式。最大限度的发展个人潜能(生理、心理)已达到预期目标。提高运动员运动水平,延长运动寿命,为我国体育的科学蓬勃发展提供技术支持。 相似文献
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重点讨论美国高校竞技体育的发展模式及其对我国高校竞技体育的启示。 相似文献
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运用文献资料法和访谈法对目前陕西省高校高水平运动员培养方案进行分析,试图找出制约陕西省高校高水平运动员培养方案的相关因素,旨在为提高竞技体育人才质量,推动高校竞技体育发展,提出发展策略。 相似文献
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当前,在现代竞技体育领域中,运动训练活动已经发生了重大的变化,从只有教练员与运动员之间的训练活动,逐步发展为由教练员﹑运动员﹑管理人员﹑科研人员﹑医务人员等多方面人员参与下的多元控制系统。这些多元化控制系统已渗透到每个运动项目训练﹑竞赛中的各个环节。如运动训练的科学管理﹑训练过程的科学监控﹑科学选材﹑甚至利用高科技手段来达到,运动员大负荷训练后的恢复和提高竞技水平等,都充分体现出科学化训练和科技水平对竞技体育的重要作用。 相似文献
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竞技体育的可持续发展,就是竞技体育人才的发展。而竞技体育人才系统的完善。就需要竞技体育各方面人才的全面发展。通过文献资料法、数据统计法从宏观上对我国竞技体育人才全面次展的必要性、培养模式进行分析,为竞技体育人才全面发展研究提供理论依据; 相似文献
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制约我国高校高水平运动队运动水平的因素分析及对策 总被引：2，自引：0，他引：2
针对社会主义市场经济条件下我国普通高校高水平运动队发展中存在的经费投入不足、目标与现实脱节、运动竞赛次数太少、项目发展无序、制约高校办队的竞训体制、缺乏规划和训练质量评价系、科研潜力不能有效转化等问题进行了深入研究.提出了改革运作机制、引入市场机制、试办俱乐部制的高校办队模式、合理规划运动项目发展布局、积极拓宽招生渠道、缩短竞赛周期、改革参赛办法、建立训练质量评价体系和定期评价制度、加强与体育院校和体育科研单位的合作等积极的应对措施,旨在保证我国普通高校竞技体育的可持续发展. 相似文献
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上海作为传统的体育强市是历届全运会的奖牌大户．然而上海的体育影响力绝不仅限于全运会上的那几块奖牌,在竞技体育竞争如此激烈的今天,上海却成为了一个培养体育精英人才的摇篮。上海精英体育的发展模式是否对高校体育的发展有一定的借鉴意义,本文以此为切入点对高校体育的发展进行探讨。 相似文献
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素质拓展训练是培养大学生综合素质的训练模式,能够促进大学生综合素质的发展,是传统高校体育课程教学模式改革的尝试,是高校体育课程教学的重要组成部分。本文从素质拓展训练与高校体育课程教学的关联性入手,分析了高校体育课程教学中引入素质拓展训练的必要性和可行性,并且提出了相应的引入策略。 相似文献
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当前高校体育教育专业仍存在以竞技运动为主,以教师为主,以应试教育为主的教学模式,不利于实现教育现代化和培养创造性的体育人才。现代科技的迅猛发展对高校体育教育提出了更高的要求,高校体育教育的改革必须改变教学观念,树立终身教育、终身体育的教学观念。 相似文献
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素质拓展训练是培养大学生综合素质的训练模式．能够促进大学生综合素质的发展．是传统高校体育课程教学模式改革的尝试．是高校体育课程教学的重要组成部分。本文从素质拓展训练与高校体育课程教学的关联性入手．分析了高校体育课程教学中引入素质拓展训练的必要性和可行性,并且提出了相应的引入策略。 相似文献
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竞技体育时我国高校校园体育文化建设具有重要的作用,我们有必要对竞技体育和校园体育文化之间的关系加以重新审视。从竞技体育对校园体育文化的影响可以看出竞技体育在培养正确的体育文化观点方面具有重要意义,其目的是为了提高对竞技体育的认识,使竞技体育能更有效地促进校园体育文化的良性发展。 相似文献