共查询到20条相似文献，搜索用时 78 毫秒
1.
蔡芝蔚 《长春教育学院学报》2013,(11):100-101
随着社会科学技术的发展以及计算机应用科学技术的进步,数字出版、网络新闻与文化传播等数字媒体技术专业在教育领域受到人们越来越多的关注。数字媒体包涵着艺术、文化、教育、科技以及现代经营管理等多方面的内容,是科学技术与艺术高度融合的多学科交叉的产物。结合数字媒体技术专业教学的发展现状及特点等方面,对专业教学实践体系的建立进行简单的分析与研究,以此来促进数字媒体专业的发展以及专业人才的培养。 相似文献
2.
体育科学技术的本质及其价值 总被引：1，自引：0，他引：1
陈春宜 《广州体育学院学报》2009,29(2)
揭示当今世界体育运动包括体育实践和理论的发展过程中,体育科学技术的发展具有应用性,前沿性和导向性的特点,由此人们可以去探索和认识体育科学技术的本质及其价值,阐述了体育科学技术的内涵、属性、功能、特点、地位和状况价值,是研究和发展现代体育运动的一个切入点. 相似文献
3.
高红雨韦雨晴 《苏州市职业大学学报》2022,(3):2-8
随着科学技术的高速发展,人们的劳动形式和劳动内容都发生了巨大转变。新时代赋予了劳动教育新的时代内涵,高校作为重要的人才培养基地,应符合新时代发展的新特点,坚持以新时代劳动教育观为指导,推进劳动教育方式的改革,努力构建全方位的劳动教育体系,推动学生全面发展。高校青年作为时代新人,肩负着实现民族复兴的历史重任,要自觉在提升理论知识水平的过程中不断提升劳动素养,以劳动实践服务经济社会发展和广大人民群众,托起民族复兴的中国梦。 相似文献
4.
郑玉捷 《湖北函授大学学报》2015,(5):49-50
马克思主义哲学的最本质的特征就是革命性、批判性、阶级性和实践性,是基于辩证唯物主义、历史唯物主义和实践唯物主义而存在的。而其中实践唯物主义更是马克思主义哲学的核心思想,本文就将重点阐述实践唯物主义建立的发展,其所包含的主要内涵及基本特点,以及在当代现实社会中的应用。 相似文献
5.
陈亮 《陕西师范大学学报(哲学社会科学版)》2008,(Z2)
马克思主义哲学是一个开放的、发展着的动态体系,它也应随着社会实践的发展而不断向前发展。实践的概念是马克思主义哲学体系中一个非常重要的概念。能否正确抓住实践的本质特征,能否科学界定实践的本质内涵,既是当代中国和世界对实践定义的迫切要求,也是马克思主义自身发展的内在要求。 相似文献
6.
《湖北函授大学学报》2020,(12):83-85
大学生社会实践是高校实践育人的重要载体,有效推进大学生社会化进程,促进思想政治教育目标的实现。本文以杭州师范大学"莹光精神"支教项目为例,对大学生社会实践活动育人实效性的内涵、积极影响及偏失进行分析,以期探索大学生社会实践育人功能的有效实践路径。 相似文献
7.
姜健 《南京体育学院学报(社会科学版)》2011,25(5):126-128
通过对二十世纪30年代以前体育含义的变迁及社会历史背景的分析发现,体育的内涵随着体育实践的发展和人们对体育认识的深入而发生着改变;人们对体育的理解和认识受制于具体的社会背景条件和体育实践的发展水平,因此研究体育概念要首先确定明确的研究背景和前提;体育是以身体活动为方式之教育认识形成的直接动力来自于学校的发展和学校体育的发展,因而不能否定如今已高度大众化的体育其内涵已经发生了变化。并且关于体育之教育内涵的认识带有一定的价值判断色彩,在其揭示体育的本质内涵方面表现出了一定的历史局限性。 相似文献
8.
高莉 《湖北函授大学学报》2014,(14):38-39
中国梦不仅仅是中国人民的梦,是中华民族追求国家富强、民族振兴、人民富裕的梦,也是我们每个中国人实现个人理想和抱负的梦。本文通过对中国梦内涵的解读及其研究动态和发展脉络的梳理,探索其当代的价值意蕴与价值支撑,提出公平正义这一价值核心观念,进而验证社会实践是中国梦实现之现实路径的马克思哲学命题。 相似文献
9.
浅析和谐社会理论的内涵 总被引：1，自引：0，他引：1
任勤 《达州职业技术学院学报》2007,(1)
构建社会主义和谐社会是中国共产党人在新世纪提出的重大战略任务,本文从五个方面去理解和谐社会的内涵。社会主义和谐社会既有着深厚的马克思主义的理论基础,又是中国特色社会主义本质的内在要求。提出构建社会主义和谐社会既体现了对社会发展阶段的正确判断和对社会发展规律的深刻把握,又反映了马克思主义的实践本质。 相似文献
10.
先秦两汉的士人通过理论著述、历史叙事、经典阐释、文学想象等话语活动建构了独立于政治实践之外的话语实践领域。由于话语实践在规范世界结构、社会秩序和人们的实践行为等方面发挥了有效的建构性作用,因此,各种社会力量都力图控制话语实践的主导权。从这种意义上说,先秦两汉的话语实践历史就不仅仅是单纯的知识与表达的历史,更是话语实践逐渐发展成为社会权力性存在、并参与建构社会权力结构的历史。 相似文献
11.
吕燕飞 《六盘水师范高等专科学校学报》2010,22(1):47-49
伴随经济全球化与科学技术的快速发展,人与世界的关系发生了历史性的变革。前所未有的生存危机和社会危机严重地威胁着人类的生存和发展,运用马克思主义哲学新的理论来处理人与世界的关系显得尤为迫切。作为实践唯物主义的马克思主义哲学．对正确处理人与世界的关系具有重要的指导意义。 相似文献
12.
《湖北函授大学学报》2020,(1):129-130
在课程改革得到不断深化的背景下,我国高校教学体系取得了显著的发展。在专业课堂教学、社会实践教学方面,能以学生发展实际为导向,将专业课程体系融入人才培养机制当中,以此促进学生全面发展。在当今信息技术时代下,混合式实践教学模式被普遍应用在专业教育的过程中,为高校教学发展指明了全新的方向。本文以超星学习通这个线上线下学习App为依托,探析商务英语课程的混合式实践教学现状和内涵,分析混合式实践教学设计原则,提出相应的教学模式构建策略。 相似文献
13.
杜金凤 《湖北函授大学学报》2014,(7):52-53
实践是马克思主义认识论的基石和核心,是社会生活的本质所在。实践是"人的感性活动",是变革客观世界的活动。实践是沟通人的思想和客观实际的唯一途径,在此过程中,思想的正确与否将得到切实的检验。理论研究必须指向实践,立足实践需要,而不能脱离实践。作为理论工作者,我们必须直面社会生活,立足于实践需要进行理论研究,善于发现问题和提出问题,不断总结和概括实践经验,形成系统化的理论知识,并在实践中检验和发展理论。 相似文献
14.
15.
吕泉荣 《广州广播电视大学学报》2008,8(2):1-5
建设学习型社会是全面建设小康社会的重要内容,其中学习型城市的创建是其重中之重。广州创建学习型城市是城市现代化、信息化、全球化发展的客观要求,是加强城市内涵建设的必然要求。以系统思维探讨广州创建学习型城市的必然性、基本思路、实践策略,旨在促进终身学习体系的建立和学习型城市模式的构建,以求最终实现城市居民的全面发展和社会的和谐进步。 相似文献
16.
刘娜娜 《内蒙古师范大学学报(教育科学版)》2011,24(8):8-11,39
在人类活动早期,人们通过社会生活、社会交往沟通感情、增长智能、获得经验,从而获得相应的教育。随着学校的诞生及其发展,人们逐渐产生一个误区,即认为学校的任务就是教导儿童德行良好和教给儿童经验的知识。正式教育与实际生活之间的裂口越来越大。当前,迫切需要以实践的观点、实践的态度、实践的活动,认识并构建"生活世界"的理论,真正了解教育回归生活世界的价值诉求。 相似文献
17.
《湖北函授大学学报》2017,(6):53-54
随着科学技术的发展,人们对科学技术的应用范围越来越广,农业上农作物产量的提高,工业上工业产量的提升,都与科技的发展息息相关。然而随着科学技术的进步,社会道德却没有与之同步发展,出现了科学技术和社会道德的背向发展问题。产生了一系列的问题,如食品安全问题和环境污染问题等,严重威胁了人们的生命安全,降低了人类的生活质量。本文在探讨当今科技伦理问题的基础上提出了一整套解决问题的对策,以期对我国当今社会的科技伦理现状提出一些建设性意见。 相似文献
18.
我国高等职业院校普遍采用传统的三段式教学方法,这种教学方式虽有其优势,但随着社会和科学技术的不断发展,其不足逐渐显现,因此需要对传统教学形式进行改革。本文针对江西蓝天学院汽车系教学改革实践中引入的一种全新的模块化技能组合课程教学方法(以下简称模块化教学方法),结合其特点,从模块化教学方法的实践、效果和亟待改进之处等诸方面作了探讨。 相似文献
19.
《湖北函授大学学报》2015,(20)
教师教育培养一线所需的教育人才,教师教育课程重视教育实践在人才培养中的作用,教育实践课程在教师教育发展过程中逐渐建构为全程教育实践课程,建构全程教育实践课程需理清全程教育实践课程的内涵和建构取向。 相似文献
20.
陈静 《湖北函授大学学报》2004,17(2):26-28
大学生社会实践越来越成为人们关注的焦点。本文从我校毛泽东思想概论课社会实践与大学生素质教 育问题入手,分析了毛泽东思想概论课社会实践的重要性、主要内容以及效果。 相似文献