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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 15 毫秒
1.
回首人类社会的发展,我们看到人类社会已经走出了传统的农业社会,走过了曾经辉煌的工业社会。如今,我们已面对着新的世纪,已经听到了正在急速向我们走来的知识经济的脚步声。不同的社会,竞争的方式是不同的。在农业社会,人们争夺土地;在工业社会,人们争夺资源;在知识经济社会,人们眼睛盯着的是人才。哪个国家拥有了一流的人才,哪个国家就  相似文献   

2.
一、中小学德育工作面临的新形势  当前 ,我国正处在改革开放的社会转型期。一方面 ,我们正在经历由传统的农业社会向现代化社会、由传统的计划经济体制向现代化的社会主义市场经济体制深层转型 ,社会经济成分、利益分配、组织形式、就业方式以及人们的生活方式日益多样化。市场经济的开放性、竞争性、自主性等特征 ,对于培养人们的自立自强意识、民主平等思想和开拓进取精神 ,推进社会经济发展 ,具有重大积极作用。另一方面 ,我们正在经历由封闭社会向开放社会的深层转型。国门的打开 ,经济全球化、价值多元化、新技术革命的突飞猛进。不…  相似文献   

3.
胡正山 《考试周刊》2011,(85):171-172
约翰·奈斯比特认为:在农业社会,人们的思维方式是面向过去;到了工业社会,人们的思维方式是面向现在;到了瞬息万变的信息社会,人们的思维方式则必须面向未来。知识经济的迅猛发展和社会的转型,必将对人们的思维方式产生重大的影响,因而对传统教学思维方式提出了革新的要求。  相似文献   

4.
巴金的《寒夜》具有多重的思想意蕴,值得我们从不同的方面加以解读。本文从社会学、文化学、心理学、哲学方面提出了多角度的解读方式:传统的社会学的解读方式往往从人们的经济来源、政治地位、生活状况去考察社会的公正性。它关注的是人物的生活处境和状况;文化学的解读方式则从不同群体的人们所具有的不同文化背景强化其有别于其它社会群体的独特思想观念。心理学的解读方式从社会的传统文化习惯出发,阐释了生活在这个社会中人们的心理特征及其对人们行为的影响;哲学的解读方式从哲学的高度透过一个个形象的命运来揭示人生、社会、人性的道理。总之,《寒夜》是一部具有深厚意蕴的文学巨著,随着人们思想认识和社会的变化发展,它的阅读空间将会不断地拓展。  相似文献   

5.
随着社会和经济的飞速发展,在当今信息时代日常工作和生活中,人们之间的信息交流越来越频繁,对通信的发展也提出了更高的要求。传统的电话、电报、传真等通讯方式提出了更高的要求。传统的电话、电报、传真等通讯方式提高了大家的工作效率,使我们足不出户可知天下事。但这种只闻其声、不见其人的交流方式,已经满足不了人们的更高通讯需求,人们渴望有一种能实时、方便地与远方的亲友、同事等面对面交流的通讯方式,这样不仅解除了人们的许多差旅之累,而且能快捷方便高效地进行相互的交流沟勇,同时还节约了大量的时间、金钱和精力。正是这种信息化社会的需要,会议电视应运而生,它逐步把人们的理想变成了现实。  相似文献   

6.
社会经济成分和经济利益的多样化、社会组织结构与形式的多样化、社会生活方式的多样化,都直接影响着人们的思维方式与道德判断取向。在这样一个新的历史时期,我们应该更新传统的德育观念,改革德育内容和方法,对道德教育的内容、标准和方式都赋予新的含义。一、道德内容生活化生活化是对道德教育目标、功能的定位。随着社会形势的发展变化,政治对人们生活的垄断地位明显降低,人们追求丰富多彩的生活。道德教育应该从政治化、抽象化、空谈化的说教王国里走出来,回归生活,关注、指导和引导学生的现实生活,教育帮助学生通过自己的劳动…  相似文献   

7.
随着我国社会、经济的快速发展,工业化、城市化的速度也在不断加快,传统农业受到极大的冲击,“三农”问题已变得十分突出,如何使农村变新、农民变富已成为全社会共同关注的问题。作为农业职业院校,我们必须要为建设新农村而尽最大努力,积极探索农民培训的新目标、新方式、新途径,研究农民培训的具体内容,大胆创新,为农业增效和农民增收做出较大贡献。  相似文献   

8.
当前考大学热、考研热、考博热等文凭热现象颇引人关注。从社会学角度看。引起文凭热现象的主要原因,一是由于我国现阶段所处的经济结构仍然是“农业社会”为主的特征或具有浓厚的“农业社会”特色,二是由于我国的文化传统中讲“名分”重等级的缘故。为此,我们应从优化我们的经济结构、加快我固的文化转型、转变相关的教育理念和进行考试改革等方面努力,使人们对文凭的追求走上健康的轨道。  相似文献   

9.
计算机与网络的出现,使人们感受到了新世纪的气息,从真正意义上改变着人们工作、生活与学习的方式.它已带动了社会各个方面的革新:工业、农业、商业以及我们的教育事业.  相似文献   

10.
实验性、示范性学校多为具有历史传统的名校。本文试从历史名校的当代使命去探讨实验性、示范性高中的建设方向。人们对21世纪充满着憧憬,21世纪也为人们带来了知识经济时代和信息时代的无限魅力。机遇与挑战是并存的,它们对任何人、任何社会群体和社会组织都是平等的。在社会急剧转型时期,我们必须转变思维方式去应对已来临的机遇与挑战,因为思维方式的落后会造成判断的失误,思维方式的迟钝会抑制创造能力的迸发。而我们的一些历史名校,在其长期的发展过程中,正是首先活跃了思维,解放了思想,才传承并引领社会的文明,积淀了学…  相似文献   

11.
试论体育与健康的生活方式   总被引:15,自引:1,他引:15  
体育作为社会文化范畴,已经日益成为人们日常生活中健身,保健,养生,娱乐的重要内容,生活方式是社会整体结构及其运行状况具体而生动的反映形。不同的自然环境,社会环境和传统文化促使了人们的生活方式发生千姿百态的变化,生活方式与人们的健康息息相关,生活方式的变化引起了人类与社会的健康和发展问题,实践证明,体育丰富了人们健康,文明,科学的生活内容,改进了生活方式,提高了生活质量,因此,体育与人的健康和生活方式,社会的发展密切联系。  相似文献   

12.
网络教育产业化的问题与对策   总被引:2,自引:0,他引:2  
一、网络教育的社会功能与发展趋势2 1世纪我国正在步入网络教育时代。网络技术日新月异 ,促使人们的思想观念不断更新 ,社会的经济结构、人们的生活方式、消费方式、社会管理模式也都在发生着重大的变革。主要体现在以下方面 :1.社会经济结构的改变网络技术的发展加速了我国向信息时代迈进的步伐 ,因特网已成为继报纸、广播、电视之后的第四大媒体。在传统的农业社会 ,人们以土地作为生产生活的主要资料 ;在工业社会 ,机器则成为人们的主要工具 ;而在网络社会 ,信息产业成为社会经济生活的新主体 ,社会以人们对信息的拥有量来判别个人的能…  相似文献   

13.
我们生活在一个思想解放、观念更新的时代,其实质是人们的价值观和思维方式的变革。追求刺激在以前简直与追求低级趣味连在一起。而如今人们可以根据自己的才能、趣味和利益追求刺激了,至少刺激不再是一个贬义词,这是社会的进步。有人把中国传统文化归结为静的文化,把...  相似文献   

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当今多媒体技术、信息高速公路正以惊人的速度改变着人们的工作方式、学习方式、思维方式、交往方式,我们的教育自然也面临着严峻的挑战,单凭传统的即以课堂、课本、教师为中心的教学模式已无法适应未来社会对人才发展的需要。利用多媒体技术对本、声音、图形、图像、动画等的综合处理及其强  相似文献   

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21世纪是知识经济的时代。知识经济时代的出现与到来,将给人们的生产、生活、学习乃至思维方式等带来深刻的影响。对于我国绝大多数农村还正经历着从农业社会向工业社会的艰难转变之中,传统农业还占主导地位的发展中国家来说,知识经济对我国农业发展意味着什么?尤其是作为农业发展基础之一的农村成人教育怎样进行,怎样迎接知识经济的挑战,都是值得我们认真思考、研究和提出应对措施的问题。一、农树成人教育的现状改革开放以来,随着我国农村经济的飞速增长,农村成人教育也得到了长足的发展。并在“科教兴农”的战略实施中,为促进农…  相似文献   

16.
我国文学艺术悠久的抒情传统孕育了丰富的抒情母题,其中最常见的有伤春与悲秋。因为中国传统上是个农业社会,四时代序不仅与农业生产的关系极其密切,而且给人们的情绪变化也会带来影响。文人们对自然征候的变化更为敏感,他们赋予春、秋某种普遍的情感价值,在季节变迁与宇宙变化、气候嬗变与人生际遇之间确立某种关系。  相似文献   

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网络时代语文教学的思考   总被引:5,自引:0,他引:5  
网络教育(E-learning)作为一种全新的教育方式,正日益受到人们的重视。它向人们展示了一个崭新的、广阔的学习世界,并为任何愿意获取知识的人提供了学习的机会。这种前所未有的发展态势,正在改变着人们传统的学习和思维方式,它既给我们教育事业的发展带来了生机与动力,也给我们从教者提出了一个崭新的课题──传统的课堂教学如何面对信息化社会的挑战。一 就语文教学而言,它的确从网络中受益匪浅。综观近年报刊所载,网络为语文教学带来了以下三个方面的突破: 首先是教学模式的突破。出现了诸如个性化语文学习、交互式语文学习等…  相似文献   

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在我们步入二十一世纪这个科学技术突飞猛进的年代,人们获取信息、获取知识的传统方式方法已被打破,传统的教育教学手段、方式和方法已经发生改变,教师在教育教学活动中的角色也有了重大变化。以电脑多媒体技术和网络技术为核心的信息技术的应用不断的改变着我们的生活方式、工作方式和思维方式。为顺应时代科学、经济、社会发展对教育的要求,  相似文献   

19.
网络时代语文教学的思考   总被引:1,自引:0,他引:1  
网络教育作为一种全新的教育方式,向人们展示了一个崭新的、广阔的学习世界,并为任何愿意获取知识的人提供了学习的权利和机会。这种前所未有的教育方式,正在改变着人们传统的学习和思维方式,它既给我们教育事业的发展带来了生机与动力,也给我们从教者提出了一个新鲜的课题——传统的课堂教学、尤其是语文教学,如何面对信息化社会的挑战?  相似文献   

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现代化的深层内涵是人的现代化,也可以说是人的文化的现代化。文化转型意味着人的基本生存方式的深刻变化,它直接制约着我们能否在实质上实现由传统农业社会向现代工业社会的转变。文化转型应坚持尊重历史、传统重建、文化整合的基本原则;面对现代化和全球化,我们的文化使命是努力做新世纪中国现代人。  相似文献   

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