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相似文献
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1.
杨红军 《金秋科苑》2008,(8):255-256
多媒体教学广泛的运用于各级各类教育教学,对于促进教育现代化起到了积极推动作用。但是,我们在实践中发现许多教师在运用多媒体教学的同时,往往忽视了传统教学模式对于学生的影响,忽视了教师基本功的训练。这实质上是教育者对于技术运用的观念的反应,因此,有必要从辩证思维角度出发来认识多媒体教学.  相似文献   

2.
多媒体技术在教学中的应用   总被引:1,自引:0,他引:1  
现代教育技术中多媒体教学对于提高教学质量和效率有着重要作用,改进了教师的教学方法和手段,掌握和合理运用多媒体教学并与传统教学手段有机组合,已经成为广大教师的一项重要任务。多媒体教学是现代化教育技术的一个具体表现。  相似文献   

3.
在高中生物教学中,运用多媒体技术辅助教学,以提高课堂教学质量已经在高中生物教师中形成共识。但是由于诸多的原因,高中生物多媒体教学还存在着许多的问题,如学生过分关注多媒体课件,忽视教师的课堂讲解;教师对多媒体应用不熟练,无法发挥多媒体的优势;教师过分强调多媒体的作用,忽视了学生知识体系的构建和实验能力的提高等等。因此,找到正确将多媒体运用和高中生物教学完美结合起来的途径,对于提高高中生物教学的有效性有着重要的意义。  相似文献   

4.
随着教育教学的发展,以及科学技术在教育教学领域中的普遍应用,多媒体教学发展成为了现代教学的重要手段。多媒体教学不仅提高了教学效率和教学水平,而且实现了不同学科之间的资源共享。因此,多媒体教学片的制作成为了现代教师必备的教学能力,教师要试图将非线性编辑系统运用到多媒体教学片中,促进多媒体教学的发展。针对非线性编辑系统的特点,对非线性编辑系统在多媒体教学片中的运用进行了深入的研究。  相似文献   

5.
赵海霞 《科教文汇》2010,(15):41-42
多媒体教学运用现代化教学手段实现了信息传递的多样化,优化了教学内容传达的结构和方式,是对传统教学的拓展。加强教师多媒体教学观念的教育,围绕教学目标,提高多媒体课件质量,建立教师多媒体教学的管控制度,加强多媒体教学设备管理人员的考核和监督,是提高高校多媒体教学效果的主要措施。  相似文献   

6.
多媒体教学运用现代化教学手段实现了信息传递的多样化,优化了教学内容传达的结构和方式,是对传统教学的拓展。加强教师多媒体教学观念的教育,围绕教学目标,提高多媒体课件质量,建立教师多媒体教学的管控制度,加强多媒体教学设备管理人员的考核和监督,是提高高校多媒体教学效果的主要措施。  相似文献   

7.
计算机辅助教学的飞速发展,使多媒体教学成为现代教育教学中普遍采用的手段。它图文并茂、声像俱佳,改善了传统的课堂教学方法,适应了现代化教育的要求。但是在多媒体教学中,教师往往会忽视无声语言传递教学信息的效果,无形中减少了师生间的交流和互动,强化了师生对课件的依赖,并产生不良的教学节奏。因此,要在多媒体辅助教学中取得更好的教学效果,教师必须重视无声语言的使用,找准多媒体教学与无声语言的最佳结合点,形成合理的教学过程结构,达到最优化的教学效果。  相似文献   

8.
高校多媒体教学探讨   总被引:1,自引:0,他引:1  
随着计算机的普及和教育教学的改革,多媒体教学已普遍地运用到大学的各类课堂,大大提高了教学效率,减轻了教师的教学负担。文章简单分析了高校多媒体教学的利与弊,并就如何正确使用多媒体教学提出了几点建议。  相似文献   

9.
吴静  唐璟  方克伟 《科教文汇》2011,(16):29-30
计算机辅助教学的飞速发展,使多媒体教学成为现代教育教学中普遍采用的手段。它图文并茂、声像俱佳,改善了传统的课堂教学方法,适应了现代化教育的要求。但是在多媒体教学中,教师往往会忽视无声语言传递教学信息的效果,无形中减少了师生间的交流和互动,强化了师生对课件的依赖,并产生不良的教学节奏。因此,要在多媒体辅助教学中取得更好的教学效果,教师必须重视无声语言的使用,找准多媒体教学与无声语言的最佳结合点,形成合理的教学过程结构,达到最优化的教学效果。  相似文献   

10.
运用多媒体教学手段辅助"英语寝室"口语活动,起到补充、发展和优化的作用,但同时多媒体课件在使用过程中也产生了许多问题,使教师过度依赖课件,忽视了对教学教法的研究,课堂教学也因此走向单一的电脑输出过程.因此,多媒体在引入英语课堂口语教学的同时,如何有效使用应引起英语教师的关注.  相似文献   

11.
进入21世纪以来,多媒体技术迅猛的发展着,它给人们的生活带来很多变化。而对于教育教学来说,它正在给传统教育带来巨大的变革。如何发挥多媒体教学在教学中的优越性,和如何去克服并改善多媒体教学在教学里的弊端,正在给教育工作者带来更多的思考。进而从多媒体教学的特点和多媒体教学在教师和学生之间如何作用和影响等几个方面进行进一步的思考。  相似文献   

12.
邓国楠 《知识窗》2009,(8X):22-23
本文就现代多媒体教学与传统教学手段优势互补、现代教育技术的广泛应用、教师的积极配合等问题进行分析后,提出运用现代教育技术时需要积极改进的几点建议。  相似文献   

13.
二十一世纪的教育呼唤新时代的教师,新时代的教师需要掌握全新的教育技术。现代教育技术作为当今推动素质教育实施的一种教学手段,警醒教师努力掌握并恰当运用它改进教学。同时在思想观念和教学模式上,无论教师还是学生都需要实现根本转变。本文着重从多媒体教学和网络教学两方面加以论述。  相似文献   

14.
多媒体教学效果优化的关键在教学设计   总被引:19,自引:0,他引:19  
随着现代教育技术的发展,多媒体教学已成为教学改革的基本方向。本文简要分析了多媒体教学的现状,指出运用现代教育思想、认真抓好教学设计是多媒体教学效果  相似文献   

15.
多媒体教学手段在课堂教学中的运用   总被引:1,自引:0,他引:1  
本文紧密结合工作实际,主要就多媒体教学手段在课堂教学中的运用问题进行了认真研究。它对于正确运用多媒体教学手段具有一定的借鉴意义。  相似文献   

16.
我国大部分农村学校,在多媒体教学设备已更新的情况下,依然存在着思想观念跟不上、“重硬轻软”思想严重、教师教育技术能力薄弱等问题,导致在多媒体教学设备的使用中出现“高配置、低效率”的情况,大量多媒体教学设备闲置,制约了教育教学的发展。对农村学校多媒体教学设备使用现状进行了分析,并提出了相应解决策略。研究表明,在农村学校要提高多媒体教学设备的使用率,充分发挥多媒体教学的优势,就应转变农村教师的固有观念,提供多方位培训来增强教师教育技术能力,使多媒体教学真正走进农村课堂,进而提高学校教学质量。  相似文献   

17.
多媒体教学在现代教育中起到了非常大的作用,是教师和学生都喜闻乐见的一种教学手段。在此分析了多媒体教学中存在的问题,探讨了如何提高多媒体教学的质量。  相似文献   

18.
教育信息化在教育界中掀起了一股潮流,也对教育界做出了极大的贡献,随着新课改目标的提出,多媒体资源的使用也越来越广泛,受到传统教学模式的影响逐渐减小。中职学校走的是多元化和个性化道路,多媒体教学带着一种新的教学理念,和新颖的教学方法为中职学校开辟道路。但是,一种新的理念的到来也有一定的磨合期,在此期间,对于多媒体教学资源的运用也存在一些问题,本文为提升多媒体教学在中职学校的运用的有效性,总结了几点个人的看法。  相似文献   

19.
多媒体教学手段以其直观、丰富的功能和特点,改变了传统的教学模式,成为课堂教学的一个重要部分。在高职院校思想政治理论课中使用多媒体教学技术是推进高职思政课教学的重要途径和手段。在教学中,教师要充分认识多媒体教学的特点,品种效益年掌握多媒体课件制作和运用的原则,运用多媒体教学技术更好地设计课堂教学,从而更好的将多媒体教学方式与传统教学方式相结合,提高教学质量。  相似文献   

20.
幼儿的启蒙教育是他们一生中最为重要的时段,而教师的教育模式是决定教育质量的关键。多媒体教学模式现如今已是众多教育工作者的首选,这说明多媒体教学有它独特的优势和魅力。本文主要分析了多媒体教学对幼儿在教学活动中的优势,但是也阐述了多媒体教学可能存在的一些弊端,从正反两面来叙述多媒体教学对幼儿教学活动的影响。  相似文献   

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