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1.
试析武陵山区民族体育旅游资源的开发 总被引：7，自引：1，他引：6
武陵山区是我国重点扶持的贫困地区之一,然而它却有着较为丰富的资源优势.开发利用好这些资源优势是脱贫致富的必然选择.文中对武陵山区的民族体育资源赋存情况做了分析,对民族体育旅游资源的开发现状做了探索,在此基础上对于民族体育旅游资源的进一步开发提出了几点措施. 相似文献
2.
唐建兵 《天水师范学院学报》2013,(6):46-50
甘川青藏区是指甘肃、青海和四川三省交界互接的以藏族为主体的多民族聚居区域,区域带珍奇荟萃、百宝聚生,生态资源相对优势尽显.甘青川藏区在全面建设小康社会实现程度远低于全国平均水平的情势下,确保2020年实现全面建成小康社会宏伟目标,需要有“田忌赛马”之智慧,充分借助生态资源优势、挖掘生态资源潜力,以己所长补其所短.而就生态资源的开发利用,需要在领会国家文件精神和深入实地调研的基础上,做到准确把握优势、科学合理规划,有序逐步推进,切忌“唯利而动”、盲目冒进. 相似文献
3.
云南省保山市近年来旅游业发展迅速,将打造“珠宝之都”、“休闲之都”、“温泉之都”三张旅游名片.随着保山市旅游业的发展,民族体育旅游将成为今后的朝阳产业,对保山市少数民族传统体育旅游资源的开发将在一定程度上拉动保山地方经济的发展.运用SWOT分析法对保山市少数民族传统体育旅游资源开发的优势(Strength)、劣势(Weakness)、机遇(Opportunity)和威胁(Threat)进行分析,并提出保山市少数民族传统体育旅游资源开发的策略,为保山市少数民族传统体育旅游资源的开发提供理论参考. 相似文献
4.
党的十六大明确提出到2020年我国要完成全面建设小康社会的目标.面对新要求,新形势,武陵山区要立足于自身的资源优势求发展,而民族体育旅游资源优势就是其中之一.本文对武陵山区的民族体育资源赋存情况做了分析,对民族体育旅游资源的开发现状做了探索,在此基础上对于民族体育旅游资源的进一步开发提出了几点措施. 相似文献
5.
旅游业是山西北部山区经济的重要产业,冰雪旅游对这一产业有重要的贡献。在查阅文献资料、专家访谈和实地考察的基础上,从发展冰雪旅游的作用为出发点,分析目前山西北部山区冰雪旅游开发利用现状,综合冰雪旅游市场特征和山西北部山区的特点,明晰发展冰雪旅游的优势和劣势,提出开发冰雪旅游的对策和建议,以促进山西北部山区旅游和经济的和谐发展。 相似文献
6.
贵阳历史文化悠久,民族文化丰富,人文旅游资源珍贵独特。贵阳旅游资源的最大特色在于它具有“自然与人文”景观的有机整体性。根据贵阳旅游资源的特点,开发的思路是:走生态与人文旅游相结合的道路;发挥特色优势,推出高档次旅游产品;开发与保护并举,走旅游可持续发展的道路。 相似文献
7.
陈可元 《武汉市教育科学研究院学报》2000,(5)
近年来,荆门市东宝区栗溪镇大力发展职业和成人教育,加大科技成果转化力度,有力地推动了全镇经济的快速发展。1998年,该镇工农业总产值达到1.36亿元.人均纯收入2800元,改变了山区贫穷落后的面貌。他们的主要做法是:一、扬山区优势,抓资源开发,引导农民闯富路栗溪镇有着得天独厚的自然优势。为把丰富的自然资源变成农民的摇钱树.他们依托职校开发资源,引导农民闻出了一条科技致富路。 相似文献
8.
随着“一带一路”倡议的深入实施.沿线区域已成为中国入境旅游的主要客源市场,极大地促进了我国文化旅游产业的持续穗健发展。以我国中部地区人文和生态资源极其富集的神农架林区为研究对象,通过实地调研.田野访谈等方法,分析当地文化旅游资源的特色和优势;总结“神农文化-中华文明的发源地”、“生态文化-高山秘境”等形象定位;提出倍助“互联网+”增强对外国际传播力,依托全域旅游加强内部精品建设等路径,形成可全方位满足沿线游客求新求异体验需求的综合性文化旅游目的地,为“一带一路”和“互联网+”背景下我国民族文化旅游区建设提供参考,让民族文化旅游成为“一带一路”沿线民心相通的中心枢纽。 相似文献
9.
高文荣 《玉溪师范学院学报》1999,(1)
农业问题是山区经济发展与综合开发进程中的首要问题，是关系农民生计的大问题，这不仅是“无农不稳”的问题，而且也是制约其它产业发展的动力。任何地方的农民只有先解决“饱”的问题才会去加入区域综合开发的行列，成为开发的主力军。在贫困山区盲目上工程、上项目、搞企业都要走弯路，甚至失败，或者导致生态环境的恶化，影响人类的生存与发展。我们在解决农业基础地位问题的同时，必须强调农业的可持续性发展；在强调山区经济增长的同时，必须重视山区生态环境的良性循环，决不能在农业发展和农村社会经济发展的过程中，只追求当前效益… 相似文献
10.
李尚明 《武汉市教育科学研究院学报》1999,(5)
近几年来,六里坪镇坚持“科教兴镇”的发展战略,树立人才是第一资源的观念,紧紧围绕“立足区位优势、调整产业结构、服务车城十堰、建设城郊经济”的主题进行人才资源开发,有力地促进了全镇经济的快速发展。1998年,全镇社会总产值达11亿元,财政收入达1580万元,人平纯收入达2580元。一、不断增强人才资源开发的紧迫感科学分析本镇人才开发的现状,进一步增强人才开发的紧迫感,是抓好人才开发工程的重要前提。第一,加强学习,提高认识。改革开放以来,农业 相似文献
11.
通过对贵州喀斯特山区野生植物山莓的资源调查,并对其引种驯化,营养成分测定,结果表明,在喀斯特山区,山莓分布广泛,分株或扦插驯化都是很容易成活,果实营养成分含量丰富,含有17种氨基酸,其中8种人类必需氨基酸,作为喀斯特山区经果树开发,具有重要的实际意义和经济价值。 相似文献
12.
张学能 《玉溪师范学院学报》1997,(3)
世居山区的少数民族的经济落后,说到底是教育落后.要振兴世居山区的少数民族的经济必先振教育.少数民族的教育事业随着少数民族山区的改革和建设的不断发展,与发展经济对人才的需求很不适应.基础教育是整个教育事业的关键,而农村教育则是基础教育的关键.在农村教育中,最薄弱的仍是世居在山区的少数民族的教育.制约山区少数民族教育的因素主要有四个方面;(一)语言阻碍了求知的大门.由于世居山区的各少数民族都有本民族的语言,有的民族还有自己的文字,但用民族文字进行交往的几乎没有,用民族文字进行教育更未见过.而山区的中、小学生大多使用全国统编教材,教学用语是汉语普通话.因此,学生获取知识的能力与本人汉语文能力紧密相关.对目前这种状况,试作估计:一个在山区生长的少数民族学生学到了课本上所有知识,即100%,请他用汉语口述出来,最多能得80分;请他写在试卷上,至多能得60分.民族语和汉语的句子语法结构差异很大.例如:汉语说:“读书”,彝语说;“书烧”(书读);汉语说:“吃饭”,彝语说:“作卓”(饭吃),有的跟汉语语序相反;有的与汉语语序相同. 相似文献
13.
“食”是旅游六要素之一,同理饮食文化资源也是旅游资源的一部分.本文以信阳市郝堂村为例,简要介绍了信阳市郝堂村作为全国第一批“美丽宜居村庄”所具备的饮食文化旅游资源,分析了其饮食文化旅游资源目前开发研究状况,并针对其饮食文化旅游资源开发方案提出了一些合理的建议,以期望能推动郝堂村乡村旅游产业更快更好地发展. 相似文献
14.
曲阜是孔子的故乡,儒家思想和中华文明的重要发祥地,世界上最早的修学之都.曲阜拥有丰富的修学旅游资源,在发展修学旅游方面具有得天独厚的优势.文章讨论并界定了修学旅游的概念,分析了曲阜修学旅游资源的开发现状、存在的问题,在此基础上,从政府在修学旅游中的作用、修学旅游产品的开发、修学旅游市场的开发和修学旅游品牌的创建等方面提出了建议. 相似文献
15.
肖琼 《武汉市教育科学研究院学报》2000,(7)
在知识经济时代,只有有效开发和科学管理人力资源,才能适应社会发展的需要。要加快我国经济发展,增强经济实力,最根本的措施是实施“科教兴国”的发展战略。“科教兴国”就是要提高我国人力资源的素质,发挥人力资源在科技进步和经济增长中的巨大潜力。知识经济的第一资源是智力资源,智力资源来自教育,教育的发展直接决定一个国家劳动力知识存量的多少,国民素质的高低, 相似文献
16.
伍丽霞 《浙江国际海运职业技术学院学报》2006,(3):18-21
舟山民俗文化以海文化为背景，类型多样，内涵丰富，有突出的个性特征，具有很高的旅游开发价值。舟山地处长三角，区位优势明显，舟山民俗旅游资源市场前景广阔。开发舟山民俗旅游资源，对于发展舟山“三农”经济，保护舟山文化，创建和谐社会有着重要的意义。 相似文献
17.
张璟 《上海海事大学学报》2006,27(4):44-49
从文化的角度探讨东亚滨海旅游资源的整合问题.从“旅游文化圈”是“旅游经济圈”形成的先决条件的观点出发,分析东亚滨海城市旅游发展情况,指出东亚滨海旅游一体化进程有必要进行文化整合并已经具备整合的基础和条件.总结集聚、互补、贯穿、辐射等文化整合的4种类型和途径,并提出相应的整合策略. 相似文献
18.
民俗体育课程资源是当前学术研究的热点领域。采用文献资料、逻辑分析和案例分析等研究方法,分析民俗体育课程资源开发的理论问题,并以福建省为例实践考量,认为,课程资源开发具有有利于体育课数量从“固态存量”向“动态增量”、体育课风格从“一元一体”向“二元合体”、体育课教学内容体系生态从“遵循模块”向“兼溯原态”方向发展的理论意义;课程资源开发需遵循统筹兼顾与主次分明、新老结合与检释同步、难易有序与循序渐进、内外融合与隐显并重的基本原则;课程资源开发要把握好形式结构和文化功能的核心要素;课程资源的开发顺序可按从内缘性资源向外缘性资源、直接性资源向间接性资源、初级性资源向高级性资源的过渡方式;福建具有娱乐游戏、健步体能、竞速体能、角力体能、操舞表演、杂耍表演六类民俗体育课程开发资源。 相似文献
19.
本报告是对“2013-2014年全国社区教育实验项目”,即“社区教育数字化课程资源开发机制实验”所开展的研究.本文旨在探索社区教育数字化课程资源开发机制,形成社区教育数字化课程资源开发的基本流程,并将实验结论应用于实践,开发由不同门类组成的数字化课程课件,建立数字化课程资源库,更好地为居民提供数字化学习课程资源和数字化学习支持服务. 相似文献
20.
曾亚玲 《承德职业学院学报》2011,16(4)
非物质文化遗产作为历史文化的“活化石”,是文化传统中最脆弱的部分。因此,对于非物质文化遗产的保护与开发尤为重要。邢台市历史悠久,非物质文化遗产内容丰富,近年来在政府的支持下非物质文化遗产进行了有效的保护。邢台市非物质文化遗产具有丰富的旅游价值和开发优势,应该使保护与旅游开发紧密地结合,从而使邢台市非物质文化遗产旅游资源保持可持续发展。 相似文献