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教师在幼儿游戏中处在幼儿、游戏和材料的互动链中,在此,教师该不该介入幼儿的游戏中呢?教师又应该如何看待自己与幼儿的关系,又要怎么去指导幼儿呢?《纲要》中指出:"游戏是幼儿的天性,游戏蕴藏着发展的需要和教育的契机,发展的多样性、差异性、自然性等特点,在游戏中体现得最为淋漓尽致,这是游戏本质所决定的。" 相似文献
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五子棋多媒体游戏是一种易学易懂的搏弈游戏。可以人机对战．联机对战。网络对战。本游戏具有图、文、声并茂的特色，充分体现了多媒体的特点，使人在游戏中不但可以体会到计算机智能化的神奇，更可以感到多媒体的无穷魅力。本游戏只能运行在Windows95／98／2000或Windows NT或更高的版本Windows操作系统上运行。它是由Microsoft Visual Basic6.0开发的，编程风格完全是面向对象的程序设计，外观是Windows的窗口界面。人机界面非常友善，这是Visual Basic语言风格优势体现，但此游戏目前只能单机操作，人机对弈。 相似文献
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游戏是小学生非常喜爱的活动项目。教学中，教师既要创编新颖、有趣的游戏，还要使它拥有准确形象、优美动听的名字，这样才能提高课堂教学效果。 相似文献
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用flash制作的鼠标化操作类游戏越来越受欢迎,在游戏制作过程中,如何使用startDrag函数非常重要。本文通过利用FLASH制作拼图游戏和分类游戏为例,介绍了startDrag在游戏制作的妙用。 相似文献
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游戏教学法在小学英语教学过程中有着非常重要的作用,在教学过程中教师采用各种游戏教学手段进行课堂教学,可以更好地达到教学目标。 相似文献
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玩一款游戏时，用一个以游戏角色为蓝本设计的鼠标，穿戴着印有其图案的T恤和手表，喝着以这款游戏命名的饮料，摆几个游戏人物小公仔，让生活中每个角落都有它的身影，游戏者会觉得更具投入感。这恐怕也是每个游戏厂商梦寐以求的事情——在一款游戏成功的同时，衍生产品能带来更多的利润。 相似文献
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本文分析认为由于幼儿的生活和学习是息息相关的,幼儿都热爱游戏,而且游戏对于幼儿的身体、语言、智力、情感、社会性等各个方面的发展都是非常有意义的。因此在幼儿教育中,幼儿园、家庭、社区要尽可能为幼儿的游戏创造良好的条件,让游戏渗透到幼儿生活、学习的各个方面,充分发挥在幼儿教育中的作用。 相似文献
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依据《小学英语课程标准》的指导和小学生的生理和心理特点，在英语教学中加入适当的游戏有利于培养学生的兴趣，角色扮演法和全身反映法是两种常见的小学英语课堂教学游戏，有效实施游戏教学能促进小学生的英语学习。 相似文献
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游戏是幼儿园教育的重要组成部分和基本的活动形式。游戏是由幼儿生成的活动,幼儿在游戏中会获得真正的满足和认可。但要想呈现有价值的游戏,材料的准备、环境的预设以及教师的指导和介入都是非常关键的。 相似文献
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初中数学游戏教学对初中生来说非常重要,它能够培养学生的逻辑思维能力、探究能力和语言表达能力。随着课程改革的不断深入和发展,初中数学教学方法也在发生变化,有效利用数学游戏能够提升学生学习数学的积极性和参与性,在初中数学教学中,数学教师在课堂教学中有效运用数学游戏能很好的提高课堂教学的质量和效率。本文主要讨论初中数学游戏的作用以及应用思路,从而实现初中数学教学目标,提高课堂教学的效率。 相似文献
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教育游戏作为未来游戏与教育的发展趋势之一,在我国的研究和实践刚刚起步,还处于一个探索阶段。本文首先介绍了教育游戏的概念,进而剖析了教育游戏的应用价值,最后分析了教育游戏在应用过程中应注意的问题。 相似文献