首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 125 毫秒
1.
中华民族的礼仪文化源远流长,讲文明、懂礼仪对个人的成长有着重要的意义。幼儿期是个体发展的关键期,是进行礼仪教育的黄金时期。礼仪习惯的养成需要循序渐进,幼儿教师可以通过营造幼儿礼仪学习氛围,引导幼儿树立礼仪观念,强化幼儿礼仪行为习惯,丰富幼儿礼仪学习方式,形成幼儿礼仪教育合力等途径对幼儿进行礼仪教育。  相似文献   

2.
姜爽 《课外阅读》2011,(3):246-246
幼儿礼仪教育是是人类自身发展的必修课程。礼仪教育应该渗透于幼儿教育的全过程,成为其重要组成部分,礼仪教育关系到一个国家和民族的未来。抓住幼儿养成习惯的敏感时期(2.5-6岁),对幼儿进行文明礼仪教育,使幼儿从小学好礼仪、用好礼仪,将关系到幼儿一生的发展起到重要作用。所以,礼仪教育就要从小抓起。因此,应及早对幼儿进行礼仪教育,为培养他们良好的品德打下基础  相似文献   

3.
礼仪修养是一个人全部品德的基石。幼儿的3~6岁是行为习惯养成的最佳时期,对低龄学生进行礼仪教育非常必要。我们通过调查研究,对幼儿进行生活礼仪及家长的教育行为进行指导,提高家长培养幼儿家庭生活礼仪方面的能力,从而提高幼儿的礼仪修养,塑造幼儿的健全人格。通过对本园幼儿家庭调查,我们发现家长的礼仪水准普遍不高,有些家长虽然在教育观念上认识到礼仪教育的重要性,但  相似文献   

4.
幼儿园礼仪教育是指在幼儿园对幼儿进行的礼仪教育。本文先对幼儿礼仪教育加以概述,进而分析绥化市幼儿园礼仪教育所存在的问题:幼儿园对礼仪教育重视不够、在日常生活中幼儿礼仪行为缺失严重、幼儿园礼仪教育缺乏系统性、忽略了同家长教育的合作等,最后提出创造良好的幼儿礼仪学习环境、将幼儿礼仪教育生活化、构建完善的幼儿园礼仪教育体系、加强幼儿园与家长之间的合作等改进策略,以期为学前教育发展尽些微薄之力。  相似文献   

5.
穆红海 《考试周刊》2012,(81):182-183
幼儿礼仪教育是幼儿社会性教育的一个重要部分,关系到国家和民族的未来,也关系到幼儿一生的发展和幼儿健全人格的培养。当前许多孩子缺乏必要的礼仪修养,所以礼仪教育迫在眉睫。幼儿礼仪不是一朝一夕就能形成的,应将其渗透在幼儿的一日活动中。为此,可以通过举办争做文明生活动,培养儿童的礼仪意识;通过规范晨间活动,促进幼儿礼仪习惯的养成;通过户外和教学活动,巩固礼仪教育;教师还可以在游戏活动中渗透礼仪教育,营造良好的礼仪氛围,对幼儿进行礼仪教育。  相似文献   

6.
幼儿礼仪教育是幼儿社会性教育的一个重要部分,关系到国家和民族的未来,也关系到幼儿一生的发展和幼儿健全人格的培养。幼儿礼仪不是一朝一夕就能形成的,应将其渗透在幼儿的一日活动中。为此,可以通过举办"争做文明生"活动,培养儿童的礼仪意识;通过规范晨间活动,促进幼儿礼仪习惯的养成;通过户外和教学活动,巩固礼仪教育;通过在游戏活动中渗透礼仪教育,营造良好的礼仪氛围,对幼儿进行礼仪教育。  相似文献   

7.
为使孩子们从小接受良好的礼仪教育.养成良好的行为习惯.幼儿园应该充分发掘潜在的教育资源.积极创设环境和氛围.在日常生活中对幼儿进行文明礼仪教育.让儿童在潜移默化中学习文明礼仪.从小养成良好的礼仪素养和行为品质。一、抓住幼儿一日生活各环节进行礼仪教育幼儿一日生活包含着大量的礼仪教育契机.将礼仪教育渗透在幼儿一日生活的各个环节.对幼儿进行随机教育.强化幼儿礼仪意识.能帮助孩子形成良好的礼仪习惯。如利用幼儿入园和离园时间对幼儿进行礼仪用语教育。每天幼儿来园.见到教师要问早、问好。这是对孩子最起码的礼貌教育。教师先主动热情地向孩子问好.为幼儿做表率.并且肯定和表扬讲礼貌的孩子.然后再教幼儿与家长分别时说“妈妈再见”或“爸爸再见”。课间盥洗和喝水时对幼儿进行交往礼仪教育。  相似文献   

8.
幼儿见面礼仪教育是对幼儿的初始教育,也是日常生活礼仪教育中最重要的组成部分之一。见面礼仪教育不仅体现了个体素质,也是幼儿内在品行培养的重要方面,这关系到国家和民族的未来。3~6岁这个年龄段正是各种习惯养成的关键时期,抓住这一时期对幼儿进行见面礼仪培养,从幼儿开始接触外界时即进行见面礼仪教育,使幼儿从小明礼、学礼、懂礼、用礼,为其形成健全人格打好基础。  相似文献   

9.
学前儿童时期是幼儿文明礼仪、行为习惯等养成教育的理想时期,对他们进行礼仪教育也是最佳时期。礼仪教育对一个人来说是很重要的,特别对幼儿来说影响更大,良好的礼仪教育有利于提高幼儿的人文素养。  相似文献   

10.
《考试周刊》2019,(77):165-166
礼仪是人类维持社会正常生活要求人们共同遵守的起码道德规范,也是人们在长期的生活与交往过程中逐步形成的,主要是以风俗习惯与传统的方式固定下的具体行为内容。幼儿礼仪是指幼儿在家庭中或者是幼儿园、社会活动中应遵守简单的行为规范。开展幼儿礼仪教育有助于促使幼儿个体健康发展,对于社会的发展也有着极为重要的推动作用。当前幼儿园进行幼儿礼仪教育的实施路径,主要包括创设礼仪教育环境、营造和谐优美的礼仪文化氛围、建设幼儿礼仪教育教材、举办礼仪教育活动等等。基于此背景下分析探索,幼儿园开展幼儿礼仪教育的重要意义,以及具体的礼仪教育路径,旨在进一步促使幼儿身心健康成长,为幼儿日后的学习与成长打下夯实的基础。  相似文献   

11.
孩子是祖国的花朵,对孩子的教育要从小抓起,故而,对幼儿的礼仪教育也不容忽视。幼儿园作为幼儿的主要活动、学习场所,礼仪的重要性也毋庸置疑。那么,幼儿园教育的重点是什么呢,笔者认为,这一阶段教育的重点不是知识层面上的教育,而是礼仪教育。幼儿礼仪教育的关键是教师根据儿童的生理特点,制定具体的教育内容,通过制定规范化、兴趣化的礼仪指导方式,以确保儿童对礼仪教育产生浓厚的兴趣。教师通过指导、示范、演练等实践行为,对幼儿的礼仪行为进行细心指导,让孩子们在亲自体验和实践的过程中,逐步形成良好的礼仪观念和礼仪行为,最终促进幼儿综合素质的提高。  相似文献   

12.
幼儿的礼仪行为初期主要表现在基本动作、礼貌用语等一些基本礼仪和尊敬长辈、待人接客等一些家庭礼仪上,当幼儿进入幼儿园学习后,要从幼儿园礼仪学起,逐渐养成公共场所礼仪行为。幼儿的礼仪行为对幼儿的成长是很重要的。本文根据幼儿礼仪行为的表现现状和礼仪的教育现状,对幼儿礼仪教育提出了一些建议。  相似文献   

13.
徐玲 《考试周刊》2014,(30):187-187
礼仪离不开生活,生活需要礼仪。幼儿礼仪不仅是教幼儿学会礼貌用语,还要从幼儿的已有实践经验出发,帮助其在自主游戏中学会谦让懂理、文明守纪,从而让幼儿了解基本礼节常识,从小养成良好文明礼仪习惯。作者认为在日常生活中开展幼儿礼仪教育,应当抓住生活中的细小事情,给幼儿进行随机教育,让幼儿体验学习礼仪的重要性和意义,并谈谈如何将幼儿礼仪教育渗透在日常生活中。  相似文献   

14.
开展幼儿礼仪教育对幼儿个体发展和社会发展均具有重要的意义.幼儿园开展礼仪教育的主要途径包括创设礼仪教育环境,营造和谐优美的园本礼仪文化,建设幼儿礼仪教育教材以及举办各种礼仪教育活动等.  相似文献   

15.
开展幼儿礼仪教育能培养幼儿良好的道德素养.促进幼儿全面、和谐、健康地发展。幼儿园开展礼仪教育的有效途径包括重视营造良好的礼仪学习环境氛围:建设幼儿礼仪教育教材体系:礼仪教育渗透于幼儿日常生活之中:礼仪教育融入幼儿教育课程之中以及开展家庭礼仪教育指导.提高幼儿礼仪教育的质量.  相似文献   

16.
礼仪与幼儿的生活密切相关,在幼儿礼仪教育中,应该从幼儿的生活入手,通过游戏使幼儿懂得谦让和文明守纪,掌握基本的文明礼仪知识。应将对幼儿的礼仪教育融入日常生活中,使幼儿在点滴生活中养成良好的礼仪习惯,感受到礼仪在生活中的重要性。  相似文献   

17.
屠旭君 《教师》2013,(16):9-9
目前在幼儿教育中,幼儿礼仪教育占有很重要的地位并有着非同寻常的作用。究竟怎样的礼仪教育才能为广大幼儿喜爱并乐于接受呢?本文针对幼儿礼仪教育策略的运用进行了深入的研究,旨在促进幼儿发展,并培养其良好的礼仪行为和习惯。  相似文献   

18.
幼儿进餐是幼儿生活中一个重要的内容,也是对幼儿实施礼仪教育的重要途径。好的礼仪的形成将影响幼儿今后一生的发展。我从幼儿生活教育的点点滴滴,培养幼儿的进餐礼仪行为。一、餐前活动——引导礼仪  相似文献   

19.
讲礼仪是中华民族的传统美德。对幼儿进行礼仪教育,对其今后的学习和一生的发展将产生积极影响;并且,他们今日的文明素养直接决定了将来的民族素质。因此,应该从小就重视对幼儿进行文明礼仪教育。一、幼儿日常行为表现及礼仪认知现状  相似文献   

20.
我国作为世界闻名的礼仪之邦,历来重视礼仪教育。礼仪教育不论是对于幼儿自身,还是对于教师的班级管理工作而言,都具有非常重要的作用。而且3—6岁正处于性格塑造的关键时期,这一阶段的礼仪教育对于幼儿的终身发展都会产生深远的影响。文章主要从幼儿、教师、社会三个角度总结幼儿礼仪教育的重要性,然后就幼儿礼仪教育的原则和实施方法提出建议,以期为幼儿园教师提供更多幼儿礼仪教育方面的参考。  相似文献   

设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号