共查询到20条相似文献，搜索用时 15 毫秒
1.
《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010-2020年）》正在得到全社会的广泛热议,其中有一个问题需要引起我们的高度重视和关注,这就是校长队伍的建设问题。“一个好的校长就是一所好的学校”,这话虽显偏颇,但不为过。我国著名教育家陶行知说：“要想评论一个学校,先要评论它的校长。”可见有什么样的校长,就有什么样的学校。校长是教育改革与发展的身体力行者,校长队伍的素质和能力,直接关系到教育改革与发展的成效。加强校长队伍建设,必须从改革校长选拔任用机制做起。这里先从一个故事说起：某县一中的Z校长, 相似文献
2.
在国际竞争日趋势激烈的新世纪,如何造就一支适应教育改革发展需要的高素质校长队伍,如何促进校长向专家学者型转化,保持教育的可持续发展,这是摆在校长面前的紧迫课题,是时代发展对校长提出的新要求。为此,校长应做到如下几点。一是要有先进的办学理念和办学思想一个好校长就是一所好学校。校长是学校的中枢和灵魂。一个有思想的校长能带出一个充满生机和活力的学校。一个好校长对学校的作用是显而易见的。从校长的角度来说,管理学校需要的不仅仅是权力,更重要的是思想和精神。对此,苏霍姆林斯基早就有精辟的论述:“学校领导首先是教育思想… 相似文献
3.
建设教育强国,办好人民满意的教育,中小学校长和教师队伍建设是关键一环。校长的工作状态和专业能力,直接影响到教育改革的进程。每年都有一大批新任校长走上工作岗位,他们的角色适应和专业发展既关系到当前的学校办学质量,又关系到教育家型校长的后备队伍建设。基于研究和实践,提出新任校长从适应走向优秀的三阶段模型,从“稳定、完善、变革”三个阶段来构建新任校长的发展路径。 相似文献
4.
5.
在21世纪的今天,我国教育进入了一个新的发展时期,素质教育全面推进,教育改革方兴未艾校长肩负着教育改革的重要历史使命。在推行素质教育和实施教育改革的今天,什么样的校长才是成功的校长?如何才能成为一名成功的校长呢?一所好的学校必然有一名好的校长,一任好的校长就是一座学校发展的里程碑。成功校长是指在先进理论的指导下,遵循教育规律,组织教师进行创造性的办学,并坚定不移地实现学校高质量、有特色、现代化的办学目标。一、以人为本是成功校长管理的先足条件以人为本,这是由学校管理的特殊性决定的。学校的根本任务是培养人才,即教… 相似文献
6.
《国家教育规划纲要》明确提出“造就教育家”和“教育家办学”的战略目标，这是党和国家对新时期校长队伍建设提出的一个时代命题，充分体现了打造校长队伍建设对学校发展的重要性。什么是理想的校长（本文校长特指中小学校长），理想的校长对学校管理、教育改革和发展会有什么样的影响， 相似文献
7.
校长的素质和能力决定一所学校的成败,一个好校长就是一所好学校.建设一支高素质的校长队伍,是全面实施素质教育,实现教育科学发展的关键之举.因此,校长的选拔、培养、调配和管理等问题对教育改革和教育质量的提高有着至关重要的影响.近几年来,在推进教育改革和发展中,我们坚持以科学发展观为指导,以建设一支"政治坚定、品德高尚、业务精湛、作风踏实"的校长队伍为着力点,通过提高全县校长队伍的整体素质,优化校长队伍结构,促进全县城乡教育的均衡发展、和谐发展. 相似文献
8.
关于当前中小学内部管理体制改革的思考 总被引：4，自引：0，他引：4
教育改革是社会主义教育体制的自我完善与发展,而学校内部管理体制改革是教育改革的关键,改革的目的是:通过深化改革转换机制,调整结构,优化队伍,增强活力,改善办学条件和教职工待遇,达到不断提高校长和教师的素质,提高办学水平、教学质量和办学效益。从80年代初期起,一些学校顺应教育改革与发展的趋势,以学校人事制度和分配制度 相似文献
9.
张欢平 《太原教育学院学报》2000,(Z1)
学校校长在发展我国基础教育事业中担负着重要责任 ,建设一支政治坚定 ,德才兼备相对稳定的校长队伍是关系到我国坚持社会主义办学方向 ,全面贯彻教育方针 ,全面提高教育教学质量 ,培养合格的社会主义现代化建设者和接班人的战略任务。可见 ,校长的责任和地位 ,决定了对校长必须提出高素质的要求。校长对于一所学校来说意味着“当家”、“掌舵”,在学校生存与发展的整个过程中居首要地位。正如李岚清副总理所说 :“一个好校长带一批好老师 ,就能办出一所好学校。”前国家教委副主任柳斌同志在同一个会议上说 :“从某种意义上讲 ,一个好校长… 相似文献
10.
一个好校长就是一所好学校。党和国家的教育方针政策能否在中小学得到科学、全面、准确的贯彻落实,基础教育能否实现良性运转,在很大程度上取决于中小学校长队伍的办学思想和管理水平,取决于中小学校长队伍引领作用的发挥。教育规划纲要针对校长队伍建设,明确提出了“造就教育家”和“教育家办学”的战略目标,这是党和国家对新时期校长队伍建设提出的一个时代命题。我们必须贯彻教育规划纲要精神,以教育家办学为目标,充分认识中小学校长在基础教育发展中的重要作用,努力建设一支专业化高素质的校长队伍。 相似文献
11.
许多教育家认为,一个好校长就是一所好学校。实践使笔者认识到,校长的办学理念和管理水平直接影响并决定着学校的发展,关系到莘莘学子的前途和命运。一个好校长,应该有科学的办学理念,有前瞻性的学校发展目标,有指导教育教学实践的领导力。校长的这种领导力会逐渐形成学校的吸引力、向心力、凝聚力以及和谐的校园文化,也会不断激发全体教职工勤奋工作的积极性和创造性,调动全体学生学习的积极性。提升领导力,是校长的重要课题,也是学校事业健康、快速发展的必然要求。 相似文献
12.
13.
一个好校长就是一所好学校。双峰县要建设教育强县,要用一般的办学条件创造出一流的办学业绩,必须要有一支好的校长队伍、一支好的教师队伍、一支好的班主任队伍,其中关键是要有一支好的校长队伍。中小学校长是学校各项工作的领头人,其政治是否过硬、业务是否精良、作风是否民主等,会直接影响育人的效果。 相似文献
14.
15.
16.
办好学校 ,校长是关键。校长素质的高低 ,直接关系到办学的方向和办学的质量 ,关系到基础教育的发展 ,关系到国家和民族的未来。一、有明确的办学方向和切合实际的学校定位１ 学校的发展方向。我认为谈学校发展方向问题 ,首先要完整理解教育方针 ,特别是新时期下党的教育方针。 相似文献
17.
校长是学校办学方向的引路人,教育方针政策的贯彻者,师生员工的教育者,人际关系的协调者,学校运转的组织者,在学校办学的过程中处于核心地位、领导地位。随着我国社会主义市场经济体制的建立和主动适应新的经济体制的现代教育体系的形成,中小学校长办学自主权将进一步扩大,学校内部管理体制会发生实质性变革,中小学校长的管理体制也必将要改变。因此,必须建立一支高素质的校长队伍,才能适应即将到来的ZI世纪中小学教育改革的需要。要建立一支高素质的校长队伍,做好校长的选拔任用工作无疑是至关重要的。但是,当前我国普遍实行… 相似文献
18.
19.
现代教育家陶行知先生说:"校长是一个学校的灵魂,要评论一个学校,先要评论他的校长",由此可见校长在学校中所担负的责任与使命是非常巨大的.在一所学校里,校长不仅仅是学校各项工作的组织者与管理者,更是决策者和指挥者.校长的办学理念、专业水平关系到教育事业的兴衰成败,只有实现校长专业化,才能提高学校的管理效能,才能促进学校的优质发展,才能带领学校在教育改革的大潮中从成功走向辉煌. 相似文献
20.
开展名师、名校、名校长评选活动,是省政府加强我省教师队伍、校长队伍建设,推动我省教育改革的一项重要举措。为此,本刊从这期起开辟“‘三名’活动百家谈”专栏,欢迎广大教育工作者对成绩卓著的教师、校长的成功之路、典型学校的办学之路进行深入研究,以推动我省教育改革的深入发展。 相似文献