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人力资本理论是在20世纪60年代新崛起的一种经济理论。文章通过对我国人力资本投资现状分析,从教育科研体制、人力资本投资经费、效益、利用以及脑体劳动者收入倒挂等方面对我国人力资本投资滞后因素进行了探讨,并就加强与完善人力资本投资提出了若干建议。 相似文献
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本文以安徽农户对人力资本投资为基础。对农户人力投资演变趋势进行了分析。发现：农户人力资本投资无论从绝对数量还是比重上都呈上升趋势;人力资本投资对于农户而言具有奢侈品和正常物品的双重性质;农户人力资本投资既具有主动因素又有被动因素。农户人力资本投资导向是把人力资本投资转为正常物品,使农户对人力资本投资从被动变为主动。 相似文献
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加快人力资源管理向人力资本运营的转变,是煤炭企业适应时代发展要、增强核心竞争力的必然选择.本文论述了促进煤炭企业人力资源管理向人力资本运营转变的必要性,分析了企业人力资源管理向人力资本运营转变的环境和条件,提出了促进煤炭企业人力资源管理向人力资本运营转变的五项措施. 相似文献
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景芳 《青海师范大学学报(哲学社会科学版)》2006,(6):16-19
人力资本投资与物力资本投资一样,都是生产性投资。在现代经济条件下,人力资本投资的作用远远大于物力资本投资的作用,成为促进经济增长、实现经济发展的主要源泉和根本动力。从西部经济发展的现实看,人力资本作为生产要素,对经济增长的贡献率依然很低。因此,加大人力资本投资,尤其是教育投资的力度,将对西部经济的发展具有战略意义。本文借鉴西方人力资本理论,对西部人力资本投资中存在的问题进行了分析,提出了加大人力资本投资的政策选择。 相似文献
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党的二十大报告明确强调“优化区域教育资源配置”,如何实现最优的高等教育人力资本投资、促进经济产业结构转型,已成为考验各级政府投资决策的重大课题。基于边际报酬递减规律的理论分析,提出“投资-结构-收益”理论框架,从边际收益的视角对高等教育人力资本投资的均衡逻辑与最优路径进行理论诠释。高等教育人力资本投资的资源配置中存在最优均衡水平,其前提条件为高等教育人力资本投资边际成本等于边际收益的状态。区域高等教育人力资本投资效率的提升,可从加强高等教育人力资本投资宏观调控,转变区域政府人力资本投资观念,以及强化地方政府投资主体责任三方面实现。 相似文献
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接受高等教育是人力资本投资的一种形式,也存在投资风险。文章从个人人力资本投资角度,对我国现阶段的高等职业教育人力资本投资风险的现状进行分析并提出规避风险的建议。 相似文献
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人力资本在企业的经营管理活动中发挥着极为重要的作用,企业如何开展人力资本投资涉及对人力资本投资策略的选择。本文将现有的人力资本投资形式进行梳理分析,将企业的人力资本投资分为增值性人力资本投资和保值性人力资本投资,并组合成四种不同的企业人力资本投资策略。最后,运用木桶理论指出企业在进行人力资本投资策略选择时应注意的几个问题,尽可能地提高人力资本投资效能,从而提高企业核心竞争能力。 相似文献
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《湖北大学成人教育学院学报》2016,(5):37-40
女教师职后人力资本投资是自身发展的需要,也是提升高等教育社会价值的要求。本文从揭示女教师发展受限的原因入手来研究女教师职后人力资本投资,首先分析了女教师人力资本投资的特点,其次指出了社会角色定位、个体认知局限、管理制度滞后等因素在影响高校女教师职后人力资本投资,最后从个体、学校和政府三个角度提出促进高校女教师人力资本投资的建议。 相似文献
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企业人力资本投资在企业的发展中具有不可替代的重要作用,它是增强企业核心竞争力,实现企业战略目标的有效途径。企业在实际运行过程中要综合考虑企业人力资本投资所带来的收益,否则有可能使企业战略目标的无法实现。本文从分析人力资本投资的风险入手,提出企业人力资本投资所存在的风险,并就其对策问题进行探讨。 相似文献
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女教师以同等资历进入高校,人数近半,但在学术、职称等方面却落后于男教师。文章从人力资本的角度来研究,首先提出职后人力资本投资的概念,分析高校女教师职后人力资本投资的成本与收益,通过构建女教师职后人力资本投资分析模型,得出女教师职后人力资本投资少的经济解释。 相似文献
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人力资本存量转换模型及其应用 总被引：2，自引：0，他引：2
程功武 《长江工程职业技术学院学报》2002,19(1):44-48
从人力资本理论出发,提出了定量评估与分析人力资本投资经济效益的数学模型。用它对某科研单位职工教育投资经济效益进行了实证研究。 相似文献
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人力资本投资主体多元化问题初探 总被引：1，自引：0，他引：1
尽管人力资本投资对经济增长和经济发展的作用已经为人们所熟知，但在广大发展中国家仍然存在人力资本投资主体单一、投资不足这一持久不能较好解决的问题。章以中国为例，从政府人力资本投资行为的经济学解释出发，分析政府的投资行为和实现人力资本投资社会化、多元化的原因及相关措施。 相似文献
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目前，我国越来越重视人力资本投资．加大了人力资本投资的力度，并取得了一定的成就，但也存在许多问题亟待解决。本文从四个方面对我国现阶段人力资本投资的误区进行了探讨，并在此基础上提出了有针对性的矫正对策。 相似文献
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职业教育是一种消费行为,更是一种人力资本的投资行为.无论是发达国家还是发展中国家,职业教育人力资本的投资量和回报率对职业教育发展的影响都是巨大的,研究职业教育的发展规律完全可以从人力资本的角度进行分析.作为人力资本投资主体的政府、企业团体、个人.他们的态度倾向是否一致,市场经济发展过程中出现的区域、社会成员分层现象,人力资本投资的社会收益、个人收益的导向作用等都是促进或者阻碍职业教育发展的重要影响因素. 相似文献
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个人高等教育人力资本投资风险分析 总被引：1，自引：0，他引：1
接受高等教育是人力资本投资的一种形式,但是任何投资都具有风险。本文尝试从个人人力资本投资角度,对我国现阶段个人高等教育人力资本投资风险的现状作些分析。 相似文献
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从教育经济学的角度看,高等教育具有巨大的经济价值和经济效益,是个人进行人力资本投资和国家进行人才培养的重要途径,高等教育的经济效益与成本支出直接影响教育需求和人才培养。但高等教育的经济效益能否由潜在性转变为现实性也受到诸多因素的影响。本文论述了高等教育经济效益的含义、评价标准、高等教育与人力资本形成发展的关系,从人力资本投资的角度分析提高高等教育经济效益的有效途径。 相似文献
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自西方人力资本理论提出以来,教育问题得到了各国重视。但是,西方人力资本理论从投入产出的关系出发,把教育看成是人力资本投资,只要投入大,产出高,对社会的贡献就大。在此基础上,强调了高等教育的发展,因为高等教育投资对GDP的贡献大。我国在人力资本理论的影响下,只对教育投资的规模及形式加以重视,却忽视了教育的质量、内容等,扭曲了教育传播知识的作用,使学生的能力得不到真正提高。信息社会经济学因此对人力资本理论的不足进行了批判和重建。 相似文献
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姜启军 《烟台师范学院学报(哲学社会科学版)》2009,(1)
20世纪90年代以来,随着全球经济一体化、竞争的加剧及IT技术的普及等企业经营的内外环境的剧变,企业组织已发生了巨大变化。其中,人力资本相对于非人力资本的重要性上升尤为显著。吴爱华博士所著的《人力资本专用性投资、企业组织与公司治理》(经济科学出版社,2007年第一版)在理论上对人力资本专用性投资进行了较为系统的研究,并具有一定的实践价值。从整体上看,该书研究在企业组织的范围内研究企业与员工的关系问题,即员工组织关系,又称为雇佣关系。一方面,专用性投资对企业生存和发展具有重要意义;另一方面专用性投资不足,因而有必要考察员工的专用性投资激励这一问题。然而对这一问题缺乏专门的、系统的深入研究,因而该书是对以员工作为投资主体进行企业专用性投资研究的重要补充。实际上,该书对员工作为投资主体,进行企业专用性人力资本投资的激励问题进行了系统而深入的研究。主要内容包括四个部分:第一部分提出论文研究的主要问题及理论基础。第二部分内容比较丰富,侧重于从组织角度,在雇佣契约不完全的情况下,主要从理论上研究了基于技能的企业组织形式、组织结构、组织授权等对员工专用性投资的激励效应。第三部分侧重于从员工角度,从理论上研究了专用性投资对员... 相似文献