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1.
刘珊珊 《湖南城市学院学报》2010,31(4):94-94
编辑出版在人类社会发展进程中发挥着十分重要的作用：编辑出版技术推动着人类社会发展的进程,编辑出版内容传播人类文明,编辑劳动是一种再创造。 相似文献
2.
《湖南师范大学教育科学学报》1990,(2)
毛晋是明末著名的编辑出版家兼藏书家。他为传播和积累我国科学文化知识作出了卓越的贡献,在编辑出版史土产生了深远的影响。本文在简要介绍毛晋的生平之后,以充实翔尽的材料,着重从三个方面研究了毛晋的编辑思想:一、毛晋以风化思想作为编辑出版的主导思想,强调编辑出版应感化世人,维护世风。二、毛晋以长期的实践证明编辑出版是一门科学,具有专门的业务知识,因此,他有极强的业务观念。三、毛晋是一个严谨的编辑工作者,他有不计私利的奉献精神,认真负责的工作态度。对毛晋编辑出版思想的研究,不仅可以了解中国古代的编辑出版,总结前人编辑出版的成功经验,对于提高我们今天编辑出版工作的水平也是极有意义的。 相似文献
3.
王毅 《湖南师范大学社会科学学报》1990,(2)
毛晋是明末著名的编辑出版家兼藏书家。他为传播和积累我国科学文化知识作出了卓越的贡献,在编辑出版史上产生了深远的影响。本文在简要介绍毛晋的生平之后,以充实翔尽的材料,着重从三个方面研究了毛晋的编辑思想:一、毛晋以风化思想作为编辑出版的主导思想,强调编辑出版应感化世人,维护世风。二、毛晋以长期的实践证明编辑出版是一门科学,具有专门的业务知识,因此,他有极强的业务观念。三、毛晋是一个严谨的编辑工作者,他有不计私利的奉献精神,认真负责的工作态度。对毛晋编辑出版思想的研究,不仅可以了解中国古代的编辑出版,总结前人编辑出版的成功经验,对于提高我们今天编辑出版工作的水平也是极有意义的。 相似文献
4.
新闻自由一直是马克思主义编辑出版理论的基石,并在其中贯彻了无产科学社会主义的思想.本文以时间为线索,对马克思编辑出版理论进行梳理和研究,以探索具有鲜明阶级性的社会主义编辑出版理论.探索、总结编辑出版的规律,进而对中国特色社会主义编辑传版事业发展提出自己的看法. 相似文献
5.
中国古代编辑出版的美学追求 总被引：1，自引：0，他引：1
李统兴 《湖南师范大学社会科学学报》2004,33(6):119-121
中国古代的编辑活动至少可以追溯到殷商时代。上下几千年,中国古代编辑出版的成就灿烂辉煌。编辑加工是中国古代编辑活动的核心内容,编辑加工的艺术水平体现了中国古代编辑出版艺术成就。这种艺术成就是编辑出版过程中编辑主体美学追求的结晶。中国古代编辑主体的美学追求首先是对主体自由本质的追求与确证,具体内容表现为求真、示美和达善。编辑主体的审美自觉是受众进入编辑主体的视野,并得到重视。 相似文献
6.
孙永泰 《集美大学学报(教育科学版》2011,12(4):101-104
编辑出版是文化生产和传播的基础环节,肩负起构建和谐出版,促进和谐文化建设的历史重任。作为21世纪学报的主人,编辑的精神面貌和学术水准将直接关系学报的未来。为此,从编辑的学者化定位与学报的办刊水平、学报的类发展困境与学报的可持续发展等方面,阐述了编辑的学者化定位与21世纪高校学报可持续发展具有密切的关联性。 相似文献
7.
韩云鹏 《江西教育学院学报》2010,31(6)
学术期刊的编辑失范指在编辑出版过程中的编辑主体产生的违反行业规则和出版程序、降低编辑出版标准、违背职业道德的行为,表现为失察、懈怠、势利和徇私等.治理编辑失范,必须加强学术期刊编辑的自律意识教育,完善审稿用稿机制,建立编辑责任制和追究制. 相似文献
8.
9.
田军 《青岛大学师范学院学报》1994,(2)
从我国两千多年的编辑出版史来看,传统的编辑概念延续至今,主要内涵是“为人作嫁”.从中国古代第一位知名的编辑家孔子“述而不作,信而好古”,到近代以鲁迅为首的许多学者、作家都怀着传播文化的崇高思想和不计个人得失的献身精神从事编辑工作.以这种牺牲精神为核心的编辑个体形象,大多仍然是为人作嫁的文裁缝,修修补补的编书匠.长期以来,我们的编辑工作处于“剪刀加浆糊”水平.人们将编辑的创造性劳动等同于简单的事务性劳作,“杂家”的说法即体现了传统观念中,人们对编辑工作的认识.即使编辑自身也往往只关注编辑活动及其技艺,即所谓编辑过程客体,而严重忽视了编辑本身即编辑主体的主观因素对编辑过程的影响. 相似文献
10.
刘海燕 《商丘师范学院学报》2009,25(7):128-130
鲁迅并非职业的编辑出版家,但他在创作和翻译的同时,还把相当多的心力用在了和编辑出版相关的事业上.他的编辑实践和风范,与他的作品相辉映,对于中国现代以来的文学、文化产生了非常重要的影响.长期以来,我们习惯于注视他辉煌的作家身份,而忽略了他默默的编辑家身份. 相似文献
11.
12.
在高校开设“中国近现代史纲要”课程,体现了党和国家对于高校思想政治理论教育的重视。但是,“纲要”课程开设之后的教学现状却并未令人满意。针对教学中存在的问题,我们就增强“纲要”课的理论性和学术性,活跃课堂气氛,进行开放式教学,加强师资队伍的建设,发挥教师的主导作用和挖掘历史资源,加强学生的社会实践等方面进行了以提高教学实效为目的的探索。 相似文献
13.
在高校开设"中国近现代史纲要"课程,体现了党和国家对于高校思想政治理论教育的重视。但是,"纲要"课程开设之后的教学现状却并未令人满意。针对教学中存在的问题,我们就增强"纲要"课的理论性和学术性,活跃课堂气氛,进行开放式教学,加强师资队伍的建设,发挥教师的主导作用和挖掘历史资源,加强学生的社会实践等方面进行了以提高教学实效为目的的探索。 相似文献
14.
李哲 《洛阳工业高等专科学校学报》2003,13(3):79-80
随着时代的发展,大学校园和城市之间逐渐产生了一个特殊的区域,即所谓的大学校园“边缘区”。以系统分析法对由边缘区地段的特殊性引发的“边缘区现象”的成因,特点及发展方向进行深入的思考． 相似文献
15.
德沃金根据抽象的平等权理论对自由主义的分配正义理论作了新的阐发,提出了资源平等论,这一理论构想包括拍卖模式和虚拟保险市场两个部分,分别解决初始分配和再次分配的平等问题。试就德沃金的资源平等理论缺陷进行分析,并就其对我国和谐社会法治建设的理论和现实指导意义提出一点思考。 相似文献
16.
彭友舜 《河北理科教学研究》2001,(1):50-50
中学课本中介绍苯的取代反应性质时是以苯和溴反应为例进行实验的．若按课本上的装置和操作，将苯和溴混和好后，再加入催化剂——铁粉，烧瓶内液体急剧沸腾，大量的溴蒸气和溴化氢气体充满烧瓶上面的空间，并通过长导管进入锥形瓶，进一步弥漫到空气中，产生呛人的白雾和窒息的恶臭，造成严重的污染，锥形瓶中的蒸馏水也会因溶有溴呈棕黄色，这时再用AgNO3溶液来检验蒸馏水中的溴离子缺乏说服力．另外，实验结束后，把烧瓶内生成物倒入水中，生成的溴苯因溶有溴而呈褐色，尽管在教学中强调是因为溶有溴而发生了颜色变化。 相似文献
17.
选择题是标准化试题的主要题型,在高考数学试卷中,所占分数比例高.考生能否迅速、准确、简捷地解好选择题,成为高考成败的关键.如何提高解题速度,确保做题质量,这就要求考生有合适的解题方法和技巧.下面就2001年高考选择题的多种解法进行分析. 相似文献
18.
宗廷虎 《首都师范大学学报(社会科学版)》2002,(5):123-124
不久前接邹立志君长途电话，说她的博士论《诗歌语体论》经过修改、补充，即将问世了，希望我为之写一篇序言。高兴之余，二年半之前她的论顺利通过答辩的情景，又一次在面前映现。记得当时评委会的专家一致给予高度评价，“决议书”写道：“这是一篇功夫扎实，富有创见，学术价值较高的论。它不仅对于诗歌语体学的建设具有一定的理论和应用价值，对于修辞学科学化、现代化具有促进作用，而且对于语言学理论的研究也具有启发意义。”我认为上述评价是比较恰切的，该书的问世不仅对诗歌语体研究是一次较大的开拓，对整个语体学、修辞学甚至对语言学和学，也都“具有促进作用”和“启发意义”。 相似文献
19.
对教育硕士培养中的五个问题的分析 总被引：2，自引：0，他引：2
本文从培养目标、课程设置、学制、学位论文指导、学成去向等五个方面对教育硕士在培养中存在的问题进行了认真的分析研究,试图从中找出其产生的根源,并提出一些有益的建议,以待进一步提高我国教育硕士培养工作的水平和质量。 相似文献
20.
从控制走向协调,以治理代替管理,既是世界高等教育改革的趋势,也是美国公立大学一直努力的方向,而加州大学则是将这种努力践行得较为彻底的一个成功典范.这种努力具体表现为加州大学一方面通过与政府签订协约、引入市场机制、寻求校外群体的支持等形式来弱化政府的管制色彩,另一方面又充分发挥董事会、学术委员会等治理机构的协调作用,为大学自治提供一系列的缓冲与保护. 相似文献