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章国华 《中学语文(读写新空间)》2005,(19)
阅读清冈卓行的《米洛斯的维纳斯》可以一气呵成,但思考的目光却可以一直驻留于作者用情感挥洒成的文字中;驻留于作者留给我们二度创作的想像空间中;驻留于作者对断臂维纳斯缺憾思绪的旋涡中。“她为了如此秀丽迷人,必须失去双臂”!应该说赏读的目光第一次接触到这样的阐述姿态时是让人难以接受、难以理解的。一个失去双臂的人因而残废,一件断臂的雕塑因而不完整。在作者这样抽象的叙述中去理解秀丽迷人,我们肯定会有理解的障碍,然而当我们带着发现美的眼光去重新打量这个世界时,我们会发现,其实这个世界上的美具有许多偏爱:法国的艾菲尔铁… 相似文献
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在北京植物园樱桃沟栈道起处信步,目光首先被旁边两棵古松所牵。近之,见一碑:江苏如皋冒鹤亭墓。细观之,是赵朴初先生写的碑文。提到如皋冒氏,就不得不由人想起明末清初著名人物冒辟疆。毛泽东曾说:“明末四公子中,真正具有民族气节的要算冒辟疆,清兵入关后他就隐居山林,不事清 相似文献
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谢志强 《中学生阅读(初中版)》2012,(12):24-26
等到学生唱完一首歌后,我走上讲台,全体学生起立,齐声喊:"老师好!"我说:"同学们好。"我望着学生们端正地站立着,想起春天我们植的树,在沙漠的边缘,一片小树——沙枣树。我的目光落在最后一排的座位上,似乎漏栽了一棵树苗。学生坐下,我开始讲课。 相似文献
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记得读小学六年级时的一个星期五的下午,放学后,李老师将我和另外五个学习成绩落后的同学带到教室后边的山坡上,拿出四棵手指般粗的树苗让我们种。我们挖好坑后拿起树苗一看,才发现有一棵被拦腰折过,伤口还流着白色的汁,我们都说肯定种不活,就扔掉了。李老师捡回来认真地说:“这棵受过伤的,更容易成活。你们信不信?”在我们半信半疑的目光中,李老师满怀信心地把它种下了。两个星期后的一天课间操时,李老师把我们六人带到山坡上看树。啊,真的,四棵小树都长出了新叶,都成活了。又过了两个月左右,到了学期末,李老师再把我们六人带到山坡上看树。这次,我们发现那棵受过伤的树居然比另外三棵都长得高,长得粗。李老师问我们:“知道吗?为什么这棵受过伤的树长得特好?”我们都摇着头,觉得很奇怪。李老师说:“很简单,因为我平时施肥,总是给它多施一点。”“啊,原来李老师偏心!”我们都禁不住笑了起来。李老师也笑了笑,又认真地说:“这树虽然受过伤,但因为有足够的养分,照样长得好。你们的成绩不够好,也像这棵曾经受伤的树。你们平时如果多看书,多做练习,成绩也是会慢慢提高的。相信吗?”“是吗?”我们几个还是半信半疑。直到现在,我才理解李老师带我们种树的良苦用心。(指... 相似文献
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在我们学校一个不起眼的角落里,有一棵桃树。每到春天,这棵桃树就开出五颜六色的花朵,可美了。一天,科技小组开展活动,老师说:“今天我们去研究我们校园那棵‘奇特’的桃树。”我们大家来到了这棵桃树下,发现这棵桃树开的花有红的、白的、粉红的,一棵树上开三种颜色的花更奇怪的是同一枝花前面一朵是白色的,紧挨着后一朵却是红色的,有的红花上有两三瓣是白色的,有的白花上有几瓣红色的,还有的一片白花瓣上有几丝红色,也有的粉红色花瓣上有几丝白色。这是怎么回事呢﹖同学们纷纷猜测:土壤的原因;营养不均匀造成的;基因变异的结果;是嫁接繁殖… 相似文献
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《三只蝈蝈》的教和学江苏仇长维《三只蝈蝈》（六年制第五册）叙述了这样一件事：小东和小牛在中午放学的路上，发现有一棵向日葵折了，两个人为能不能救活这棵向日葵发生了争论，并且打了三只蝈蝈的赌，后来他们都积极想办法救活这棵向日葵。作者通过这件事赞颂了少年儿... 相似文献
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提起农业生产中种子的培育,我们自然就会想起营养钵。在小小的营养钵中的种子,经过孕育、萌发,它们长成一棵棵茁壮的禾苗,将它们植入大地母亲的怀抱,它们大都会表现出勃勃的生机,能经得起今后成长中的风霜雨雪。这使我想起了语文教学,在语文教学中,最让我们头痛 相似文献
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胡文杰 《小星星(作文100分)》2007,(10)
【模拟考场】话题:美在身边美是一个温馨的字眼,美是一个让人心动的字眼。很多时候,我们都在努力地张大眼睛追寻着美,可,美有时候就像空气,让麻木的人熟视无睹。对于我们的眼睛,不是缺乏美,而是缺乏发现。美在哪儿?就在你我的身边—— 相似文献
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陈立凤 《学生之友(初中版)(金视野)》2016,(4):46-48
红豆杉树上住着喜鹊夫妇。有一天,勤劳的喜鹊夫妇发现自己家下面的树杈上长出一棵嫩绿的小树苗。细心的喜鹊妻子想起一件事:去年秋天,有一次自己在家中卫生间排泄,可怎么都感觉屁股上有东西,她就跑到长小嫩苗的树干那蹭。难道这棵小苗和自己有关?这样想着,就好奇地飞上前,用尖尖的喙去啄小嫩苗。 相似文献
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《初中生》2007,(Z1)
云博对你说:本期呈现在你面前的是两篇精美的小品文。生活中每个人都会遇到困难,可是我们往往在抱怨人心冷漠的时候,却常常忘记了去帮助别人一把。也许你所做的是一件微不足道的小事,但你在不经意间却换来了一颗感恩的心。这就是《你,总会被人想起的》所蕴含的哲理吧。这让我想起了一句俗语“:送人玫瑰,手有余香。”什么叫幸福?可说是见仁见智,但《八度幸福》一文对幸福的理解上升到了人生观的高度,品出了哲学的味道,显然高出一筹。如果我们都能这样处事处世,我想你还会和同学红脸吗?阅读精美的哲理散文真是一件很愉快的事哦,相信你读了以下两文之后应该有所启迪吧。那好,我们现在开始吧。 相似文献
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近日笔者在阅读新闻中无意间发现了两则新闻：一是武汉城管50多人,运用“眼神必杀技”用目光盯走了占道摊贩;另外一则是成都女交警,温柔执法,半小时内用13次敬礼终使难缠的违规司机认罚。笔者认为这两则新闻从侧面反映执法人员巧妙运用了肢体语言,在执法过程中收到了良好的效果,这使笔者想起了我们在教育教学过程中,肢体语言运用上的一些问题。 相似文献