共查询到20条相似文献，搜索用时 15 毫秒
1.
目前,全省各地正在开展深入学习实践科学发展观活动。作为地方党委政府的机关报,地州级党报如何以先进的思想理论、意识形态和价值观念去影响社会、营造氛围、凝聚群众？如何通过我们的报道,让科学发展观深入人心？让科学发展成为人们的自觉行动？《黔西南日报》对此做了有益的探索。科学发展观,第一要义是发展,核心是以人为本,基本要求是全面协调可持续,根本方法是统筹兼顾。《黔西南日报》在制定报道方案时明确要求采编人员：要围绕发展抓新闻,报道内容要见人见事,以人为本,以读者为重,不但要让文章有高度、有深度, 相似文献
2.
全国新闻战线＂走转改＂实践活动进行如火如荼,本文以＂走转改＂实践活动下的新闻作品出＂精品＂的角度考量＂走转改＂的实际成效,举例佐证了《皖西日报·大别山晨刊》通过开辟＂社区新闻＂版块,挖掘基层＂活鱼＂的成功案例,从中分析＂走转改＂的实际内涵在作品中的体现,从新闻作品的选题、采访、细节和语言写作等,多角度探讨＂走转改＂新闻报道值得借鉴的成分。 相似文献
3.
4.
按照国家六部委和总政宣传部要求,今年《人民海军》报社开展了“三项学习教育”活动。这项活动体现为一项学习两项教育。一项学习是学习中国特色社会主义理论体系。两个教育一是马克思新闻观教育,二是新闻职业道德教育。 相似文献
5.
当前新闻媒体正在深人开展学习实践科学发展观活动,那么怎样有声有色地去体现这一学习实践活动最终成果？媒体一个极其重要任务,就是要创新马克思主义大众化传播。使这一当代社会突出的传播价值,充分体现在舆论引导水平提升上,表达在新闻宣传报道核心价值体系取向上。 相似文献
6.
＂走转改＂活动是中央从全局的高度、从中国新闻事业的发展、从舆论引导和新闻队伍建设的高度出发而大力推动的一项大规模的实践活动。
近期,中央电视台《重访郭明义》和《招工局长陈家顺》两个＂走基层＂系列报道备受关注。这两个系列报道都在《新闻联播》中以一天一集、持续五天的方式播出;这两档＂新闻连续剧＂既受到了中央领导的高度评价,也引起了强烈的社会反响。 相似文献
7.
8.
目前,《西海都市报》在追求新闻创新性和思想性方面,坚持报纸和新媒体都要要摒弃大而全、小而全的旧观念,根据青海省实际情况和媒体特点主动适应分众化、差异化的传播趋势,做到读者在哪里,我们的声音就传播到哪里。在新闻生态变革中,新闻生产和新闻职业本身都发生了重大改变,作为传统媒体,面对新的发展课题,《西海都市报》如何在逆境中＂破茧成蝶＂？如何在新媒体时代转型？笔者通过多年在《西海都市报》的实践与探索,有很多体悟,现将一些想法与做法与大家分享, 相似文献
9.
10.
新闻节目要不要引导听众参与？如何引导听众参与？这是广播。电视界长期以来一个有争议和值得探讨的话题。１９９６年初,南通人民广播电台尝试在４０分钟直播板块《新闻时空》中开辟了《听众说新闻》专栏。经过一个阶段的实践,这一全新的广播形式及其显示的效果得到社会各方面的认可和好评。《新闻时空》节目于１９９６年元旦开通时,向社会公布了两个热线电话和ＢＰ机号码,２４小时接受来自听众的信息,并在《新闻时空》中首创《听众说新闻》专栏。同时,学习东方台的经验设立了《通广寻呼》。在一年半中,新闻热线接受了数千条来自听众… 相似文献
11.
12.
"突出实践特色,推进新闻改革",是军报领导对学习实践科学发展观宣传提出的明确要求.为此,军报在开辟"深入开展学习实践科学发展观活动""学习实践科学发展观忠实履行我军历史使命"等规定栏目的同时,开辟了"学习实践科学发展观典型案例"专栏. 相似文献
13.
深入开展新闻战线＂三项学习教育＂活动,是中央为加强宣传思想工作队伍建设的重要举措,是全面提升新闻队伍素质、不断提高舆论引导能力的基础工程和重要抓手。学习贯彻《中国新闻工作者职业道德准则》是今年新闻战线“三项学习教育”活动的重要内容。 相似文献
14.
15.
16.
产经新闻到底该怎么做？经济发展要抓特色,没有特色就没有竞争力。新闻作品也要抓特色,没有特色也一样没有竞争力。但特色到底该怎么抓？湖北日报周刊部开办＂一县一品＂栏目以来,通过《资丘木瓜,＂血统＂纯正获同仁堂亲睐》、《＂一致魔芋＂：定制产品黏住海外客户》、《钟祥蟠龙菜：地域美味接受市场大考》、《鄂州沼山：引种胡柚寻俏销之路》、《＂胡柚婆婆＂廖友贤》等稿件, 相似文献
18.
人民群众的创造性活动,为我们留下了丰富而有价值的新闻资源,这些资源点滴沉淀,汇集成取之不尽、用之不竭的＂新闻富矿＂。如何开发这座＂新闻富矿＂？笔者结合自身多年实践,就开发＂新闻富矿＂的三条主要路径进行探析,以抛砖引玉。 相似文献
19.
20.
在全党开展深入学习实践科学发展观活动中,张严同志把近年来学习科学发展观的心得体会,写成了长达一万多行、20万字左右的长篇政论性诗歌《科学发展观礼赞》,这是一件值得赞许的事情。读之后,我颇为作者对理论学习的执著精神、对理论感悟的澎湃激情,以及对理论宣传形式的探索勇气所感动。同时也觉得,张严同志的《科学发展观礼赞》一书具有独特的风格与魅力。 相似文献