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《中国职业技术教育》2012,(33):6
以二级院系为单位,以相近专业群为依托,选择某一地区(城市)有代表性的一家企业建立"厂中校"作为教学基地;选择当地多家相关企业作为教学点,利用其产品不同、工艺不同、技术人员专业面不同这一特点组织现场教学;实现学生在"专业理论学习、实验模仿学习、真实产品生产学习、产品研发创新学习"的4个学习阶段既逐级递进又相互融合。这是近年来徐州工业职 相似文献
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李文鹏 《中国科教创新导刊》2010,(13):197-197
6S现场管理作为企业的基础管理手段,如何从深层次挖掘6S现场管理,让其继续成为企业基础管理的重要抓手,并持续推动企业管理进步、管理创新,实现管理突破,成为当今各企业共同研究的课题。本文以制造企业6S管理为例,从实践出发,对企业推行6S的各个阶段进行了深层次探究。 相似文献
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多年来我国汽车工业生产企业中高认知、高技能、高素质的人才严重匮乏,制约着汽车产业的发展。我们针对生产企业对新入职的高职高专毕业生的反映,以《汽车生产现场管理》课程为载体,在教学内容中融入企业要素,体现教育的职业性;在教学车间中模拟企业生产现场管理,采用任务驱动法,以学生为中心开展教学活动。创新教学方法,激发学生的学习兴趣;同时改革考核方式,按任务考核班组训练成绩,培养团队意识;衔接前后课程,构建强化体系,实现强化职业素养养成的目标。 相似文献
5.
王戈 《辽宁科技学院学报》2004,6(4):30-31
现场管理是企业管理的根本,企业要提高生产效率、降低成本,树立竞争佑管理是最基本的、最有效的现场管理方法,它能够改善生产环境,还能提高生产效率、产品质量、员工士气等,"5S"是其他管理活动有效展开的基石之一. 相似文献
6.
对于许多成熟的行业来说,运用目标管理进行企业管理已经屡见不鲜,并且卓有成效,而对新兴的展览业来说却较少运用。文章以某会展企业旗下A展览会招展环节为研究对象,运用文献研究法,并对参与A展会招展环节的销售人员进行访谈,分析了目标管理的共有要素,并从目标管理的制定流程入手进行创新,针对A展会项目招展环节出现的问题,制定出"SIEF+C"周期性循环模式的目标管理制度。 相似文献
7.
孙连民 《中国石油大学胜利学院学报》2005,19(1):80-81
"激活人",充分发挥人力资源在企业生产与管理中的作用,是企业人力资源管理机制创新的目的.总结国内外企业人力资源管理机制建设的经验和教训,建立注重实绩的人力资源甄选机制、适量淘汰机制、利益共同体协作机制、以绩效为依据的薪酬分配机制、规范约束机制、全员责任环境影响机制、"工作--学习"的创新机制、社会化保障机制,是现代企业人力资源管理机制创新的重要内容. 相似文献
8.
美籍经济学家熊彼特在《经济发展概论》中提出:创新是指把一种新的生产要素和生产条件的"新结合"引入生产体系。它包括五种情况:引入一种新产品,引入一种新的生产方法,开辟一个新的市场,获得原材料或半成品的一种新的供应来源。经济管理创新的本质就是作出选择,来恰当配置和充分利用稀缺的资源,生产出产品,并分配给社会集团和成员,以满足其不断增长的需求和欲望。经济管理 相似文献
9.
《实验室研究与探索》2013,(9):181-184
针对目前"生产运作管理"课程存在的学生缺乏背景知识、不会实际应用解决问题、不会融会贯通、被动学习等主要问题,以巩固学生理论知识、提高学生实际应用能力为目标,应用问题导向学习法,对"生产运作管理"课程实验进行了探索和实践。在课程实验中环环相扣的提出导引问题(PBL),模拟企业实际运行情况进行现场教学,引导学生探索并主动参与设计实验内容解决实际问题,构建了新的课程实验教学体系,使学生灵活运用所学的生产运作管理知识解决工作现场布置、生产现场管理、虚拟现实仿真和生产计划制定等实际问题,调动了学生学习的主动性和创造性,对提高教学质量,培养学生思考、创造、应用等综合能力有显著作用。 相似文献
10.
宁晓青 《邵阳师范高等专科学校学报》2000,22(4):6-9
企业管理创新是国有企业生机和活力的源泉，买方市场条件下企业只有通过管理创新才能促进其发展，企业管理创新必须以规范管理为基础，并注重以质量导向为主线，企业管理创新应包括管理念创新、管理组织结构创新以及制度、体制、机制等方面的创新。 相似文献