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《兰州教育学院学报》2015,(9):154-155
随着各级各类学校旅游专业的快速发展,已经培养了大量懂英语的旅游从业人员。通过分析和研究项目教学法对旅游英语教学的影响,本研究旨在提升旅游英语的教学效果、提高学生学习和运用英语的能力。 相似文献
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激发学生学习英语的浓厚兴趣 在学生初学英语时,可以让他们阅读一些通俗易懂、短小精悍的文章,可以是一些英语谜语、英语小故事、英语小笑话,或是英语读写等一些书籍,学生看懂了,看多了,就会有“我懂英语了”的成就感,产生强烈的学习兴趣。 相似文献
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山东省东平县技工学校在实施素质教育的进程中，提出了“三三复合型”人才培养目标（即三懂：懂专业、懂管理、懂法律的管理型人才；三会：会英语、会公关、会电脑的公关型人才；三能：能说、能写、能干的实用型人才），改革教育方法，拓宽工作思路，积极开展多种形式的活动，以活动促教育，用教育提素质，取得了显著的成果。一、鼓励学生学习第二专业。为解决部分毕业生因专业受限或竞争意识不强而不能及时就业的问题，学校制定了相应的规定，鼓励学生学习第二专业，并为他们创造了宽松的条件。今年有３５％的毕业生同时拿到了两个专业的职… 相似文献
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赵玉娟 《九江职业技术学院学报》2013,(1):44-46
高职学生学习英语过程中持有的消极情感因素制约着高职英语教学的成效,文章分析了高职生学习英语的消极情感因素,提出三方面的转化措施:管理层面,给予制度保证;教师层面,进行情感引领;学校社会层面,予以环境护航。 相似文献
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中医药国际化发展对人才的素质提出了新的要求:不仅要懂中医药知识,还要具备英语素质。但目前我国中医药院校由于受专业背景知识的影响,学生英语素质并不高,这严重制约了我国中医药国际化发展。文章从中医药国际化发展的角度出发,分析了学生英语自主学习能力的必要性,指出了学生英语自主学习能力中存在的问题,并给出了一些建议。 相似文献
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《江西教育》1988,(12)
省教委于10月中旬在南昌举办了学习《学校管理学》辅导班。来自全省各地的教育局长、重点中学校长共200余人参加了学习。 为了提高我省教育行政部门、中小学干部的管理水平,进一步办好学校,提高教育质量,省教委决定从今年秋季开始,用一年的时间,组织全省教育行政部门、中小学干部学习《学校管理学》。为组织好学习,省教委专门成立了学习领导小组,并聃请了华中师范大学教授、《学校管理学》作者肖宗六为顾问,并把这次学习列为今年的工作重点之一。领导小组还制定了详细的学习计划,并采用分级管理,分级考核的办法,负责对各级教育管理人员的学习管理和考核。考核成绩记入干部档案,作为考核干部的重要内容。省教委已投资14万元,购买了7万册《学校管理 相似文献
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第一节建国前中国共产党领导下的外语教育在整个新民主主义革命时期,学习和掌握外国语,既是学习革命理论和革命经验的需要,也是反帝、反法西斯斗争的需要。尽管当年有重重困难,但我们中国共产党仍开办了一些学校,培养了一批懂外语的革命干部。外国语学社、上 相似文献
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文章重点分析了随迁子女初中英语学习能力存在的主要问题,并进行归因分析,同时结合南宁市第四中学教育教学管理经验,总结提炼帮助随迁子女有效提高初中英语学习能力的策略,为其他具有同类生源背景学校的英语教师提供教学和管理建议,更好地落实英语学科核心素养。 相似文献
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会计英语教学初探 总被引：1，自引：0，他引：1
沈正亚 《贵州教育学院学报》1995,(4)
会计英语教学初探沈正亚随着改革开放的深人和发展，中外经贸往来与日俱增，社会要求学校教育提供更多的懂外语的管理人才。面对这种形势，越来越多的学校财会专业对会计英语的教学给予重视。然而，会计英语的教学可以说与普通英语的教学是有很大区别的。基于此，笔者想就... 相似文献
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近期,新疆维吾尔自治区党委就选配学校书记、校长出台新规：书记、校长须从教师队伍中产生。自治区党委明确提出,教育系统特别是学校不能成为安置干部的地方,要真正把讲政治、懂教育、会管理的干部充实到教育管理干部队伍中。我们为此新规点赞,因为无论是学校科学决策,还是学校教师管理、教学管理等,都需要内行领导。首先,学校科学决策,需要内行领导。学校科学决策是指学校领导为了实现一定的办学目标,根据过去的情况、当前的条件和对未来发展趋势做出预测分析,从各种选择中遴选出最佳的方案,并付诸实施的过程。 相似文献
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技工学校教学中如何激发学生兴趣、调动学生学习积极性,是技工学校内涵提升中亟待解决的一大难题。文章简单地分析了技校学生学习英语的现状以及他们英语水平较差的原因,指出激发学生学习英语的兴趣的重要性。激发学生学习英语的兴趣的关键在于教师在教学中要寓情于教。 相似文献
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王丽萍 《江西教育学院学报》2012,33(4):119-122
《导游英语实务》课程具有很强的实践性,而现在很多学校的导游英语实务课程都只注重学生语言能力的训练,忽视了专业知识的讲授,而旅游服务业所需要的是既懂英语又懂旅游知识的应用型人才,所以急需改进教学模式。笔者试图借鉴ESP理论,改革导游英语实务教学模式,以期提高教学效果,培养适合旅游市场需要的高素质、高水平的导游人才。 相似文献
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学习能力是中职学生英语学习中必须具备的能力,而且也是关系到学生未来发展的重要环节.本文首先介绍了在中职学校中改进英语教学方法,提高学生学习能办培养的重要性.之后,文章对中职学校英语学生学习能力的培养思路进行了分析,包括:大力营造英语学习环境、促进英语学习方法的培养、尊重学生差异开展教学、充分发挥学生的主体性等方式. 相似文献
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技工学校教学中如何激发学生兴趣、调动学生学习积极性,是技工学校内涵提升中亟待解决的一大难题.文章简单地分析了技校学生学习英语的现状以及他们英语水平较差的原因,指出激发学生学习英语的兴趣的重要性.激发学生学习英语的兴趣的关键在于教师在教学中要寓情于教. 相似文献
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童建红 《湖南科技学院学报》2009,30(7)
文章采用文献资料、问卷调查和访谈等方法调查了高校体育专业学生的英语学习现状,发现体育专业学生基础不扎实,对英语缺乏兴趣,课外学习英语的积极性不高,听力和口语是他们英语学习中的最大障碍,课堂教学质量不高等。据此,文章提出提高体育教育专业学生英语学习效果的4项对策：重视对学生英语学习兴趣的培养,加强学风建设,加强课后英语学习,提高课堂教学质量,取消学校关于不准提前报考四级的规定,增加英语学时。 相似文献
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大学英语选修课程以发展学生的应用能力为目的,有利于学生学习的个性化发展。要实现这一目的,学校不但要有科学合理的顶层设置,而且还要有行之有效的管理制度。文章分析了大学英语选修课程组织实施的特点和管理者的素质要求,并对管理过程应注意的问题提出了建议。 相似文献
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随着国际交往日益扩大,人们对英语的需求越来越高,英语俨然成为医学工作者必不可少的语言,医学生的英语学习显得尤为重要。针对目前医学生存在主动或者被动学习英语的状况,文章通过对医学生英语学习态度的调查分析,切实了解了学生的学习现状和存在的问题,并积极探讨出英语学习和学校教学的有效措施。 相似文献