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大学生道德失范是在新的经济文化条件下,大学生情感认知的没落伴随在行为上的无道德性。导致大学生道德失范的原因是多方面的,其中学生个体道德心理原因则是引起道德失范的一个内在因素。 相似文献
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社会转型期背景下网络新媒体发展促使以“技术赋权”为显著特征的新兴围观者纷纷涌现,这种依托于虚拟空间的社会互动新形式即“网络围观”,其实质是公众对网络公共事件一种选择性到场,而促发围观行为的个体心理机制也是复杂和多元的。因此,深入分析引发围观行为的以好奇娱乐为主的表层心理动机,以及社会助长、从众等深层心理机制,并从规范性形成的视角提出围观行为的道德驱动模型理论假设。通过模型建构与验证,发现个体道德认同和道德敏感均对围观行为有正向的影响,其中道德敏感在道德认同与围观行为之间起到部分中介作用。最后也展望了基于道德规范的围观行为未来研究方向。 相似文献
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女大学生作为中国知识女性中最年轻、最富有朝气的一部分,以其特有的敏感,对社会的种种变化作出了迅速的反应,然而女大学生自身年轻又敏锐,往往使她们成为某些观念与行为的先行者.作为这样一个特殊的群体,其自身素质和心理健康状况自然备受关注.本文通过对比独生女和非独生女大学生;城市和农村女大学生;少数民族女大学生和理工科院校女大学生心理健康状况来探讨当代女大学生心理健康问题. 相似文献
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导火索事件的社会认知策略与过程——重大群体性事件发生机制的微观视角 总被引：1，自引：0，他引：1
社会公众在日常生活中经由社会知觉、社会印象和社会思维过程,逐步形成对社会现象、自我生存状态以及政府人员与特定强势主体等客体固定的内隐认知结构或社会图式.在偶然的导火索事件发生之后,生态理性假设下的社会公众往往依据适时环境结构的信息以及所形成的再认资源进行社会认知和意义建构.认知过程中的偏差直接激化了行为的失范,在情绪与行为的结构性传导以及群体与行动的相互强化过程中推动事件不断的演化升级,最终导致重大群体性事件的爆发. 相似文献
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在经济行为中,人为什么要遵守道德?马克斯·韦伯把"上帝"的存在作为一个伦理假设,构筑了四个道德生成机制:"德财统一"、"德业统一"、"德福统一"和"德神统一",这四个统一保证了人们从内心上愿意遵守道德.在建设社会主义市场经济过程中,应从道德信仰、社会道德舆论、道德体制机制和公民道德素质建设入手.营造良好的社会伦理环境. 相似文献
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张晋华 《内蒙古科技与经济》2011,(11):142-143
信息素养包括信息意识、信息能力和信息道德。在信息素养三要素中,信息能力是核心且是最难全面掌握的一部分,也是大学生读者从检索、获取、筛选、鉴别到加工、整合、利用和创新等一系列能力的综合反映。而阅读行为是大学生读者在阅读过程中所表现的综合行为。大学读者的认知、研习、体验兴趣、动机等类型的信息意识影响着他们的阅读行为;大学生读者选择读物、鉴别信息、整合与创造的信息能力反映了他们的阅读行为;大学生的信息道德支配着他们的阅读行为。 相似文献
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学业作弊严重、学费恶意拖欠、恋爱动机不诚、功利思想严重、网络道德虚无是当前大学生诚信行为失范的突出表现.产生这些问题的内部根源主要是大学生自身思想认识的扭曲、自身道德信仰的不坚定,外部根源主要是社会不良环境的侵蚀、家庭教育的误导和学校教育的缺陷.解决这些问题的出路在于一方面要创新大学生诚信教育与评价的体系,另一方面要净化大学生的社会诚信环境. 相似文献
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突发公共卫生事件使得高校对大学生的课程计划进行应对性调整.学生使用网络更加频繁、面对的信息比以往更复杂.而科学的信息接受行为对大学生的学习生活与心理健康至关重要.
对于信息接受行为这一概念,国内外学者尚未形成统一认识.C.M.K.Cheung认为信息接受是个体有目的性地对信息进行选择和利用的过程,本质是一种决策,涉及认知、情感、意愿和行为层面的变化.蒋永福认为信息接受行为是一个主动获取和被动接受的动态全过程.白波认为信息接受行为就是用户接受行为,是指对接触新的事物到最后变成自己东西的一个过程. 相似文献
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随着现代化进程的发展、社会变迁的加速,人们的价值观念、思维方式和行为方式发生着剧烈变化。传统的道德规范受到了强烈冲击,而新的道德规范尚未完全建立起来,道德和道德教育正经历着前所未有的困惑和价值失落,道德问题日益成为人们关注的焦点。曾被人们冠以“天之骄子”的大学生们同样面临着道德问题的拷问．在道德方面表现出与其身份不符的道德缺失。“八荣八耻”社会主义荣辱观的提出就为当代大学生的思想道德教育开辟了一条新路。作为一名大学基层的管理人员,我想以一名学生辅导员的身份,凭借我与学生们的朝夕相处和对情况较详细的了解,在这里对大学生开展荣辱观教育做一点浅薄的分析和研究。 相似文献
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道德作为一种社会现象，与人们的日常生活密切相关。人们往往以此为标准来判断和评价社会各种行为的善与恶。江泽民同志非常重视道德在社会发展和人类进步中的积极作用．曾指出：“经济的繁荣、人类的进步、社会的明．需要道德发展和完善。”各行各业的从业都有与本行业和岗位的社会地位、功能、权利和义务相一致的道德准则和行为规范。并要求从业遵守，会计业也如此。 相似文献
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考试作弊现象在各校均有不同程度的存在,高校学生考试作弊是影响高校学风建设的一个大问题,90后大学生在诚信问题上存在认知和行为的脱节、道德界限的模糊等现象,作弊现象严重,影响学生工作顺利展开,应引起社会的关注。从当今大学校园里存在的考试作弊现象入手,着重分析了大学生作弊的危害性及考试作弊现象存在的原因,针对以上原因,有针对性的提出了遏制大学生考试作弊的一些基本构想和部分对策。 相似文献