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1.
对我国高校体育场地与人力资源及社会共享的现状调查与分析 总被引：2，自引：0，他引：2
本文阐述了高校体育资源与社会共享的概念,分析了我国高校体育资源与社会共享的现状,在此基础上提出了我国高校体育资源与社会共享的建议。 相似文献
2.
资源配置理论下我国高校体育资源及其社会共享探讨 总被引：12，自引：0，他引：12
本文从资源配置理论出发,阐述了高校体育资源及其社会共享的涵义,分析了我国高校体育资源社会共享的意义,在此基础上提出了我国高校体育资源与社会共享的建议。 相似文献
3.
为了探索福建省高校体育资源的社会共享机制,运用文献资料、问卷调查和数理统计等研究方法,通过对福建省高校体育人力资源、场馆资源、信息资源以及社会共享现状的调查与分析,基于供给侧改革视角,提出了福建省高校体育资源供给侧改革的建议。研究表明:福建省高校体育资源社会共享机制应采用建立政策保障机制、政府购买体育服务、高校体育资源市场化、互联网+高校体育资源、PPP模式建设运营高校体育场馆的模式,可进一步优化配置高校体育资源,提升供给体系质量和效率,促进福建省体育事业的发展。 相似文献
4.
黄安平 《体育科技文献通报》2011,19(4):102-104
高校与城市社区共享体育资源是我国未来体育发展方向。当前,由于发展的理念、组织管理机制,以及高校向社会开放存在的困难等原因,我国高校丰富的体育资源没有得到充分发挥。要实现高校体育资源与城市社区共享,必须借鉴高校与社区成功共享的经验,构建共享的管理机构与工作机制,建立共享的人力与场馆资源,打造共享的竞赛活动。 相似文献
5.
本文通过对高校体育资源及其性质、高校体育资源社会共享模式,以及高校体育资源社会共享过程中应注意的问题等进行分析,探索在中国转型期体育资源社会性投入不足的情况下,如何有效发挥高校体育资源的综合作用,实现高校体育资源的“学校——社会”双赢。 相似文献
6.
高校体育资源与社会共享的可行性及对策的探讨 总被引：19，自引：0，他引：19
高校体育资源相对较为充裕,应实施高校体育资源与社会共事工程。高校的体育资源在时空因素、人才因素等方面具备共享的可行性。应通过立法、宣传等方式大力推行这项利国、利民、利校的有益工作。 相似文献
7.
在对普通高校体育资源相关文献研究的基础上,通过对苏州大学进行走访调研,了解其体育资源的存量及社会共享情况。运用经济学、市场学、资源学、体育学知识,剖析苏州大学体育科技文化有限公司经营管理模式、业务范围、成功经验,对普通高校体育资源社会共享起示范引领作用,实现普通高校体育资源的教学效果与社会效益兼顾,并使高校体育资源效益最大化、长期化,运行规范化。 相似文献
8.
中国高校户外运动发展迅速,高校户外运动体育资源也日趋充裕。随着物质文化生活水平的提高,科学健身成为社会群体的迫切需求,户外运动项目以其在自然环境中锻炼的特点备受社会群体的亲睐,在户外运动社会资源短缺的前提下,实现高校户外运动体育资源与社会共享是目前亟须解决的问题。由此,对高校户外运动体育资源社会化服务的可行性进行了探讨并提出了相应的对策。 相似文献
9.
当今高校体育发展趋向社会化方向,社会体育成为高校体育的有益补充。文章通过对黑龙江省社会体育的发展现状和高校体育设施情况的调研,阐释黑龙江省高校体育与社会体育接轨具有促进黑龙江省高校体育的社会化、增强黑龙江省高校大学生体育意识的重要意义。并指出黑龙江省高校体育与社会体育接轨的路径为：创新社会化理念;建构个性化的体育教学形式和内容;共享体育设施资源;发挥社会体育指导员在黑龙江省体育发展中的联结作用。这对推动黑龙江省高校体育教学改革具有指导性意义。 相似文献
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本文采用文献资料法、访谈法等,在对高校体育资源进行界定和阐释高校体育资源共享内容的基础上,从动力激励、安全防范、分类协同管理、校际联动、效益评价五个方面分析高校体育资源社会共享机制问题,以期为相关研究和政策决策提供一定的参考。 相似文献
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郭颖 《体育科技文献通报》2020,(4):56-58
本文采用文献资料法、问卷法、数理统计法等,对广州市部分高职院校体育资源配置的合理化以及与社会共享的进程化情况进行研究。针对当前学校体育资源现状,本研究旨在探索适合广州市高职院校与社会共享的相关路径,实现其资源的优化配置,从而为体育资源在高职院校的体育教育过程中有效运行,在社会、社区体育中发挥其社会效益和一定的经济效益,推动全民体育健身活动的开展和体育事业的发展提供理论与实践参考。 相似文献
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本文运用文献资料法和逻辑分析法解释了高校体育物质资源的概念;综述了目前社区体育的物质资源来源与使用的现状;认为高校体育物质资源与社区体育有共享的必要性和可行性;并提出了体育物质资源共享的几点建议。 相似文献
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对沈阳市高校教学资源共享的探讨 总被引：3，自引：0，他引：3
以提高高校教学资源共享效率为研究目的,运用文献资料、调查访谈等研究方法,在对沈阳市北片高校跨校选课的经验进行总结的基础上,提出沈阳市高校教学资源共享的途径与内容,认为高校间可以开展跨校选课、跨校辅修、第二专业学士学位学习等区域合作,实行实验室、图书馆、教师等资源的共享;提出加强教育行政主管部门的领导和校际管理等应关注的问题,并建议上级主管部门采取有力措施鼓励和支持高校教学资源共享、区域合作办学,以进一步增强沈阳和辽宁高校在国际教育市场上的竞争力。 相似文献
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通过对教育资源高校体育场馆共享的分析,探索新的教育环境下,教育资源在全民健身中的地位和作用,寻求优质资源共享的途径与方法,为高校教育资源建设与管理提供新的思路. 相似文献
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本文以公共体育均等化为语境,从"运动分享"的人文价值观出发,通过审视我国高校现行"三自主"体育教学运动分享现状及其存在的问题,指出目前基本公共体育发展滞后,公共体育教学投入短缺,资源分配不平衡等非均等化问题是阻碍高校"三自主"体育教学改革发展的主要瓶颈。在建构论的意义上,通过梳理该课程所涉及的教学资源诸因素,着重对高校"三自主"体育教学建构运动分享平台进行了若干探索研究。 相似文献
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文章对闽南地区几所重点高校以及周边的社区进行比较分析,剖析了目前高校体育与社区体育资源的现状以及实现两者资源共享的可行性,并探讨了实现资源共享的对策。实现资源共享,对避免场馆的重复建设和资源的浪费具有重要的意义,有利于高校体育和社区体育的融合,实现优势互补。 相似文献
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武汉地区高校与周边社区体育资源的共享模式 总被引：2，自引：0，他引：2
为了解决制约社区体育发展的根本问题，全面促进社区体育发展，采用文献资料法、问卷调查法、数理统计法等研究方法，对武汉地区高校与周边社区体育资源现状进行调查和分析。结果表明：现阶段我国城市社区体育尚处于初步发展阶段，发展不平衡；社区体育资源相对匮乏是制约社区体育发展的主要因素；高校拥有较丰富的体育资源，合理开发利用以实现与社区的资源共享。 相似文献