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张田勘 《大科技．科学之谜》2002,(10)
“向荒山要粮，向大海要地”一向是人类改造自然环境的豪言壮语。人的这种想法似乎是天经地义、合情合理的，因为人不仅要吃饱穿暖，还要生活得更舒服更现代更文明。改造环境的另一个动力当然便是人类与生俱来的探索自然、认识万事万物机理的本性。 可是，人类每一次对环境的开发和改造，都会造成自然环境的毁灭性灾难，这种现象自人类诞生以来就没有停止过，在今天更为严重，这使我们不得不沉思：环境需要改造吗？ 答案当然见仁见智，但越来越多的人相信：需要改造的恰恰是人而不是环境，因为与人相比，环境已经够好了。所有反对… 相似文献
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论基层图书馆管理人员的服务意识 总被引：1，自引：0，他引：1
随着经济建设的发展，人们对迅速的掌握信息和更新自己知识结构的欲望愈来愈强烈。但是这种欲望往往受到自己所从事的职业、生活的环境和自身经经状况的限制，从而阻碍了人们对新知识的获得，阻碍了新知识为经济建设所利用。图书馆作为服务经济建设、传播知识的中介，如果与不同行业、不同知识结构的人建立稳定的联系制度，将会提高书刊利用率，并加快新知识、新科技转化成生产力的速度。同时，还能弥补专业管理人员不足。这对于扩大图书馆的社会影响，得到人们更广泛的支持不无益处。 相似文献
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人能埋藏让自己不快的记忆，这种由来已久的说法被证实是正确的。周四研究人员说，他们已经能够大概解释大脑是如何做到这点的。 相似文献
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近些年来，高校科研处的工作在如何适应市场经济的要求上做了许多有益的探索，积累了不少可贵的经验。但又无庸否认，也如社会主义市场经济并无成熟规范的理论和经验可循一样，高校科研处的工作也只能在摸索中开拓前进，就是对已有的经验也有待于从规律性的高度进一步认识和总结提高。本文即想从这种角度对新形势、新要求下高校科研处的职能、性质和人员素质问题作些探讨，并希望这种探讨能有助于高校科研处的同志们更重视和热爱自己的工作，有助于其他人对科研处工作的理解。一、认识前提探讨新形势下高校科研处的职能、性质、人员素质问题… 相似文献
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自学的主要形式是阅读,在教学中,不论采用怎样的阅读方法,总要先布置思考题,让学生带着问题自学。一可以指导探索发掘课文内容的方向;二可以引导学生通过课文阅读思考得出正确答案;三可以促使学生发现自己一时解决不了的问题,充分调动学生的主动性和内驱力,使学生带着欲望进入学习境界。 相似文献
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曹前有 《科学技术与辩证法》2004,21(1):11-14
科学与道德的内在本质都是为了更好地满足人类的生存与发展的需要。科学是人类通过认识与变革外部自然以获得更多的物质资源来满足自身的欲望 ,而道德则是人类通过调节与规范自己的内在行为 ,使自己主观能动性得到合理的发挥 ,从而在实践中能够从外界获得更多的物质财富以满足自身的需求。道德还能够引导科学发展的方向 ,使科学永远朝着造福于人类的方向迈进。所以科学与道德是统一的 ,它们统一的基础是人。科学总是不断地在加速发展着的 ,而道德又具有相对的稳定性 ,因此它们之间必然会出现分离。当然 ,这种适度的分离对于科学的发展也是非常必要的。因为只有当科学与道德之间保持适当张力的时候 ,科学与道德彼此才能够获得充分的发展 ,从而更好地造福于人类 相似文献
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叶圣陶先生曾经说过：吟诵就是口、耳、心、眼并用的一种学习方法？？亲切的体会在不知不觉之间,内容与理解化为自己的东西,这是一种可贵的境界。学习语文,必须达到这种境界才会终身受用不尽。 相似文献
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本世纪五、六十年代以来,教育这一特殊的社会现象,开始进入了一个特殊的变革时期,即由小教育向大教育转变。随着这种变革的深入发展,人们逐渐感到了它的深刻性与广泛性,并引起了教育理论界极大的关注与广泛的探讨。在所有这些探讨中,巩其庆、郭长征合著的由辽宁教育出版社出版的《大教育引论》一书,进行了可贵的尝试与探索,简要评介如下。 相似文献