共查询到20条相似文献，搜索用时 281 毫秒
1.
潘军 《钦州师范高等专科学校学报》2006,21(2):59-62
历时语言学和社会语言学认为任何语言的产生、变化和发展都是“个体发生”和“种系发生”的有机结合。英语的发展经历古英语、中世纪英语、近现代英语和现代英语四个阶段。美国英语对现代英语的发展起了重大的推动作用，在语言、词汇、语法等语言系统的主要方面进一步剥离、演绎和发展了英语语言的基本结构。进入19世纪末和20世纪初以来的现代英语，更是随着各种族文化问的相互渗透向多元化方向发展。 相似文献
2.
历时语言学和社会语言学认为任何语言的产生、变化和发展都是"个体发生"和"种系发生"的有机结合.英语的发展历经古英语、中世纪英语、近现代英语和现代英语四个发展阶段."美国英语"对现代英语的发展起了重大的推动作用.在语言、词汇、语法等语言系统的主要方面进一步剥离、演绎和发展了英语语言的基本结构.进入十九世纪末和二十世纪初以来的现代英语,更是随着各种族文化间的相互渗透向多元化方向发展. 相似文献
3.
《校园英语(教研版)》2015,(32)
语言是人类沟通和交流的重要方式,通过各种符号的传达以达到信息交流的目标。人们借助语言保持着人类文明的传递。英语作为当前使用最广泛的语言,对于人类的发展和信息的传递具有重要的影响。本篇文章首先对语言学的概念进行简单论述,其次从英语语言学的历史发展阶段,英语语言学的现代发展阶段,英语语言学全球化发展三个方面,对英语语言学的发展进行分析。 相似文献
4.
邹长虹 《上海师范大学学报(哲学社会科学版)》2007,36(3):57-60
当今时代，英语已发展成为一门世界性语言，“英语族”这一概念的出现反映了现代英语的变化。英语的发展变化已形成许多带有浓厚地域特色的变体。文章首先探讨英语的全球化传播，接着从社会语言学的角度论述英语变体的形成和发展，最后阐述英语变体在英语教学中的重要意义。 相似文献
5.
语言是直接影响着人们沟通和交流的重要载体,生活中的各个环节都需要利用语言去表达和交流。英语作为世界范围内的通用语言,具有重要的作用和价值。现代的英语语言并不仅仅停留在简单的沟通和交流上,而是作为一种语言学对其进行深入的学术研究,并越来越注重语言学研究的深度,与其他的学科建立内在关联,推动英语语言学的不断发展和进步。《英语语言学概论》一书共分为四编。第一编主要介绍了何为语言和语言学;第二编论述了语言学的几个主要分支: 相似文献
6.
段保晶 《山东商业职业技术学院学报》2014,(6):91-93
现代语言学的发展推动了世界文化体系的进步.通过对现代英语语言学的起源分析,来进行人类语言学知识的变化探索.随着时代的进步,语言科学体系不断的健全,各种形式的语言学类别层出不穷,其应用范围也越来越广.在当下社会科文背景下,语言学已经成为现代人文科学体系中的重要组成部分,不同科学学科的相互串联,也极大地开拓了英语语言学的应用领域,为了更好地阐述英语语言学的历史之路,需要从它的起源、变迁、应用性、现代化等几个方面来分析. 相似文献
7.
朱雍 《深圳信息职业技术学院学报》2000,(1)
本文把黑人英语定位在“一种独特的英语变体”,运用社会语言学新的观点和材料对黑人英语的语音系统和语法特征以及黑人英语的起源作了大致的归纳,并对黑人英语的“语言代码转换”作了简要的分析,同时提出黑人英语对我们进行语言发展趋势研究的启示。 相似文献
8.
《校园英语(教研版)》2016,(8)
随着现代社会的发展,英语语言已经成为医护共组中的重要工具,尤其国外患者的增多,对医护人员的英语提出了更高的要求。系统功能语言学是从英语文化和英语意义的角度发出,以系统功能语言学视角分析医护英语用语能够有效的提升医护人员的语言能力。本文主要分析了医护英语用语应用情况,结合系统功能语言学的理论,探索了医护英语学习提升的具体策略。 相似文献
9.
陈红敏 《语数外学习(高中版)》2014,(5):31-31
上个世纪初瑞士学者索绪尔编写的《普通语言学教程》正式出版,这标志着现代语言学正式诞生。从语言产生之初,人们就没有断开对语言的研究兴趣。和现代语言学做比较,这种语言学也只能将其归类为“传统语言学”。因为这种语言研究太过拘泥在拉丁式的语法框架当中,和现代语言学进行对比,也只能够被称之为是“传统语法学”。 相似文献
10.
《佳木斯教育学院学报》2017,(1)
随着信息全球化的快速发展,英语已经成为了国际通用语言,而对英语语言学的研究早在文艺复兴时期就已经开始了,特别是英国文学巨匠莎士比亚的戏剧文学,使英语语言的语音、词汇用法和结构都有了极大的进步。在第二次世界大战后,英语从文学戏剧中脱离出来,并且成为国际外交官通用的交流语言,逐渐发展为一个完整的英语语言学体系;而后在英帝国殖民主义时期,英语语言得到了广泛的扩张,成为了国际通用的语音。本文通过了解英语语言学的发展历程,对英语语言学语音和词汇的变化进行了简要的分析。 相似文献
11.
金毅强 《山西广播电视大学学报》2010,15(3):67-69
根据其发展特点,英语标点符号的系统性演变,宜分成萌芽期、发展期、现代标点体系形成期、现代标点体系成熟期和当代标点体系时期五个阶段。15世纪至18世纪末,英语标点符号形成了形式特征明显且书写简便,功能齐备,系统性强的成熟体系。 相似文献
12.
自二十世纪初 ,尤其是二战以来 ,英语已成为名副其实的国际性交流媒介。笔者认为 ,英语自身的发展历史和特性为其成为世界语言提供了可能性 ,而世界社会经济的发展无疑为其成为世界语言创造了必要条件。这两种要素的结合 ,使英语拥有其它语言所无法企及的优越性 ,从而牢牢确立起其作为国际性语言的坚实基础。 相似文献
13.
《校园英语(教研版)》2014,(29):12-13
With the development of society, American English and British English have significant difference.By retrospective analysis of British English and American English and the historical evolution of the development process, discusses American English and British English exist in the vocabulary of the main differences through understanding both English vocabulary differences exist, so that English learners to more easily have a certain kind of English, as well as the right to express English contains a wealth of knowledge.This paper also pointed out that the United States has its unique features English and language arts charm has been a topic of concern to the development trend of English. 相似文献
14.
"文化"一词最早由文化人类学创始人埃德加·泰勒引入英语世界并下了定义,他的文化研究方法论是19世纪文化进化论思想的聚焦。20世纪泰勒的文化方法论研究的"整体性"和"复杂性"思维,促成了"文化"观念的多元模式和"文化"在方法论意义上的"复杂性"态势。 相似文献
15.
刘昆 《潍坊教育学院学报》2007,20(3):76-79
口语测试与口语教学密不可分。口语测试模式影响了口语教学方式,并促进了口语教学改革。目前,交际性语言测试代替结构主义口语测试已成为英语口语测试发展的新趋势。这一测试体系以Hymes的"交际能力"理论为基础,在很大程度上提高了口语测试的信度和效度。本文论述了交际性口语测试的理论框架、主要特征、常用模式和方法,并初步探索了其对大学英语口语教学的积极影响。 相似文献
16.
张云英 《泉州师范学院学报》2002,20(3):126-128
英国英语与美国英语是当代英语的两在变体。两种变体的主体部分是相同的，但在发展过程中受各种因素影响又形成了各自的一些特点。本就二在语音方面的差异进行阐述。 相似文献
17.
Jamal Abedi 《Educational Measurement》2008,27(3):17-31
High‐stakes decisions for the instruction and assessment of English language learner (ELL) students are made based on the premise that ELL classification is a valid dichotomy that distinguishes between those who are proficient in the use of the English language and those who are not. However, recent research findings draw a vague picture of the term “ELL” and call for a more valid classification system for ELL students. Thus, the purpose of this paper is twofold: (1) to reveal issues concerning the validity of the current ELL classification system based on the results of several empirical studies, and (2) to initiate a discussion on ways to improve the validity of the ELL classification system by proposing a system that uses existing multiple criteria in a stepwise manner. While the suggested system has its own limitations and controversies, we hope this discussion stimulates thoughts and brings much needed attention to this very important national issue. 相似文献
18.
2009年9月21日至2009年12月11日在澳门理工学院"理工-贝尔英语中心"参加了为期约三个月的英语交际教学法培训.首先从培训时间、地点及方式,培训目的、和课程设置三个方面介绍了该培训项目,然后主要从更新教学理念、改进教学方法,进行教学反思的重要性和教学共享的意义三个方面探讨这次教学法培训对英语教学的启示. 相似文献
19.
唐霞 《宜宾师范高等专科学校学报》2013,(10):92-95
信息时代对英语专业学生的听、说等实用英语基础能力提出了更高的要求,而高校英语专业教学也在逐步适应这种发展,出现了语音、听力和口语课互相整合的势头,诸多高校逐步开设了将三者融为一体的英语听说课或视听说课,优化配置了师资和教学资源,高效地推动了英语专业教学听说一体化的发展. 相似文献
20.
张艺 《金陵科技学院学报(社会科学版)》2008,22(2)
把18世纪末19世纪初的英国哥特小说与英国浪漫主义放在同一时代背景下,动态地考察分析两者之间的关系,从而指出哥特小说诞生并发展于英国浪漫主义的沃土,属于浪漫主义的特殊流派,二者之间互相影响、相互渗透,哥特小说与英国浪漫主义的异质性使得哥特小说成为浪漫主义流派的流变从而最终超越了英国浪漫主义。 相似文献