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1.
以社会主义核心价值体系引领和谐校园文化建设 总被引：1，自引：0，他引：1
建设和谐文化具有战略意义.必须在全面把握建设和谐文化的根本——社会主义核心价值体系的要素、内涵及其内在有机联系、基本特征的基础上,建构以社会主义核心价值体系引领和谐校园文化建设的长效机制. 相似文献
2.
社会主义和谐文化是中国特色社会主义文化的重要组成部分,也是构建社会主义和谐社会的文化源泉和精神动力.正确理解和把握社会主义和谐文化的科学内涵和基本特征,对于以社会主义核心价值体系为根本建设和谐文化,进一步形成全社会共同的理想信念和精神支柱,打牢全党全国各族人民团结奋斗的思想道德基础具有重大而深远的意义. 相似文献
3.
高校是思想文化建设和人才培养的重要阵地。把社会主义核心价值体系融入对大学生进行思想政治教育的全过程,促进大学生全面、健康与和谐的发展,是当前高校思想政治教育面临的重要课题。要牢牢把握高校社会主义核心价值体系教育的基本点,积极探索社会主义核心价值体系教育的有效途径,为培养中国特色社会主义事业的合格建设者和可靠接班人做出新的努力。 相似文献
4.
社会主义核心价值体系建设与高校和谐校园建设是相辅相成、相互促进的。社会主义核心价值体系本是和谐校园的核心部分,也是和谐校园建设的核心动力。同时,社会主义核心价值体系更是和谐校园建设的核心目标,高校通过社会主义核心价值体系建设,进一步推动和谐校园建设,不断发挥辐射作用,推动社会主义核心价值体系大众化,并不断丰富社会主义核心价值体系的内涵。 相似文献
5.
论社会主义核心价值体系建设及其在高校的实践 总被引：1，自引：0，他引：1
社会主义核心价值体系是社会主义的主流意识形态,是构建社会主义和谐社会的思想基础.高校思想政治教育是建设社会主义核心价值体系的重要路径和基本要求,只有准确理解和把握建设社会主义核心价值体系与高校思想政治教育的基本关系,以社会主义核心价值体系为主线,把建设社会主义核心价值体系与高校思想政治教育统筹起来,才能进一步统一思想,提高认识,切实加强,推进和发展高校思想政治教育. 相似文献
6.
贺善侃 《思想理论教育(上半月综合版)》2007,2(9):4-8
社会主义核心价值体系是构建社会主义和谐社会的主心骨,它提供了和谐社会建设所需要的文化认同和价值追求,具有其他任何价值体系不可替代的凝聚力和感召力.社会主义核心价值体系的构建是我国现代化建设深入发展的必然要求,突出反映了我国各族人民的共同利益,是从深层次影响着全国人民的思想方法与行为方式的根本指导思想,具有极大的凝聚力.社会主义核心价值体系是建设和谐文化的根本.构建和谐文化的根本途径是加强建设以和谐为主题的社会主义核心价值体系. 相似文献
7.
在大学生中加强社会主义核心价值体系的宣传教育——高校思想政治教育面临的一项新课题和新使命 总被引：2，自引：0，他引：2
高校是培养社会主义事业建设者和接班人的重要基地,是进行社会主义核心价值体系宣传教育的前沿阵地.在大学生中加强社会主义核心价值体系的宣传教育,是高校思想政治教育面临的一项新课题和新使命.高校思想政治教育工作者要充分认识在大学生中加强社会主义核心价值体系宣传教育的重大意义.全面把握社会主义核心价值体系的基本内容,积极探索在大学生中进行社会主义核心价值体系宣传教育的有效途径和方法. 相似文献
8.
辛文斌 《忻州师范学院学报》2008,24(4)
当代中国所要建设的和谐文化,是反映构建社会主义和谐社会的要求、为构建社会主义和谐社会服务的社会主义性质的文化,即社会主义和谐文化。社会主义核心价值体系是社会主义意识形态的本质体现,是建设和谐文化的根本。社会主义核心价值体系处于和谐文化的核心地位,对和谐文化建设具有指导作用,具有鲜明的辨别、评判功能、整合功能、规范和引导功能;和谐文化是社会主义核心价值体系的具体体现。我们必须以社会主义核心价值体系统领和谐文化建设,努力加深认识、营造环境、提高能力、讲究方法、带头践行社会主义核心价值体系;把建设社会主义核心价值体系融入国民教育与精神文明建设全过程,以更好更多的体现社会主义核心价值体系的精神文化产品,推进和谐文化建设。 相似文献
9.
围绕核心价值体系构建高职院校和谐校园文化 总被引：1，自引：0，他引：1
党的"十七大"进一步明确了建设社会主义核心价值体系,增强社会主义意识形态的吸引力和凝聚力,切实把社会主义核心价值体系融入国民教育和精神文明建设全过程。高职院校和谐校园文化作为社会主义和谐文化、和谐校园建设的组成部分,对社会的和谐具有强大引导、示范和辐射带动作用。高职院校要加强社会主义核心价值体系教育,营造和谐、高品位的校园文化氛围,更好地完成培养社会主义合格建设者和接班人的历史使命。 相似文献
10.
11.
孙怀龙 《江西广播电视大学学报》2009,(2)
社会主义核心价值体系是社会主义意识形态的本质体现.是中国特色社会主义理论体系的重要内容.是马克思主义关于社会意识形态理论与当代中国实际和时代特征相结合的产物.我们应该从社会主义核心价值体系建设的理论依据、时代内涵、重大意义、基本原则、基本途径等方面全方位认识把握社会主义核心价值体系,大力建设社会主义核心价值体系.为推进科学发展,进一步深化改革,促进社会和谐,全面建设小康社会,建设中国特色社会主义做出贡献. 相似文献
12.
要构建社会主义和谐社会,必须高度重视和谐文化建设.“社会主义核心价值体系“理论的提出,是我们党在思想文化建设上的一个重大理论创新,为建设社会主义和谐文化指明了方向.本文分析了社会主义核心价值体系对建设社会主义和谐文化的重要性,着重从社会主义核心价值体系的基本内容方面探讨了对建设和谐文化的意义及方式. 相似文献
14.
高校的校园文化环境是否和谐,关键取决于社会主义核心价值体系的落实和建设.青年学生进入大学既要学习知识,更要受到校园文化环境的熏陶,将社会主义核心价值体系融入和谐校园建设,对塑造大学生的人格、培养大学生的思想道德素质起着十分重要的作用. 相似文献
15.
和谐校园建设中的校园文化 总被引：1，自引：0，他引：1
大学校园文化是建设和谐校园的重要载体.在大学校园文化建设中,应坚持社会主义核心价值体系,贴近教育目标和大学生成长发展的实际,还应处理好传统与现代、科技与人文、共性与个性的关系,为和谐校园建设创造条件. 相似文献
16.
思想政治教育与社会主义核心价值体系建设 总被引：1，自引：0，他引：1
孙丽芳 《重庆广播电视大学学报》2007,19(2):24-26
社会主义核心价值体系为构建和谐社会提供了正确的价值导向、强大的精神动力和坚实的思想基础.思想政治教育是我们党的优良传统和政治优势,是巩固全国人民共同思想基础的重要手段,承担着对人民群众进行社会主义核心价值教育的任务,在构建社会主义核心价值体系中具有重要的作用.要积极探索思想政治教育对构建和谐价值观的路径:坚持以人为本,为构建社会主义核心价值体系培养和谐的主体;坚持理论联系实际,增强人民群众对社会主义核心价值的认同感;优化环境,为构建社会主义核心价值体系创造良好的氛围. 相似文献
17.
以社会主义价值体系统领高校和谐校园文化建设 总被引：2，自引：0，他引：2
社会主义核心价值体系是社会主义意识形态的本质体现。高校是传播知识和精神文明的殿堂,是发展和谐文化的重要基地。校园是高校生存和发展的基础性条件。校园文化既是学校师生员工在从事教育活动过程中的一切物质的和精神的活动方式和活动结果的总和,又对高校广大师生员工从事教育和教学等活动发挥着引领和导向的作用。我们建设高校的和谐校园文化,必须坚持以社会主义核心价值体系为指导。 相似文献
18.
用社会主义核心价值体系武装每个大学生的头脑是高校加强文化建设的必然要求,也是高校培养社会主义事业建设者和接班人的思想保证.因此,我们必须坚持马克思主义在高校意识形态领域的指导地位,引导大学生树立中国特色社会主义共同理想,大力弘扬和培育以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神.提高社会主义荣辱观教育的实效性.用社会主义核心价值体系推进高校和谐文化建设. 相似文献
19.
以社会主义价值体系统领高校和谐校园文化建设 总被引：3，自引：0，他引：3
Wang Yufei Zhao Chunfeng 《安顺学院学报》2008,(3)
社会主义核心价值体系是社会主义意识形态的本质体现。高校是传播知识和精神文明的殿堂,是发展和谐文化的重要基地。校园是高校生存和发展的基础性条件。校园文化既是学校师生员工在从事教育活动过程中的一切物质的和精神的活动方式和活动结果的总和,又对高校广大师生员工从事教育和教学等活动发挥着引领和导向的作用。我们建设高校的和谐校园文化,必须坚持以社会主义核心价值体系为指导。 相似文献
20.
运用社会主义核心价值体系促进心理和谐 总被引：2，自引：0，他引：2
胡凯 《思想理论教育导刊》2008,(10)
社会主义核心价值体系在促进心理和谐中具有认知主导、情绪调控、情感培育、意志锤炼、人格塑造的功能,运用社会主义核心价值体系促进心理和谐,应不断创新思想政治教育、心理健康教育与心理咨询的内容与方法,完善人文关怀和心理疏导机制及优化客观环境. 相似文献