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二十一世纪是不断进步迅速发展的时代,而新时代的到来又不断呼吁着新型人才.教育的任务和重点就是培养社会与时代所需要的人才,为了适应时代的发展,就需要在推进素质教育中兼顾创新教育,培养新时代学生的创新与发散意识.在数学教学中与学生联系最为紧密的就是习题教学,因此培养学生创新能力,习题教学起到十分重要的作用. 相似文献
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秦晓 《吉林广播电视大学学报》2013,(8):37-38
随着人类社会的发展,生产力水平的提升,为了能够适应新时代对人才的需要,能够应对国际环境的挑战,就需要我国教育能够培养新时代的技能型人才。本文立足于中职电工电子课程,对如何优化中职教学方式,探索新型教学模式,提升教学有效性进行研究分析。 相似文献
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以实用技能为基础的课程体系建设思考 总被引：1，自引：0，他引：1
高等学校教育的目标是培养适应社会需要的合格人才,而课程是高校教育教学过程的核心,高校教育目标实施的蓝图只有通过课程教学才能得以具体化并得到实现.新时代需要高校培养操作能力强的实用技能人才,因此,转变传统的课程设置与教学模式,构建适合时代发展的课程体系势在必行. 相似文献
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任淑华 《辽宁教育行政学院学报》2006,23(7):130-131
在科学技术日新月异、经济不断腾飞的今天,社会需要更高素质的人才。钢琴教学要随着社会的发展不断变化、更新,以推进素质教育。一、教学观念的改进目前在我国素质教育被大力倡导并实施,成为新时代我国教育发展和改革的主旋律。素质教育在全面培养学生的基础上促进人的个性发展 相似文献
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在语文创新教育过程中,教师的引导、启发、点拨能充分激发学生的求知欲望,开发潜能,使他们身体和心智全面发展,知识和能力同步提高,真正成为新时代需要的创造型人才. 相似文献
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张向明 《数学学习与研究(教研版)》2013,(11):128-129
随着中国基础教育课程的不断改革,教育教学的发展也产生了新的变化.新的教育教学理念产生及不断成熟并在全国得到推进.数学教学既要求教师在数学教育过程中让学生掌握基础知识和方法外,又要注意培养学生的意志品质,坚强的意志有利于帮助学生克服前进中的困难,形成健康的心理和人格,使每名学生的身心得到发展,为社会输送合格的人才,促进社会的发展. 相似文献
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对贫困大学生实施贫困教育的策略探讨 总被引：1，自引：0，他引：1
研究和探讨贫困大学生的贫困教育实施策略,着力于贫困大学生心理解困、精神扶贫和就业创业指导工作,有助于整体把握贫困教育及其全方位实施,从而更好地培养出适合社会发展需要的新时代人才. 相似文献
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沈小彦 《中学生数理化(高中版)》2010,(12):9-9
在当今的知识经济时代,要振兴中华民族,必须发展经济,发展科学技术,增强综合国力,而科学技术和经济的发展需要各类具有创新精神和实践能力的新型人才.人才培养的主要场所是学校,所以教育的核心是培养具有创造性思维与具有参与社会实践活动能力的新型人才.面对新时代的要求,中学数学教学过程,应注重学生创新精神和实践 相似文献
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法学是一门实践性学科,我国高等法学教育定位模糊,传统的教学模式已经无法适应现代社会人才需要.因此,要想法学教育健康发展,培养符合法律职业要求的、富有时代创新精神和实践品格的高素质、综合型的法律人才,需要创新法学实践教学模式. 相似文献
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随着社会的急剧变化,知识经济的迅速膨胀,作为培养人才的教育也必然需要作出相应的变革,以便让人才适应社会的需要.人才在适应社会需要的同时,自己也得到不断发展,自身价值也不断 得到实现.因此,改革现有的政治课堂教学模式,实现以生为本是社会对教育的必然要求. 相似文献
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科学技术飞速发展,信息技术迅速更新,提高中专学生计算机学习水平已经成为当前教育界所面临的重要课题。我们要进行教学革命,创造和研究出适合自身发展和教学进步的教学方式和路径,鼓励学生发挥自身特长,找准发展目标,实现教育价值,将中专学生发展成为单位需要的、社会欢迎的新时代人才。 相似文献
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新时代社会需要的人才是以创新能力为基础的全面发展的人才。深化教育改革,加快教育现代化是培养新时代创新型全面发展人才的历史使命。运用定性比较分析(QCA)方法,以层次分析法(AHP)为基础,构建并验证创新型全面发展人才的教育培养模式及其质量评价体系在高等院校人才培养进程中实施的有效性。 相似文献
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满足家庭子女健康成长与个体人生发展需求是构建家长教育素养的认识前提.同时,在新时代背景下,满足家庭子女社会化成长,使其适应国家和社会对人才的需要,也是构建家长教育素养的重要认识基础.因此,探索和思考家长教育素养的新时代建构问题,需要对家长教育素养进行逆向思考和设计,从新时代条件出发,立足家长教育素养的时代、社会、人生三... 相似文献
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现代社会新教育的发展,对学校体育赋予了新的历史使命。我们要从学校教育塑造人的任务和适应未来的需要去考虑学校体育的任务,即体育除了向学生传授体育知识、技术以及增强他们的体质外,还要把道德品质教育、终身体育思想教育、美育贯穿始终,把育人放在首位。体育同学校的其他教育一样,对于培养出全面发展的新时代人才具有重要的作用。 相似文献
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技术的发展,综合实力的竞争越来越突出地表现为人才的竞争和劳动者素质的竞争,当今社会需要适应能力强,具有创新意识和开拓精神的高素质复合型人才,而意志品质是这种人才应具备的基本素质。体育教学具有艰苦、疲劳、激烈、紧张相对抗以及竞争性强的特点。通过体育教学活动,有助于培养勇敢顽强、吃苦耐劳、坚持不懈、克服困难的思想作风,有助于培养机智灵活、沉着果断、谦虚谨慎的意志品质。 相似文献